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1、第4章 图形的初步认识 4.1 生活中的立体图形,立体图形无处不在,图形中上面是一些具体的物体，下面是一些立体图形，试找出与右面立体图形对应的实物.,这些物体与你小学学过的哪些立体图形相类似？,（1）、（2）所表示的立体图形是柱体；（4）、（5）所表示的立体图形是锥体；（3）表示的图形则是球体,柱体（cylinder）,有上、下两个完全一样的底面,特点：,锥体（cone）,仅有一个顶点和一个底面,特点：,球体（sphere）,特点：,一个封闭的曲面,有什么相同点与不同点？,相同点：圆柱和棱柱都是由两个形状相同的底面构成，都给人一种直立的感觉,不同点：圆柱的两个底面是圆形，而棱柱的底面是多边形。

2、 圆柱的侧面只有一个是曲面，而棱柱的侧面是多个平面。,棱柱,圆柱,用自己的语言描述圆锥与棱锥的不同点。,圆锥的底面是圆的，侧面是曲的。,棱锥的底面是多边形，侧面是平的。,棱锥,圆锥,常见的立体图形,柱体,圆柱,棱柱,锥体,圆锥,棱锥,球体,归纳总结,棱柱有三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱.,四棱柱,五棱柱,六棱柱,下列图形是什么立体图形？,棱锥也有三棱锥、四棱锥、五棱锥、六棱锥.,四棱锥,五棱锥,六棱锥,下列图形又是什么立体图形？,相同点：围成以上立体图形的面都是平的面。（区分于圆柱、圆锥、球:包含曲面） 像上面这样的都是由平的面围成的立体图形，又称为多面体。,思考：以上两组立体图形有何相同点？ （注意观察两组图形的各个面）,1. 下面图形中叫圆柱的是( ),随堂练习,2把下列图形与对应的图形名称用线连起来：,3.生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？ （1）文具盒 （2）魔方 （3）足球 （4）漏斗,4.能在下面的图形中找出四棱柱吗?,5.举五个生活中的形状较为规则的物体，并说出和它相类似的立体图形.,课堂小结,1.经历从现实世界中抽象出图形的过程，感受图形世界的丰富多彩 2.在具体情境中认识圆柱、圆锥、

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