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文档简介
1、八年级期中模拟测试卷 一填空题(共10小题,每空1分,共25分)1图A中,物体的长度是_;图B中,小车全程的平均速度是_m/s2如图所示,在“神舟八号”飞船与“天宫一号”对接的某一过程中,已知用时220秒,它们间的距离减少110米,这说明以“天宫一号”为参照物,飞船的速度是_米/秒;它们成功对接后,若以_为参照物,飞船是静止的3如图,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的_不同改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的_不同(选填“音调”、“响度”或“音色”)4如图所示,用酒精灯对装有水的烧瓶加热一段时间后,发现烧瓶中水量减少,这是由于水
2、的 造成的,而瓶口上方的金属盘底部出现水滴是由于水蒸气发生_形成的,该变化过程需要_热(前两空填物态变化名称)5日光灯管用久了两端会发黑,是因为管内钨丝中的钨先_、后_(选填“升华”、“凝华”、“汽化”或“液化”)而形成的钨是晶体,它的熔点为3410,则它的凝固点为_6随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热_,使空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷_成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就_成水滴,水滴降落就形成了雨(填物态变化的名称)7古代阿房宫大殿内的部分支柱是空心的,夏天在空心柱内放人大冰块就
3、能使宫殿内格外凉爽,这是因为空心柱中的大冰块_ (选填“熔化”或“凝固”)要_热8.“大妈广场舞,吵得我好辛苦”,说明健身的同时,也产生了噪声,为了共建和谐社会,社区委员会与大妈沟通,跳舞时:(1)调小音量,属于在 处减弱噪声;(2)社区居民关闭门窗,属于在 中减弱噪声9两辆汽车在同一平直公路上同时出发,其位置x与时间t的关系如图所示由图象可知,出发前甲、乙两车距离_m,甲车的速度为_m/s,当t1=50s时,甲、乙两车相距_m 10图是一款电子噪声监测器,此时的噪声分贝数为_,这个数字表示的是当时环境声音的_(选填“音调”、“响度”或“音色”)当附近有载重汽车驶过时,显示屏上的数字将_(选填
4、“增大”、“减小”或“不变”)2 选择题(共10小题,每题3分,共30分)11如图所示的各种运动中,不属于机械运动的是()A斗转星移B骏马奔腾C鲜花怒放D枯叶飘落12下列关于误差和错误的说法,正确的是()A. 测量中的误差和错误都是可以避免的B. 测量中的误差和错误都是不可避免的C. 测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的D. 改进实验方法,选用精密的测量工具,可以减小误差13某校初二物理兴趣小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示根据图象可以判断()A05s内,小车的平均速度是1
5、m/sB02s内,小车在做加速直线运动C2s5s内,小车在做匀速直线运动D5s7s内,小车以2m/s的速度做匀速直线运动14某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36 cm、12.35 cm、12.75 cm,则该物体的长度应记为()A12.45 cm B12.34 cmC12.35 cm D12.36 cm15下列关于声现象的说法中错误的是()A课堂上老师的讲课声是通过空气传播到学生耳朵的B“星光大道”年度总冠军杨光模仿不同名人的声音时发出的声音音调不同C医学上的“超声波碎石”是利用了超声波可以传递能量的特性D中考期间学校附近路段禁止汽车鸣笛是在
6、声源处减弱噪声16.某物体沿直线运动,前一半路的平均速度为10m/s,后一半路程的平均速度为40m/s,物体在全程中的平均速度是( )A10m/s B16m/s C25m/s D40m/s17如图所示是声现象中,可以用相同的声学知识解释的是()A甲和乙 B丙和丁C乙和丙 D甲和丁18如图所示,下列有关物态变化的叙述正确的是()A冰熔化过程中冰水混合物温度高于0B冷冻室取出的冰棍外表的“霜”是由空气中水蒸气凝华而成C通常采用降温的方法将石油气液化储存在铜罐内D舞台上的云雾是干冰升华成的CO2气体19下表为一些物质的凝固点和沸点,根据下表判断,在我国各个地区都能测量气温(我国气温最低会达到-50左
7、右,最高气温可达40左右)的温度计应选用()水水银酒精乙醚凝固/039117114沸点/1003577835A酒精温度计 B乙醚温度计C水温度计 D水银温度计20. 小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态绘制成图象如图乙所示,下列分析错误的是() A冰是晶体B冰的熔点是0C冰的熔化过程持续了15分钟D冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变三解答题(共3小题,7+7+9=23)21在“探究决定声音响度的因素”的实验中,所提供的实验器材如下:两个频率相同的音叉、橡皮槌、铁架台、硬泡沫塑料小球、细线等操作步骤如下:(1)如图所示,用细线拴住硬泡沫塑料
8、小球,悬挂在铁架台上,让乙音叉一臂的外侧接触小球;(2)用橡皮槌轻轻敲击甲音叉使它振动后,可以看到与乙音叉的叉股接触的小球会弹开一个较小的角度,并听到较小的声音(3)保持人耳到音叉的距离不变,用橡皮槌用力敲击甲音叉,可以看到小球被乙音叉弹开一个较大的角度,并听到较大的声音上述现象既可以说明发声的物体在_,也能说明声音可以在_中传播;这里硬泡沫塑料小球所起的作用是 使音叉发出不同响度的声音,观察小球被弹开的幅度,这是为了探究响度与_的关系;人对不同强度的声音感觉不同, 是较为理想的安静环境(选填“3040dB”、“70dB”或“90dB”)实验结论:声源振动的幅度越大,产生声音的响度 22小明在
9、“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)(1)该实验测小车平均速度的实验原理是(用公式表示): (2)实验中使用的斜面的坡度应 ,(填“较小”或“较大”)其目的是:让小车下滑的时间_(长、短)一些,这样能减小时间测量的误差(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC 偏_(填“大”或“小”);可以看出小车在下滑过程中做_(匀速/变速)直线运动(4)若S2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度V
10、AB=_m/s(5)小车下滑过程中全程的平均速度为:VAC=_ m/s23在探究热现象的实验中,小明用烧杯、试管、温度计、圆底烧瓶等器材进行了如下实验(1) 小明用图1甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”,根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象,如图1乙所示该物质在BC段处于 (选填“固体”、“液体”或“固液共存”)状态,此过程中物质的温度 (选填“增大”、“减小”或“不变”),由图像可知,冰的熔化过程经历了 min。(2)小明用如图2甲所示的装置“探究水沸腾时温度变化的特点”,纸板上留有小孔的目的是 。实验中温度随时间变化的图象如图乙所示,分析FG段会发现 (请写出一条)(3)小明用图
11、3所示的烧瓶将水加热至沸腾后,把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾再迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,发现水又重新沸腾了,这是因为 。 四.综合应用题(共2小题。10+12=22)24.轿车从某地往重庆方向匀速行驶,如图甲当到达A地时,车内的钟表显示为10:15,此时距重庆120km;到达B地时,钟表显示为10:45,此时距重庆70km(1)轿车从A地到B地的平均速度为多大?(2)若轿车以图乙中的最大速度匀速前行,从B地到重庆需要多少时间?25.如表是一些介质中的声速v(m/s)(1)声音在介质中的传播速度有什么规律(写出两条)声音在同种介质中的传播速度与温度有关声音在固体中的传播速度最快,在液体中的传播速度次之,在气体中传播的较慢(
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