一元一次方程(1_第1页
一元一次方程(1_第2页
一元一次方程(1_第3页
一元一次方程(1_第4页
一元一次方程(1_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、一元一次方程（1）姓名_学号_【学习目标】1 理解用移项法解方程的合理性2 能用移项法解一元一次方程【新课】1. 填空，并注明变形的根据（1）如果，那么_（根据等式的性质_，等式两边都_）（2）如果，那么_（根据等式的性质_，等式两边都_）（3）如果，那么_（根据等式的性质_，等式两边都_）（4）如果，那么_（根据等式的性质_，等式两边都_）2. 听老师讲解移项法解方程：（1）（2）小结：（1）移项要_，移项的依据是_；（2）移项的目标：把含有未知数的项集中到方程的_，把常数项（即不含未知数的项）集中到方程的_3. 用移项法解方程：（1）（2）解 移项，得解 移项，得 合并同类项，得合并同类项

2、，得_系数化成1，得系数化成1，得（3）（4）解 移项，得合并同类项，得_【A组练习】4. 用移项法解下列方程：（1）；（2）；解 移项，得解移项，得， 合并同类项，得合并同类项，得系数化成1，得系数化成1，得（3）；（4）5. 用移项法解下列方程：（1）；（2）（3）；（4）6. 观察下列图形及相应的方程，写出变形后的方程，并在空的天平盘上画出适当的图形【B组练习】7. 用移项法解下列方程：（1）；（2）；（3）；（4）小结：（1）移项要_，移项的依据是_；（2）移项的目标：把含有未知数的项集中到方程的_，把常数项（即不含未知数的项）集中到方程的_8. 根据题意列方程：（1）三个连续的整数的和是27，求这三个连续整数解 设这三个连续整数分别是，可列方程_（2）图书馆把155本书分给某班学生阅读，如果每人分3本，则剩余20本这个班有多少学生？解 设这个班有位学生，则155本书还可以用含的代数式表示为_，可列方程_【C组练习】9. 解下列方程：（1）（2）；解 去括号，得合并同类项，得移项，得系数化成1，得（3）（4）；后记：基础练习的设计符合学生的实际，训练效果好题量适中，好的同学一

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论