2014年春期德育工作计划

1、荆角学校德育工作计划（2014年春期）一、指导思想本学期德育处坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，强化德育地位，转变德育观念，创新德育机制，更新德育手段，注重德育实效，不断探索德育新途径，拓展德育新领域，抓好德育工作主阵地，开发和挖掘学校德育的新资源。现结合我校实际，制定计划如下：二、领导小组：组 长：候再平副组长：黄朝华、杨波成 员：王正刚 杨敏、张海鱼、何建、罗明华、冯江辉、宋飞、各班主任。三、目标管理1、常规管理目标：（1）加强对学生的安全教育，确保学生在校内不出任何安全责任事故。（2）加强对学生的环境教育，确保校园环境整洁优美，开展“六无六不”创建活动：（地面无痰迹、室内无纸

2、屑、桌椅无刻画、墙壁无污印、出言无脏话、骑车无违章）；(不随地吐痰、不乱扔垃圾、不损坏公物、不破坏绿化、不粗言秽语、不乱穿马路)（3）加强公民道德教育，强化青少年学生的基础文明素养，使学生文明程度进一步提高，无乱抛扔垃圾、乱攀爬、乱骑车的三乱现象，无打架斗殴等恶性事件发生，学生的违法犯罪率为零。2、队伍建设目标：（1）要坚持以德育为首，充分重视德育干部的素质培养，利用班主任工作例会，注意加强对全体班主任的理论学习指导和管理工作的培训，努力提高班主任素质，鼓励优秀班主任从事班主任工作，切实提高班主任队伍的素质。（2）全体班主任严格履行工作职责，爱生敬业，乐于奉献，为人师表。四、工作重点1、加强班

3、主任队伍建设，提高班级管理水平。班主任是学校德育工作的骨干力量，提高班主任队伍的管理水平，是提高学校德育工作质量的先决条件。（1）坚持班主任例会制度。通过每月一次的班主任例会，加强班主任的德育理论学习，持续提高班主任为人师表及管理育人、教书育人、服务育人的自觉性。通过例会，定期分析学校德育工作的现状，相互切磋，共同探讨德育工作中存在的问题，研究加强和改进德育工作的方法和措施。（2）加强师德建设，提倡奉献精神，鼓励优秀班主任。要求班主任以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。要严于律己，做到师德模范，绝对禁止体罚和变相体罚。要以对自己的严格要求，对同学的一片爱心，对工作的巨大热忱和对教学的极其严

4、谨给同学潜移默化的熏陶。2、开展形式多样的主题教育活动利用节徦日、纪念日，开展黑板报评比、主题班会、演讲、三月学雷锋、社会实践等形式多样、主题鲜明的活动，培养学生高尚的思想品德。（1）开展“文明礼仪伴我行”系列活动。 以“文明礼仪伴我行”为主题，以培养学生的文明习惯为重点内容，以遵守中学生守则、中学生日常行为规范，着眼于全面提高初中学生思想道德素质与文明素养，让每个学生都参与到主题宣传教育活动中来，做一个有道德的人。（2）开展爱国主义、集体主义教育活动。 继续坚持升国旗仪式，开展国旗下讲话活动。严格升降旗礼仪规定，培养学生爱国主义精神与集体意识。3、加强法制教育、安全教育继续学习关于教育的法纪

5、法规，如教师法、教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等，提高执法、守法的自觉性。加强对学生的交通法规和安全教育，加大对青少年学生的法制教育力度，通过举办法律知识讲座、观看电视等，采取措施，抓反复教育，抓苗头倾向。班主任要善于发现学生中的不良倾向，使学生成为遵纪守法的模范。同时要教育学生加强自我保护、防盗、防火等意识，努力使学生健康成长。学生的违法犯罪率要为零。4、狠抓养成教育，促进学生行为习惯的转变 加强养成教育，培养学生良好的行为习惯，坚持以中学生守则、为主要教育内容，以整治校风、班风、学风为突破口，加大对值日岗学生的培训和管理力度，实行班级和个人德育量化考核制度。组织学生认真学习中学

6、生守则、中学生日常行为规范、等，在学生中大力宣传开展“六无六不”创建活动：（地面无痰迹、室内无纸屑、桌椅无刻画、墙壁无污印、出言无脏话、骑车无违章）；(不随地吐痰、不乱扔垃圾、不损坏公物、不破坏绿化、不粗言秽语、不乱穿马路)，明确文明学生标准（即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动），做到人人明白，个个自觉执行。 五、具体安排 3月份： 1、学生报到工作，开学典礼.2、常规教育，各种安全教育。3校园安全隐患排查（食堂、宿舍、教室等）。4、全体班主任工作例会。5新学生会组建及培训工作。6、做好学生的校园礼仪规范。7、组织老师上路检查学生的行车安全。8、寄宿生会议。9、家访工作。4月份13月份常规管理考核汇总、4月份班级工作布置。2、交通安全教育活动。3、班主任培训 。4、由田太周老师给初二男生上一节心理知识讲座。5、加强学生一日行为规范检查。6、出好一期黑板报5月份：14月份常规管理考核情况汇总、5月份班级工作布置2法制教育系列活动3班主任例会4期中考试考风、考纪和常规教育5、德育课题研讨活动6、由田太周老师给初三男生上一节心理知识讲座。6月份：15月份常规管理考核情况汇总、6月份班级工作布置2