小组评价排版201309改

1、小组捆绑评价手册使用规则1、小组捆绑评价手册由小组大组长负责整理统计公示，记录由每周执勤组长记录，组内成员监督。2、小组捆绑评价过程中的加减分要标明学科，各班也可根据班级实际情况用颜色区别。（例如：语；数）。3、组长及组员要认真保管小组捆绑评价手册，学期末交与班主任。4、小组捆绑评价手册如丢失或损坏要及时告诉班主任或班长补办。5、小组捆绑评价手册上的分值和符号不得随意更改。6、小组捆绑评价手册是对学生整体评价及小组评价的重要依据，最终结果记入学生个人考核。小组合作学习编组情况表组名口号组员基本情况姓名性别组内职务编号班内职务爱好（特长）大组长组员小组长组员小组奋斗目标朝阳学校班级小组捆绑评价细

2、则小组合作学习是一种富有成效的教学方式和学习策略，通过加强小组建设和小组自治，营造浓厚的小组互助学习的氛围，构建自主互助的学习型课堂，让课堂充满生命的灵动，使学生在自主、探究、合作的课堂中生动活泼的成长。一、评价过程及方法1、小组评价:以小组自主管理为主实行日登记、周汇总、月小结，充分利用班会课对班内小组学习、生活、日常行为进行评比总结，优胜小组在班内表扬栏公示，每月评出优秀小组班级予以奖励，并在班会上进行公开表扬。2、评价附号加1分 上划一斜线减0.5分 3、评价内容：小组评价从学生礼仪、学生常规习惯、卫生习惯、课堂表现、作业成效、学业成绩六个方面进行。4、评价流程小组合作评价内容的执行，由

3、班主任及配课教师对全班各小组进行指导调控，班级各行政班干部根据评价内容监督各小组完成情况，各组组长针对评价内容对本组成员进行具体的管理、记录，从而达到班主任（配课教师）班干部组长组员的四级班级管理模式。5、积分计算：每天对学生进行“六方面”的评价积10分，一周累计50分，班内小组按照周累计得分排名。月积分计算：周累计积分的和。学期积分计算：几个月的累计积分加成绩积分。二、评价细则小组合作评价根据学生年龄特点段对其评价。各组组长依据朝阳学校养成教育精细化管理评分标准对组员的学生礼仪、学生常规习惯、卫生习惯进行评价并记录，课堂表现、作业成效、学业成绩根据组员每天的实际情况记录。小组捆绑评价细则：评

4、价内容（学生礼仪、学生常规习惯、卫生习惯、课堂表现）设学生学分为50分。组长根据组员的具体表现情况对其加减分值。1、学生礼仪小组成员遵守朝阳学校养成教育精细化管理评分标准要求。（1）不戴红领巾，学校重大集体活动未穿校服者，有1人次扣0.5分。（2）吃零食，不讲普通话，有1人次扣0.5分。（3）不参加两操活动，集会说话不守纪律，发现一次扣1分。（4）随地乱丢纸屑、果皮等垃圾，发现一次扣1分。（5）说污言秽语，不向同学和老师问好，发现一次扣1分。2、学生常规习惯、小组成员遵守朝阳学校养成教育精细化管理评分标准要求。（1）发现有打架苗头，及时向老师汇报，避免打架事件发生的有1人次加3分。（2）主动做

5、好事，拾到东西交公的视其影响加3、2、1分。（3）有事有病未请假者有1人次扣1分，迟到1人次扣0.5分。（4）发现有去网吧者，有1人次扣2分。（5）损害公物（包括桌椅、粉笔、热水器、清扫工具、玻璃、门窗等）者有1人次扣2分。（6）放学路队不守纪律有一人次扣1分。(7)课前、课后在教室、楼道追逐技术打闹，有1人次扣0.5分(8)参与打架事件，参与者扣2分。3、卫生习惯小组成员遵守朝阳学校养成教育精细化管理评分标准要求。(1)各值日组要按时清理卫生，不按时者扣1分。(2)各值日组清理不彻底，有死角给责任人扣1分，如果被学校查住，给责任人扣2分。(3)清理工具不按指定地点摆放，或摆放不整齐，给责任人

6、扣1分。(4)小组成员不讲究个人卫生，有1人次扣1分。4、课堂表现(1)课堂学习表现积极，勇于发言（声音宏亮、语言流利），认真倾听，表达准确突出的加1-2分。(2)课堂思维活跃，有独到见解或有创新思维的加2-3分。(3)能帮组员学习，在课堂展示中组员表现出色的组长加2分，组员视情况加1-2分。(4)教师不在，不能自觉学习的减2-3分。(5)课堂上由于不专心让教师点明批评的减1-3分。5、作业成效小组成员能按时完成作业的每人每次加0.5分，保质保量完成的，师生赞扬的再存入1分，作业不能按时完成，每门每人次减分;作业做错讲评后不改正者减1分。6、学业成绩阶段性考核：进步大的加1分，有进步的加0.5

7、分，90分以上的加1分，平时不及格，这次及格了加1分。期中期末测试后，进步大的加3分，有进步的加2分，90分以上的加2分，平时不及格，这次及格了加3分。能积极主动参加上级、学校、班级活动，高质量完成任务，表现突出、获奖的个人或集体加2分。三、记分办法及奖惩措施小组长每天负责把所有成员的得分情况记录在手册上，同时利用课余时间与小组成员一起把组内的成绩或获奖情况公示在班级小组激励榜上。班主任每周负责把各小组一周的综合表现结果汇总公示在班级小组奋斗榜上。具体办法：评价项目：对学生每天进行学生礼仪、常规习惯、卫生习惯、课堂表现、作业成效、学业成绩六方面的评价，基分为10分，一周为50分；如果是4人组的

8、话一周满分为200分：周汇总：200分以上奖励一个笑脸；190-200分奖励一朵红花；190-180分奖励一面红旗。月汇总：每月各班累计得分第一的组，学校颁发“月冠军”徽章，如连续两月都是第一，学校授予“最佳团队合作”奖。如果不能蝉联“月冠军”，评比时收回徽章。每月进步大的组，学校开辟宣传窗口，用电子屏字幕、校园网等对其宣传。四、小组成员记录规则1、小组成员必须遵循小组评价细则中和各项标准。2、小组成员互相监督，互相促进，共同进步。3、每组成员必须以诚信为主，实事求是记录每天的表现情况，如发现有虚报、漏报者一经发现扣除该组每位成员的2分。4、小组长认真记录评价手册，及时与班主任和配课教师沟通。

9、5、周总结“评价单收集”一栏把班级重点强调的事项和本组成员在校表现如实填写，此栏作为带课教师评价学生提出反馈意见的重要依据。- 130 -班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评

10、价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组捆绑评价周记录

11、表组名： 执勤组长： 日期： 年 月 日至 月 日姓名本周个人得分执勤组长评语小组周总得分奖励星期评价单收集一二三四五班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价

12、评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组捆绑评价周记录表组名： 执勤组长：

13、 日期： 年 月 日至 月 日姓名本周个人得分执勤组长评语小组周总得分奖励星期评价单收集一二三四五小组学习情况反馈表学科存在问题（此栏由带课教师填写）短期奋斗目标（此栏由学生填写）班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评

14、价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价

15、评价评价评价评价评价班级小组捆绑评价周记录表组名： 执勤组长： 日期： 年 月 日至 月 日姓名本周个人得分执勤组长评语（低年级由班主任执笔）小组周总得分奖励星期评价单收集一二三四五班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二

16、评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评

17、价评价评价评价评价评价班级小组捆绑评价周记录表组名： 执勤组长： 日期： 年 月 日至 月 日姓名本周个人得分执勤组长评语小组周总得分奖励星期评价单收集一二三四五小组学习情况反馈表学科存在问题（此栏由带课教师填写）短期奋斗目标（此栏由学生填写）班级小组捆绑评价 月汇总表组名： 执勤组长： 日期： 年 月第 周（ ）第 周（ ）第 周（ ）第 周（ ）总分等级本组得分其他小组得分情况周冠军月冠军班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价

18、评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表

19、组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组捆绑评价周记录表组名： 执勤组长： 日期： 年 月 日至 月 日姓名本周个人得分执勤组长评语小组周总得分奖励星期评价单收集一二三四五班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评

20、价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分：

21、日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组捆绑评价周记录表组名： 执勤组长： 日期： 年 月 日至 月 日姓名本周个人得分执勤组长评语小组周总得分奖励星期评价单收集一二三四五小组学习情况反馈表学科存在问题（此栏由带课教师填写）短期奋斗目标（此栏由学生填写）班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价

22、评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评

23、价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组捆绑评价周记录表组名： 执勤组长： 日期： 年 月 日至 月 日姓名本周个人得分执勤组长评语（低年级由班主任执笔）小组周总得分奖励星期评价单收集一二三四五班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评

24、价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组成员评价周记录表组员： 本周得分： 日期： 年 月 日至 月 日星期学生礼仪常规习惯卫生习惯课堂表现作业成效学业成绩天累计一评价评价评价评价评价评价二评价评价评价评价评价评价三评价评价评价评价评价评价四评价评价评价评价评价评价五评价评价评价评价评价评价班级小组捆绑评价周记录表组名： 执勤组长： 日期： 年 月 日至 月 日姓名本周