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1、 初中化学教案 主备人: 崔继东 17课题:3.1 性质活泼的氧气-氧化反应和化合反应【课 型】 新授课【学习目标】1. 掌握:氧气的用途。2理解:氧化反应和化合反应。【重 点】氧气的化学性质、氧气的用途【难 点】氧化反应和化合反应【教学准备】课件及图片【教学过程】一、预习检测1写出木炭、硫、磷、铁、镁、蜡烛在氧气中燃烧的文字表达式: 。2阅读课本P68,氧化反应和化合反应二、导入新课 上述三个反应有什么共同特征?三、自主探究,讨论交流1. 什么叫化合反应?木炭、硫、磷、铁、镁、蜡烛在氧气中燃烧属于化合反应是 ,不属于化合反应有属于 ,理由是 。2.讨论得出氧化反应定义。 (1) 为什么定义中
2、无“剧烈”二字?举例加以说明。 (2) 为什么说是与“氧”反应,而不是与“氧气”反应呢? (3) 氧化反应与化合反应有什么区别与联系? _3. 结合课本P36 图片,概括出氧气的用途。_。4.家庭养鱼用的鱼缸内,常放入一种送气装置,使用时会连续不断地冒出气泡,通过观察,分析这套装置的作用是什么,它说明氧气具有哪些性质? 四、课堂小结: 化合反应是化学反应的一种类型,它的特点是多变一。氧气在氧化反应中提供氧,具有氧化性。【检测反馈】1. 叫做氧化反应。(这里的氧既指 ,又指 。)2.缓慢氧化是 。如呼吸、钢铁生锈,有热量放出。3.下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是 ( )A.氧化汞汞+氧气
3、 B.红磷+氧气五氧化二磷C.氢氧化钙+二氧化碳碳酸钙+水 D.蜡+氧气二氧化碳+水4.氧气是人类生产活动的重要资源,下列关于氧气的性质和用途的叙述中,错误的是 ( )A.不易溶于水 B.能用于动植物的呼吸C.具有可燃性 D.具有氧化性,是一种常见的氧化剂5.下列反应既不是氧化反应,又不是化合反应是 ( )A.氢气+氧气水 B.碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳C.乙炔+氧气水+二氧化碳 D.磷+氧气五氧化二磷6.下列反应属于氧化反应但是不属于化合反应的是 ( )A.硫磺在氧气中燃烧 B.石蜡在氧气中燃烧C.氧化汞受热分解 D.铁在氧气中燃烧7.验证氧气的方法是 ( )A.用火柴去点燃 B.用带火星的木条去检验C.倒入澄清的石灰水 D.闻氧气的气味8.下列变化过程不属于缓慢氧化的是 ( )A.食物腐烂 B.光合作用 C.呼吸作用 D.铁钉生锈9.下列有关氧气的用途是利用氧气可以支持燃烧并放出热量的性质的是 ( )气焊 动植物呼吸 医疗 潜水 宇航A. B. C. D. 10.有三个集气瓶,其中分别盛有空气、氮气、氧气,欲鉴别它们,较好的方法是 ( )A.用带火星的木条伸入瓶内 B.用燃着的木条伸入瓶内C.向各瓶中倒入澄清石灰水 D.用燃着的镁
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