6__细胞的生命历程(含减数分裂)

1、细胞周期的不同表示方法,间期细胞的主要物质变化是DNA复制和有关蛋白质的合成。 间期抑制DNA和蛋白质合成可有效地阻止细胞分裂，对癌症具有较好的治疗效果。 间期时间长，观察细胞有丝分裂时绝大部分细胞处于间期。实验时观察材料宜选用分裂期相对于整个细胞周期较长的生物种类和组织种类。 间期是容易发生基因突变的时期。,1一个细胞内染色体、DNA数量变化曲线及判断 (1)有丝分裂、减数分裂与受精过程中两曲线变化：,(3)染色体、染色单体、核DNA数目变化及原因 (以二倍体生物染色体数为2 N，核DNA数为2C 为例),(2)辨析方法：,(3)减数分裂中根据细胞质分裂情况判断细胞名称,1与细胞分裂相关的细

2、胞器,2减数分裂与遗传变异 (1)减数分裂与遗传定律：,(2)减数分裂与生物变异的关系：,1精子和卵细胞的种类 (1)1个精原细胞(含n对同源染色体)： 可能产生精子的种类：2n种。 实际产生精子的种类：2种。 同一个次级精母细胞，若在第一次分裂时没有交叉互换，则产生的两个精子是相同的；若在第一次分裂时发生了交叉互换，则产生的两个精子是不同的。,(2)1个卵原细胞(含n对同源染色体)： 可能产生卵细胞的种类：2n种。 实际产生卵细胞的种类：1种。 (3)动物(含n对同源染色体)产生精子或卵细胞的种类：2n种。,2细胞分裂过程分析 (1)一个精原细胞经减数分裂可形成4个精子，在没有发生交 叉互换

3、时，其类型为两种，图示如下：,在上述过程中，非同源染色体进行组合的时候只能是、中的任意一种，因此可形成两种类型的4个精子。,(2)一个精原细胞在减数分裂时，若发生了交叉互换，则可 产生4种类型的4个精子，其图示如下：,精子和卵细胞相互识别的物质基础是卵细胞膜上的糖蛋白。 精卵融合过程体现出细胞膜具有一定的流动性。 受精卵内核物质一半来自精子、一半来自卵细胞，细胞质 中的遗传物质几乎全部来自卵细胞。,细胞分化、细胞全能性及相互比较,3细胞分裂、分化、衰老、凋亡、癌变的区别和联系 (1)区别：,(2)联系： 细胞的分裂、分化、衰老和凋亡是细胞的正常生命历程，而细胞癌变是正常细胞在致癌因子影响下畸形

4、分化的结果，内在原因是原癌基因和抑癌基因发生突变。 生物的个体发育从细胞角度分析是细胞分裂、分化的结果；从分子水平分析则是基因选择性表达的结果。 有丝分裂、细胞分化不改变细胞的遗传物质；而减数分裂发生基因重组，癌变是基因突变，都会导致遗传物质发生改变。 细胞分裂是生物生长发育、繁殖和遗传的基础，是细胞分化的基础。 细胞分化是生物个体发育的细胞学基础，仅有细胞分裂增殖而没有细胞分化，生物体不能进行正常的生长发育，经细胞分化，多细胞生物形成不同的组织和器官。 细胞衰老而导致的细胞自然更新是细胞凋亡的一个方面，除此之外，被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的。,细胞分化在自然条件下是不可逆

5、的。 细胞分化的关键是特异性蛋白的合成，而特异性蛋 白合成的实质是基因的选择性表达。 细胞分化程度越高，细胞分裂能力越弱，全能性越低。 细胞凋亡和细胞坏死是细胞死亡的两种类型；细胞凋亡 是正常生理现象，细胞坏死是异常现象，对机体有害。,细胞分裂和细胞分化的比较 (1)区别：,(2)联系： 细胞分裂是细胞分化的基础，细胞分裂产生了相同细胞的后代，细胞分化使相同细胞的后代发生了形态、结构和生理功能上的差异。 细胞分裂只是增加了细胞数量，细胞分化形成了具有特定形态、结构和功能的组织和器官，没有细胞的分化，多细胞生物不可能正常发育。,细胞凋亡、坏死与癌变的比较,本实验的注意事项 (1)选取生长旺盛、带

6、有分生区的根尖，同时注意剪取的时间，一般在上午10点至下午2点左右，因为此时分生区细胞分裂旺盛。 (2)解离可以使细胞死亡，使组织中的细胞相互分离开，这是实验成功的必备条件。如果解离不充分，细胞不能分散开，会因细胞重叠而影响观察效果。 (3)解离后一定要漂洗，目的是洗去多余的盐酸，防止解离过度，更防止对染色结果造成影响，因为龙胆紫是一种碱性染料。,观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验,(4)染色时，染色液的浓度和染色时间必须掌握好，应注意染色不能过深，否则镜下一片紫色，无法观察。 (5)压片时用力必须适度，过重会将组织压烂，过轻则细胞未分散，二者都将影响观察。 (6)观察装片时，应先在低倍镜下找

7、到分生区细胞，再换用高倍镜观察。,1对下列细胞分裂的相关图像分析正确的是() Aa、b、c、d细胞可出现于同一器官中 Ba、b细胞染色体数不同，染色单体数相同 Cb、c细胞四分体数均为二 Dc、d细胞染色体数相同，染色体组数不同,解析：选 a、c为有丝分裂过程，b、d为减数分裂过程，睾丸或卵巢中既有性原细胞的自身增殖的有丝分裂过程，也有形成配子的减数分裂过程，故a、b、c、d细胞可出现于同一器官中；a中有8条染色体，无染色单体，b中有4条染色体，8条染色单体；c为有丝分裂中期，不存在四分体；c、d细胞染色体数相同，均为4条，染色体组数也相同，均为2个。,A,2下图表示细胞分裂和受精作用过程中，

8、核DNA含量和染色 体数目的变化，据图分析正确的是(),A具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段 B着丝点分裂只发生在DE、NO段 CGH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的 DMN段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍,解析：选 图示中a段为有丝分裂，b段为减数分裂，c段中的LM为受精作用，MQ为有丝分裂，故具有染色单体的时期除CD、GH、MN段外还有IJ段(减前、中期)，且该阶段还发生着丝点分裂；GH段染色体数为体细胞染色体数，而OP段着丝点已分裂，是GH段的2倍；MQ是一个完整的有丝分裂过程，MN段发生了DNA的复制，复制后DNA数是AB段的2倍。,D,3下图为人体细胞所经历的生长

9、发育各个阶段，图中 为不同的细胞，ac表示不同的生理过程。下列叙述正确 的是() A与相比，的分裂增殖能力加强，分化能力减弱 B的形成过程中发生了基因分离和自由组合 C的核基因相同，蛋白质种类和数量相同 D进入c过程的细胞酶活性降低，代谢减慢,解析：选 a过程属于细胞的增殖，b过程属于细胞的分化，与相比，的分裂增殖能力减弱，分化能力增强；细胞形成过程中进行的分裂属于有丝分裂，不发生基因分离和自由组合；的核基因相同，但由于基因的选择性表达，其细胞内的蛋白质种类和数量并不相同。,D,4关于细胞衰老与凋亡的叙述，正确的是() A衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态 B衰老细胞内所有酶的活性都降低 C细

10、胞凋亡的根本原因是病原体感染所致 D细胞衰老与凋亡是细胞正常的生命历程 解析：选 衰老的生物体中，只要个体没有死亡，就会有部分细胞分裂、分化、生长；衰老细胞内水解酶活性升高；细胞凋亡的根本原因是基因控制的细胞程序性死亡，病原体感染引起的细胞死亡属于细胞的坏死。,D,5在学生完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后， 在实验报告中记载了下列所述的部分内容： 解离：剪取洋葱根尖5 cm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为11)的玻璃皿中，在室温下解离35 min。 染色：把根尖放在盛有质量浓度为0.01 g/mL的龙胆紫溶液的玻璃皿中染色35 min。 漂洗：

11、将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10 min。 制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载玻片,下列选项是老师针对该学生的实验报告进行的相应评价，不正确的是() A实验选材有误B操作顺序有误 C操作时间有误 D制片有误 解析：选 实验应剪取洋葱根尖“23 mm”而不是5 cm，实验选材有误；正确的操作顺序是解离漂洗染色制片，应先漂洗后染色，操作顺序有误；制作装片时，应先在材料上加上盖玻片后，再加“载玻片”，因而制片有误；实验中解离和染色都是35 min、漂洗约10 min，处理的时间没有问题。,C,.,6某同学在利用显微镜观察繁殖期蝗虫精巢细胞减数分裂的 固定装片后，记下了他的主要收获。可能存在科学问题的是() A通过观察，发现部分细胞进行有丝分裂 B通过低倍显微镜观察，识别了初级精母细胞、次级精 母细胞和精细胞 C