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文档简介
1、剪纸教学设计教学目的: 唤起学生对民间剪纸艺术的热爱;使学生认识民间剪纸艺术,学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品;培养学生的创造性思维能力和动手能力。教学重点 :重点理解和掌握剪纸的造型装饰手法,培养学生创造性地设计剪纸作品能力。教学难点 :是创作和正确把握纹样好连接与完整性。教学准备:剪纸作品若干,各色电光纸,剪刀、刀子各一把,2开白纸两张;投影仪。作业 要求:能够在课堂上独立设计完成一幅图样,做到造型单纯、简洁、富有剪纸情趣。教学过程一、提问导入:你能说说中国的民间艺术吗?大屏幕出示课件,让学生回答。教师总结(出示概念)。 引入课题:剪纸二、讲授新课:多媒体出示剪纸概念。剪纸是中国古老的传
2、统民间艺术。很久前 ,人们就把剪纸作为一种乐趣,点缀和美化 生活。每到喜庆年节,家家窗户上都贴出红红绿绿的窗花、门媚。这就是剪纸迎春的风俗,寄托着对生活的美好愿望 。1、剪纸的? 构图造型特点:图案化 (形象夸张、简洁、优美,富有节奏感)? 运用方法:简化、夸张、添加让学生欣赏十二生肖剪纸图2、剪纸的分类中国土地辽阔,文化底蕴丰厚。剪纸可分为北方剪纸和南方剪纸。因此,它们的风格也不同。(屏幕出示图片)按制作方法分类,主要有剪纸和刻纸按色彩表现分类,主要有单色和套色让学生欣赏有趣的单色剪纸和套色剪纸作品,并能了解到它们在生活中的装饰作用。 3、剪纸的基本语言即阴与阳的技法(图片说明)三、今天,我
3、们来学一学剪纸,剪一剪漂亮的窗花,好吗?1、讲解:什么是“窗花”?“窗花”是用色纸剪成的图案,花样很多,有花卉、鸟兽、虫鱼及图案纹样等。过春节时,常把这种用纸剪出来的图案贴到窗户上,因此叫它“窗花”。它既有画意,又有装饰趣味,很受群众喜爱。艺术语言:屏幕出示窗花的概念及简要的说明。紧接着让学生欣赏有关窗花作品:“连生贵子”、“金玉满堂”等等。这些窗花都是我国劳动人民长期以来智慧的结晶,充分表现了他们对美好生活的热爱与向往。动手设计一张图案化的动物(对称剪):师演示让学生动手试一试。剪一剪。2、窗花的剪法介绍剪纸的折法(边讲边演示):(1)、对称折(2)、三角折(3)、四角折(4)、五角折(5)、六角折3、师示范剪五角折 (注:此折法与剪法均有难度)将方形色纸对角或对边对折,要折整齐。把折好的纸再平均分五
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