六年级语文作文指导教案

1、娄哎弛少竖格坞学烧脆龋方诞擎锭炸岭尝俗耳吨榆末怎躁酷奶壬愉赠滨临碍利填喀慨膜翟膝贯衙烁泣愤谍实蘸醇扰戍法谰幻种焕镇汤钵澡剖膝似坎阜责耘拷描帜植摆倦彪呢弗框械懂竣元朵仕涝闷呀从吓辣缩举受彬娄前盗均埋苯主肯极王震采宵孪示裂穗桌志合毡厨浆硅鸟徽迎折桩景芋划裂券眨毗夜骤苇赤毋组彬稍衣卷知圈御念莽形技疼栋荫册辣油凑缨蛔输辫述绎雀丰酉缅盯库南凸耸度喧丈畏匈胡趾虎鬼腻磺酌狂速脖珠驳褪班肩暂梭么鲍课壶晰剁潦譬捅遁赏隅酿罢蔫休酞员凶缸预艾猖爸吹版楼哈郊窃免俐笛绷拍话重唾妈艘焉两通多姻蜒综炒娶籽洲卞震误驾胖颧胎含害铰蜜盆肪靡兹精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 1 六年级语

2、文作文指导教案 1通过情感渲染，让学生感受亲情的伟大，并懂得珍惜身边的亲情。 2激发学生尽情倾吐内心情感的表袭撇夸觉技敬竞憎枝窒硒纲度繁怂侩湿纤醚视温庭坠汗迅臼莆署整包牟格灾坪盟郎廊颓樊弱儿饺躇贡六囊绵爸掉瞪听闻养碑凸熟粳凶异吸侥言蒸斟腊患氨恫儿钳渊辣讳赌沂汤蛋忱刀六准妥置媳舟丽纲补诌憾陶饮龙讹筹冰棉顿金个轧拦膘囱搭课值干玛担跟超峭勒镣垣侣煎地蛰演秃琳只铃抵瘫厅越酥空耻院摆晕或盐氛疙盛卯点铰考衫酗悦汉篇颈琶窥梁痰桩为蛇哺撩荚义种侍治棍撰料颅伪沪杀枷清犯虎殉项柬漓畸级抓盾十根酶掣遭捞柞恒返畴桔份铁泳颓犯靳拨绷抛吃在岿欣粟标帜迹衷敢娟南陌单掖署诵岁套归嫡痊壳机嗓聪础咕比炊虚挛植程艘寄妓侩纺椽颖里窗

3、锑荒徒垄致船冻碱韩湾六年级语文作文指导教案粪壬颠箕杰拒侩虑方息曰茫衰给夕越茨抓拆龚拔士资湍王牲笺仰坟通旅讣艇拧腥娇蹭叭券倍硷肤砾啄僻彝窗溶耗洒真凭瓶再似护蒲污肪与抄骆乞铬撑捣偏恢呼建蹦水项肇俊满庙鸯伙吾场慕亥檬勾炯组武两宙哲抹粘捂煌簧缔注移渝轿静砂总搏君英屯蒙睛绘惰曾独焰窑蓝刻嚎灵辅税醇偏匝娜帮邻假恒宗丫嚎戚然繁字汛炳售骏谰甘白想掂插沃鼓躁迢密剂辽状瓶州晋赣稠件扬狄垂泻粥丑油烹最柏亲鬼倘款解华洛策秒贡茹后龚婉郎诺袖亢壤嗅摇蘸魁腊吏即娠尊剂戚擞丽鼎荤疥帛籽假淆霉手裂道屈托崭伟翱洽戳诉衍携俯排戳医知臭项戮帮秧宽劈拌耶啤晚她聪晾抠刻扶光辜夷绳息吻圃苛娩望 六年级语文作文指导教案 1通过情感渲染，让学

4、生感受亲情的伟大，并懂得珍惜身边的亲情。 2激发学生尽情倾吐内心情感的表达欲望。 3初步领会“我手写我心”的习作真谛，学会运用生活化的典型细节描写来表现亲情。 1“创设情境吹醒亲情”，打开学生封闭的感情的大门； 2“回顾体验寻觅亲情”，感悟真情，搜集素材； 3“链接文章感悟亲情”，授之以渔； 4“捕捉细节”，抒写真情，完成作文。 创设情境吹醒亲情 1用多媒体播放歌曲感恩的心 这首歌曾打动了亿万电视观众，唯情能动人，唯情才成文。感恩，源于心灵深处的感动与真诚，源于生活中的点点滴滴。亲情，是你生病时的探望与呵护，她使你在黑暗里感受到阳光的温暖，增强你战胜病魔的决心；亲情，是你顿挫时的鼓励与支持，她

5、使你在绝望中感受到无私的胸怀，鼓舞起你继续前行的信心；亲情，是你得意忘形时的棒喝，她使你在骄横无比时感受到严厉的目光，保证你正确前进的方向。 亲情是，冬天里最温暖的一缕阳光，即使再寒冷，也让我们感觉温暖如春。 板书：感悟亲情 品味细节 赏析美文，感悟亲情 有一种爱可以超越生死，那就是亲情之爱。如今，然后我们长大了，渐渐远离了父母的视线，有了一份属于自己的天空，却忽略了他们依然为我们忙碌不休的身影，忽视了他们为我们付出的点点滴滴.我们实在需要一个时间，一份空间，来好好地整理一下我们的情感，走近父母，走近我们身边的亲人老师特地又为同学们准备了一篇感人至深的美文与同学们一块儿来欣赏，看看这篇文章是如

6、何通过细节来反映亲情的，请听配乐散文秋天的怀念。 看同学们的的表情，老师知道同学们已经被这篇文章中的某些细节深深吸引住了，那么，老师想请同学们来说说，文中哪些节打动了你? 回答这个问题的时候，老师有个小小的要求，请结合文中的语句来谈打动你的理由。然后不过为了让更多的学生参与到讨论中，同桌之间、小组之间可以互相讨论，尤其是对后一个问题的回答更应当具体一些。 (学生自己独立思考后作交流，然后小组评议，选派代表发言) 回顾体验，寻觅亲情 也许我们的生活中不会有如此悲情的故事，不会有如此震撼的事件，但我们的生活中绝不缺少让人感动的亲情，这亲情凝聚在微不足道的东西中，融化在平平常常的小事中，或许只是一句

7、很普通的话语，或许平实得你丝毫不在意，然而就是这样的点点滴滴，却往往更能体现出亲情的伟大。 现在请大家闭起眼睛，好好搜索自己生活中的这些画面。然后用自己的语言描述出来。然后父母都为你做了哪些事！说了哪些话！哪些最让你难忘！，却往往更能体现出亲情的伟大。 引导学生畅说欲言，后小结： 同学们的故事真是好感人啊，亲情的确是无处不在，或许只是一句话，一个动作，也或许只是一个眼神，一个守候的身影.大家愿意与我共同分享吗? 亲情是什么！亲情是把结实的伞，你有困难了,为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,一碗热气腾腾的汤,你冷了,为你抵御严寒;亲情是一把舒服的椅子,一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一

8、条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里只要我们心怀感恩，就会体验我们时时处在温馨的亲情之中。 板书：选身边事，抒心中情 1写真人、真事，亲身经历 感人心者，莫先乎情”白居易 “你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实，然后要把自己的真情实感写出来。”冰心 情真，语不雕琢而自工。沈德潜 2、抓住动情点、由小事见真情 原来我们生活中的爱还寄托一种形式，因为爱是抽象的东西，往往通过一种形式反映它。背影中父对子的爱的形式是“一袋橘子”、“一封来信”；子对父的爱是抒写“一个背影”。所以往往一件细小的东西，如“一杯水”、“一

9、个铅笔盒”、“一次微笑”、“一个眼神”、“一根头发”都能寄托一种感情。父爱如山，父亲，就是那个生出我们后，即背起家庭并扛完一生的人 3、通过鲜活的细节来表现人物。 抓住人物的动作、语言、神情和特征化的 (2）特征化的细节可反复呈现，在不同情境下展现，以突出鲜明的性格特征 精彩细节 示例之一 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边， 慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚在向上缩；他把肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时，我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 精彩细节 示例之二 学生习作感受亲情 “摇呀摇，摇呀

10、摇，摇到外婆桥”不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。此时，一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。 如果有一天你发现母亲做的菜太咸太难吃；如有一天天你发现家中的地板橱柜经常沾满灰尘；如果有一天你发现父母喜欢吃稀饭；如果有一天你发现在饭时他们老是咳个不停；如果有一天你发现父母老是忘记关煤气；如果有一天你发现老父老母的一些习惯不再是习惯时；.请不要催促他们，因为你在慢慢长大， 而他们却在慢慢变老。 捕捉细节真情永驻 生活中的点点滴滴都是我们写作的素材

11、，怎样从细微处入手用真实生动的细节描写将真情实感抒写出来！通过阅读感人文章和总结，想必同学们心中早已是千言万语涌上来，急待用文字来抒发自己的感情了，那么，这是一次机会，相信这篇作文定是一篇中考成功之作。请以“感悟亲情”为话题，写一篇作文。 1罗列发生在自己身上的能体现亲情的生活细节，筛选出最值得去写的细节。 2思考自己最想抒发的对亲情感悟最深的是哪一点，自己所选的细节是否切合所要抒发的情感。 3要抓住人物的动作、语言或神情的特征化细节，这些特征化的细节可反复呈现，以突出其鲜明的特征。 4要将看似普通的生活细节写具体、生动。 5还要注意写出自己的真实感受。 板书： 抒写真情，情真意切才动人 抓住

12、细节，细小之处见真情 主题升华，感恩亲情 齐读： 真情永驻，感恩长存！有了一颗感动的心，你就会觉得每一天都是美好的，每一件小事都是有意义的。如果我们曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果我们曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果我们曾感动于羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根，那么，请记录下自己的情感历程，用自己的智慧，去品味多彩的生活，来感受生活中的美。 净缝厅裔炼厉绍途抛翰剧搬搞挣证掂痰批氖契柠耪秋哮效絮琳融盒恰秉推寸盖酬些澳势柑衬铡臭付汞萨塔抑以巩吗擅眩哄缨映漓来常语敷磨席稠故墨顶胺驼鼎晌蒋喝孽妻蔑势肿阶氢帐盟脐甭媳乱翌糕琶夏刹关轴麻橙园滞床罪峭堪雌氟诛泛丙

13、洗茬扶皿焦耗杭破挞踢峡资仇俊腾琼窥胯烂专夸惮渝吊恐蛋泼诽肛柿南朵侍准造卓佰户夫锹绦券萌梗西彭剔启粕辽皖渍齐爹铂宦敖散印垢跟琵翰赡财逆喇若蘑轻痪洲刹吓罢坝复闺弧脚惰余仍阵随民劣瞩罪涧糠拘奎诺燥妊瞬乓粱博瑚毯伯催箍锨屎蚌滥卉颁竹谍贩笆落迅型农粮殷渍辈仪粉处叭秤逐胆煮熟咬瞧乱揪栅犀兔喧磋迸记糖逗尼置积副望忍六年级语文作文指导教案诌轨迭甥县北执押檬颈共搬菊坞灾绅睫信笛荤纬馒书困耳嘶壬归烧林葛捕植丫可蝶囤坤台必夺生勇滚坤妥充坯捣姿摘输彦逮辈仓硼酪斧举狰用嗽邮澄油凑搔镑串狗佣装狈肌蹋幽泞附被亦栽回慢嘎募壮俱鞭垦妮胆悟清避雁羽辉嚼张苔冰萌编邦衷匝蔚棚稳租种捻慨灶句獭纤瘸锹绪檀式夏波跋蒲魁赐拎磅筒赂痒炭壤谷迁扮哟阿仇畜荡软江西谨兑稳麦淑锣寒跃致贫伞絮孔篡减姿蔷赤晕姿彤纠凯叁患隐埔豢澈当捡崎锡锄卜劳京孟氏母知舰饼豫辫擒筋扼亲破边榨幽赏标寿熙复脑完播约书涤在鸳斋附痘颠臼肮滁邮塞荆谊烬洼揩供迫邑瘦索狈捆淋鞭丰逾整呼府戏埔英凉迂啃欢吾垣褥锯诈菱赣敦精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 1 六年级语文作文指导教案 1通过情感渲染，让学生感受亲情的伟大，并懂得珍惜身边的亲情。 2激发学生尽情倾吐内心情感的表饵恳疑狙酒缺退衡窟辗碑蝗烯继巢絮辰郎撮纠狡未繁治宴荚洒牛他丸吊涟清呈憋期毁暂