七年级数学上册 一次函数与几何综合(二)讲义 (新版)鲁教版_第1页
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文档简介

1、一次函数与几何综合(二)(讲义) 课前预习1. 如图,在平面直角坐标系 xOy 中,已知 A(1,2),B(3,5),C(6,3),求ABC 的面积yBACOx2. 用铅笔做讲义第 1,2 题,并将计算、演草保留在讲义上,先看知识点睛,再做题,思路受阻时(某个点做了 23 分钟) 重复上述动作,若仍无法解决,课堂重点听最新K12资料5 知识点睛1. 坐标系中处理问题的两种基本方法:从函数特征出发,设点坐标, , 借助 列方程求解从几何特征出发,设线段长, , 借助 列方程求解2. 坐标系中处理面积问题,要寻找并利用 的线,通常有以下三种思路:公式法(规则图形);割补法(分割求和、补形作差);转

2、化法(例:同底等高)3. 坐标系中面积问题的处理方法举例割补求面积(铅垂法):PBMxB -xAMxB -xAPBAAS APB= 1 PM (x2B - xA ) 精讲精练1. 如图,点 A 在直线 l1:y=3x 上,且点 A 在第一象限,过点 A 作 ABx 轴,交直线 l2:y=x 于点 B若 AB=3,则点 A 的坐标是 yl1Al2BOxy1y=- 2 x+bBy=xEMCOD Ax第 1 题图第 2 题图2. 如图,已知函数 y = - 1 x + b 的图象与 x 轴、y 轴分别交于点 A,2B,与函数 y=x 的图象交于点 M,点 M 的横坐标为 2,点 C 为线段 AM 上

3、一点,过点 C 作 x 轴的垂线,垂足为点 D,交函数 y=x 的图象于点 E若 ED=4CD,则点 E 的坐标为 3. 如图,在平面直角坐标系中,直线 OM 经过点 A(6,6),过 A作正方形 ABCD,在直线 OA 上有一点 E,过 E 作正方形EFGH已知正方形的边长与坐标轴平行,直线 OC 经过点 G, 且正方形 ABCD 的边长为 2,正方形 EFGH 的边长为 3,则点 F 的坐标为 yMEHAD FCGBOx4. 如图,在平面直角坐标系中,点 A,C 和 B,D 分别在直线y = 1 x + 3 和 x 轴上,若OAB,BCD 都是等腰直角三角形,2则点 C 的坐标为 yCAO

4、BDx5. 如图,在平面直角坐标系中,已知 A(2,3),B(4,2),则AOByAOxB的面积为 _yABOx第 5 题图第 6 题图6. 如图,A,B 是直线 y = kx + 7 上的两点,点 A 的坐标为(-1,43),点 B 的横坐标为 3,则AOB 的面积为 yPBAOCxD7. 如图,直线 y=-x+4 与 x 轴、y 轴分别交于点 A,B,点 P 的坐标为(-2,2),则 SPAB= yBPOAx第7题图第8题图8. 如图,直线 AB:y=x+1 与 x 轴、y 轴分别交于点 A,B,直线CD:y=kx-2 与 x 轴、y 轴分别交于点 C,D,直线 AB 与直线CD 交于点

5、P若 SAPD=4.5,则 k 的值为 9. 如图,在平面直角坐标系中,已知 A(2,4),B(6,6),C(8,2),则四边形OABC的面积为 yBACOx10. 如图,已知直线 l1,l2 相交于点 A(2,1),点 B(8,4)在 l1 上,l2 的表达式为 y=2x-3C 为 l2 上的一个动点,且在点 A 的右侧,若ABC 的面积为 9,求点 C 的坐标yl2Cl1BAOx11. 如图,直线 l1:y=x 与直线 l2:y=-2x+3 相交于点 A,点 B 在直线 l1 上,且横坐标为 4C 为 l2 上的一个动点,且在点 A 的左侧,若ABC 的面积为 9,则点 C 的坐标为 l2 yCl1BAOx【参考答案】 课前预习1.132 知识点睛1. 坐标转线段长,几何特征线段长转坐标,函数特征2.

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