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文档简介

1、文 化 生 活第一单元 文化与社会一、 文化是什么1、 文化的内涵(1)从本质上看:文化是_。(2)从范围上看:既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。2、文化的特点:(1)文化是 特有的现象,是 的产物。(2)每个人的文化素养不是天生的。(3)人们的精神活动离不开 ,精神产品离不开 。3、文化的形式: 文化具有非常丰富的形式,如:_。课堂练习1、“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思,但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言;吃面条时发出声音,日本人和韩国人觉得很正常,而英国人可能感到不舒服。这类现象表明 ( )A 各地的文化

2、几乎没有共同性B 一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景C 不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的D 同一行为在不同文化中会有不同的含义2、“石头上刻着名人名言,石头是物质的,但表现的是精神的内容。”对这句话的理解,下列说法正确的是()A、人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体B、文化就是人类创造的产品C、文化就是刻在石头上的名人名言D、物质活动和精神活动是分开的,两者互不影响3、下列关于文化的说法中,正确的是( )A、文化是人类社会实践的产物B、人类社会产生前,文化就存在于自然界中C、文化是人天生就具有的D、文化可以脱离人类社会而独立存在4、东晋画家顾恺之物庐山图

3、,以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是( )A、庐山的自然美也是一种文化 B、艺术是文化的一种表现形式C、文化是人所创造的、为人所特有的一种现象 D、庐山图的创作属于文化活动二、 文化的作用(为什么、意义)(一)总的来说文化作为一种_力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。(二)文化对社会的作用1文化与经济、政治(1)文化与经济、政治相互影响:(制约作用)经济是_,政治是经济的_,文化是经济和政治的_。经济、政治_文化,文化_经济、政治。_的文化起促进社会的发展,_的文化阻碍社会的发展。提示:文化有自身的传承性和相对独立性。(2)文化与

4、经济、政治相互交融:(渗透)文化与经济相互交融,表现在:A:在经济发展中,_的作用越来越重要。B: 发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质对推动经济建设的作用越来越重要。C: _在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。文化与政治相互交融,表现在:A:随着_的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的_。B: 世界范围内反对_的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。2、文化对综合国力的作用(1)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,成为综合国力竞争的重要因素。 (2)增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供 、 _和_。(三)文化对

5、人的作用1、文化对人影响的来源:_和_。2、文化对人影响的表现:(1)文化影响人们的 。(2)文化影响人们的 。(3)优秀文化塑造人生:优秀文化能够丰富 。优秀文化能够增强 。优秀文化能够促进 。 3、文化对人的影响的特点:文化对人的影响,具有 的特点。一般不是有形的、强制的,强调的是每时每刻、不知不觉。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。文化对人的影响,具有 的特点。强调经年累月、难以抹去。 观、 观、 观是人们文化素养的核心标志,一经形成就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。【注意问题】:1、判断题:(说明理由)(1)文化是一种社会物质力量,可以直接对社会发展和个人成长产生作用。(2)文化的发展与社会的发展是同步的。(3)文化对社会发展

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