第3课远古的传说

1、梁开中学历史学科 禁毒渗透教育课件,约170万年,约70-20万年,约3万年,约6000年,约7000年,云南元谋县,北京周口店龙骨山上,陕西西安半坡村,浙江余姚河姆渡,北京周口店龙骨山顶,中国境内目前确认最早人类,世界上最重要的原始人类之一,考考你，你还记得吗？,核对自主预习答案,一、炎黄联盟 1、背景：五六千年前，中国进入 部落联盟 时期。 2、代表部落： 炎帝 、黄帝、蚩尤等部落 3、事迹：黄帝在 阪泉打败炎帝，两大部落结成联盟；后炎黄部落与东方的蚩尤部落在 涿鹿激战，最终取得胜利。 4、影响： （1）黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族。 （2）后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的 人文初祖 。

2、（3）海内外的华人也以“ 炎黄子孙 ”自称。,核对自主预习答案,二、传说中炎帝和黄帝的发明 1、炎帝的发明： （1）教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜。 （2）制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。 （3）制作乐器琴瑟，具有最早的天文和历法知识。 2、黄帝的发明： （1）黄帝，姓公孙，名 轩辕。 （2）建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘 水井。 （3）制造船只，会炼铜，并发明了弓箭。 （4）相传在黄帝时期， 仓颉 创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘。 （5）黄帝的妻子 嫘祖会缫丝，并擅长纺织。,核对自主预习答案,三、尧舜禹的禅让 1、禅让制：将联盟首领位子传给贤德之人 2、大禹治

3、水：禹治水有功，得到民众爱戴，被尊称为“ 大禹 ”。,第3课 远古的传说,女娲,夸父,盘古,炎帝,黄帝,人物传说： 信史：,（口耳相传的方式）,神话：,虚构,有一定的依据，但不能代表全面真实的历史。 需要考古发现印证其真实部分。,有文字可考、有史料印证的历史。,小组合作学习（1）,讨论它们有什么不一样？,部落：原始社会的一种社会组织，是 由两个以上血缘相近的氏族构成。,部落联盟：由若干亲近的部落结成。,一、炎黄联盟,2、涿鹿之战,逐渐形成华夏族,一、炎黄联盟,中华民族开始形成,1、阪泉之战,炎黄部落联盟,收服蚩尤部落,说一说,中国人自称为“炎黄子孙”，除此之外，还自称什么？,角似鹿；头似驼；眼

4、似龟；项似蛇；腹似蜃；鳞似鱼；爪似鹰；掌似虎；耳似牛,龙的传人,为什么炎帝和黄帝被称为中华民族的人文初祖？,概括传说中炎帝、黄帝的发明,小组合作学习（2）,二、人文初祖传说中炎帝、黄帝的发明,有关传说中炎帝和黄帝的发明，反映了当时人民生活的哪些变化？ 这些传说科学吗？说说你的看法。,小组合作学习（3）,二、人文初祖传说中炎帝、黄帝的发明,三、尧舜禹的禅让,观看视频 回答问题 什么是 禅让制？,禅让制,1、禅让制是关于什么的制度？,2、用什么方式产生部落联盟首领？,3、推举的标准是什么？,通过推举产生部落联盟首领的制度,三、尧舜禹的禅让,小组合作学习（4）,大禹治水,1、禹和他的父亲鲧分别用什么

5、方法治水？结果怎样？ 2、大禹治水的故事让我们从中感受到了哪些宝贵的精神品质？,创新精神、不屈不挠、坚持不懈的斗争精神、无私奉献精神、敬业精神、高度的社会责任感。,我骄傲，我是炎黄子孙 谈一谈作为炎黄子孙的我们，应该具备哪些优秀的品质？,小组合作学习（5）,我们要胸怀大志，脚踏实地，艰苦奋斗，甘于奉献，报效祖国 我们还要抵制不良诱惑，坚定信念，坚持原则,抵制不良诱惑，抵制毒品,毒品种类,抵制不良诱惑，抵制毒品,研究表明，合成毒品在青少年当中的流行趋势呈上升态势。不少青少年由于无知好奇、交友不慎、轻信他人、盲目追星等各种原因，走上了吸食毒品的不归路。不良环境、不良习惯以及不良朋友圈是诱使青少年吸

6、食合成毒品的重要原因。,讨论吸食毒品的危害,小组合作学习（5）,成瘾性,吸食毒品会表现出强烈的身体依赖和心理依赖。一旦成瘾，生理功能发生紊乱，使人身体处于失衡状态；一旦停止吸食毒品，会出现强烈的身体和心理的不适应状态。,危害性,吸食毒品会对个人、家庭和社会产生巨大危害；危害个人身体和心理；导致家庭经济困窘，家庭成员亲情疏远、关系恶化；破坏社会安定，诱发违法犯罪，危害社会风气。,违法性,毒品受国家法律管制。违反法律规定的种植、生产、运输、贩卖、吸食毒品等违法行为，依法应受到相应处罚。,吸毒前后对比照片,请每个小组讨论，拟出一条禁毒宣传语,小组合作学习（6）,我骄傲，我是炎黄子孙 我坚信，我能做到自尊自爱自立自强 我承诺，抵制不良诱惑，抵制毒品,本课小结,远古的传说,炎黄联盟,传说中炎帝和黄帝的发明,尧舜禹的禅让,1. 炎帝和黄帝部落主要活动于（ ） A. 黄河流域 B. 长江流域 C. 黄淮平原 D. 黄土高原,A,练一练,2、如果我们到西安拜谒（y）黄帝陵，你认为我们拜谒黄帝陵的主要原因是（ ） A.因为黄帝是中华民族的人文始祖 B.因为那里的风光特别的美丽 C.因为传说中黄帝是中华原始农业和医药学的创始人 D.因为黄帝治理水患，造福百姓,A,练一练,3、下列关于炎帝活动的叙述正确的是（ ） 改进农具，教人农耕 尝遍百草，发明医药 发明陶器，开辟集市 发明了养蚕抽丝