专业科目试题及答案（教育.文化.体育.广播电视)(1)

1、姓名：_ 班级：_ 学号：_-密-封 -线- 专业科目试题及答案（教育.文化.体育.广播电视)(1)考试时间：120分钟 考试总分：100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。一、单项选择题（每题的备选答案中，只有一个正确，请将所选答案的字母写在括号内。每题1分，共清政府颁布了钦定学堂章程，亦称（），是我国 14（）是学生本人和家庭向学校交付的一种费用。 a学费b杂费 c培养费d书本费 15在精神文明建设中，（）年初中央有关部委开展了“文化、科技、卫生下乡”活动。 a1996b1997 c1998d1999 16个人活动是课外和校外教育活动的一种形

2、式，而且是一种（）的活动形式。 a主要b基本 c重要d辅助 17衡量出版社改革成效的根本标志是（）。 a经济效益 b社会效益 c经济效益与社会效益的统一 d多出好书 18（）主张，按照知识体系为中心来编排课程，把人类积累的知识财富，分科循序传授给教育对象。 a结构课程论 b学科课程论 c活动课程论 d以上三个答案都不对 19（）的力量是无穷的，它对学生具有巨大的感染力和说服力。 a教育b榜样 c说服d谈话 满18周岁（杂技演员可放宽至14周岁），并具有一定的业务基础知识和表演技能，方可申领演出证。 下一页 12遗传素质为人的发展提供了可能性。 13在文化行政部门登记备案的企事业单位、学校、机关

3、等单位所属的群众性业余文艺表演团体可以举办营业性演出。 14实现人的全面发展是一个历史过程。 15，教育电视台是指教育行政部门开办的专业电视台。 16高等教育是指在中等教育基础上进行的职业教育。 17教学参考资料是教师教。学生学的基本材料，是实现教学任务不可缺少的重要条件。 18小学生的思维基本是以具体形象思维为主要形式。 19“因材施教”是学生身心发展的客观规律在教学过程中的反映。 来最大的失误是教育”为题，撰写一篇800字左右的论文。 参考答案 一、单项选择题 1.a2.c3.b4.c5.b6.a7.a8.b9.c10.a11.b12.d13.b14.a15.b16.b17.c18.b19

4、.b，从中央到地方，整个体育战线陷于瘫痪，给我国的体育事业造成了严重的损失。（3）历史性的发展与腾飞阶段。党的十一届三中全会以后，体育战线经过拨乱反正，得到迅速恢复和发展，取得了一系列重大成就，并朝着社会化、科学化、现代化的方向前进。 2课堂教学是我国教学的基本组织形式。它有利于大面积地培养人材，是长期教学实践证明了的一种有效的教学组织形式。课堂教学的类型主要是指课的种类而言。课的种类是根据不同的教学任务和完成教学任务的多少而划分的。主要有：讲授新知识的课；复习巩固知识的课（复习课）；培养技能和技巧的课（或称练习课）；检查课。以上各种类型课，主要完成一项教学任务，所以又称单一课。综合课，这种类

5、型的课完成的教学任务较多，即它包含着传授知识、培养技能和技巧、复习巩固、检查知识的任务，或某两方面以上的任务。这类课一般在小学和中学低年级采用的教学方法不同，即使是同一类型的课，也有不同的结构。因此，教师必须根据不同的教学任务。教学内容、学生的年龄特征，以及采用的教学方法来确定课堂教学的结构。 3建立文化市场稽查机构，配备强有力的稽查人员，是对文化市场实施有效管理的重要环节。文化部应在文化市场管理局设立文化市场稽查处，指导地方文化市场的稽查工作，并会同有关部门查处全国文化市场的大案要案。各省、自治区、直辖市文化厅（局）也应在机构改革中，尽快建立文化市场稽查队伍。要积极争取地方政府的支持，解决编

6、制，充实人员，配备必要的通讯器材、交通工具和检测设备。 4一是区域性失衡。即经济发达地区和经济落后地区文化市场发展差异极大，影响着我国文化市场的全面发展。二是布局失衡。由于宏观把握不够，文化市场在有些地方供大于求，有些地方供不应求，造成不合理的倾斜。三是档次失衡。一些地方高、中、低三个档次的娱乐场所呈现倒金字塔状，大量豪华型歌舞厅票价高昂，超过了一般群众的实际支付能力和心理承受能力，出现大众娱乐活动的非大众化倾向。四是内容失衡。境外文化比重过大，特别反映在卡拉ok曲目及歌舞厅乐队演奏的曲目方面，这对我国的民族优秀文化产生很大消极影响。 五、论述题 随着高考制度恢复，国家采取了一系列加强教育的措

7、施，教育事业有了很大的恢复和发展。1983年10月，邓小平为景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”为当代教育发展和改革指明了方向。1985年5月通过的中共中央关于教育体制改革的决定强凋，今后事情成败的一个重要关键在于人才，而要解决人才问题，就必须使教育事业在经济发展的基础上有一个大的发展。指出：教育体制改革的根本目的是提高民族素质，多出人才、出好人才。1986年人大六届四次会议通过义务教育法，开始在全国有步骤地普及九年制义务教育。同时，调整中等教育结构，大力发展职业教育；改革高多学校的招生计划和毕业生分配制度，扩大高等学校办学自主权。1987年中等职业技术学校学生已占高中阶段学生的40；经过教改后的高等学校总规模达，中央和国务院提出了“科教兴国”的发展战略。1996年4月，国家教委发布“全国教育事业九五计划和发展规划”：（1）教育优先发展战略，教育与经济社会发展相协调。（2）教育能够适应未来需要。（3）深化体制改革，加快改革步伐，适应“两个转变”。（4）把提高质量和办学效益摆在首位。世纪之交，提出并推行由应试教育向素