匀速圆周运动学案导学 人教版(新教案)

1、匀速圆周运动【学习目标】（）理解并记住描述圆周运动的物理量。（）学会解匀速圆周运动的运动学问题。（）掌握解圆周运动动力学问题的一般方法。【自主学习】一、匀速圆周运动的特点：、轨迹：、速度： 二、描述圆周运动的物理量： 、线速度（）物理意义：描述质点()方向:()大小:、角速度()物理意义:描述质点()大小：（）单位：、周期和频率（）定义：做圆周运动的物体叫周期。 做圆周运动的物体叫频率。（）周期与频率的关系：（）频率与转速的关系：、向心加速度 （）物理意义：描述（）大小：（）方向：（）作用：、向心力（）作用：（）来源：（）大小：（）方向：特别思考（）向心力、向心加速度公式对变速圆周运动使用吗？

2、（）向心力对物体做功吗？ 三、圆周运动及向心力来源：、匀速圆周运动：（）性质：（）加速度：（）向心力：（）质点做匀速圆周运动的条件：（）()、非匀速圆周运动：（）性质：（）加速度：（）向心力：、向心力来源：四、离心运动：、定义：、本质：、特别注意：（）离心运动并非沿半径方向飞出的运动，而是运动半径越来越大的运动或沿切线方向飞出的运动。（）离心运动并不是受到什么离心力作用的结果，根本就没什么离心力，因为没什么物体提供这种力。图【典型例题】一、匀速圆周运动的运动学问题：例、如图所示,传动轮、的半径之比为：，、两轮用皮带传动，皮带不打滑，、两轮同轴，、三点分别处于、三轮的边缘，点在轮半径的中点。试求

3、：、四点的角速度之比，即:线速度之比,即;向心加速度之比,即.（小结）本题考察得什么： 例、如图，、两质点绕同一圆心沿顺时针方向做匀速圆周运动，、的周期分别为、，且 . . .压力 、半径为的光滑半圆柱固定在水平地面上，顶部有一小物块，如图所示，今给小物块一个初速度，则物体将：（ ）. 沿圆面、运动. 先沿圆面运动，然后在空中作抛物体线运动. 立即离开圆柱表面做平抛运动. 立即离开圆柱表面作半径更大的圆周运动、如图所示，轻绳一端系一小球，另一端固定于点，在点正下方的点钉一颗钉子，使悬线拉紧与竖直方向成一角度，然后由静止释放小球，当悬线碰到钉子时：（ ）小球的瞬时速度突然变大小球的加速度突然变大

4、小球的所受的向心力突然变大悬线所受的拉力突然变大. . . .、如图所示，汽车以速度通过一半圆形拱桥的顶点时，关于汽车受力的说法正确的是（ ）. 汽车受重力、支持力、向心力. 汽车受重力、支持力、牵引力、摩擦力、向心力. 汽车的向心力是重力. 汽车的重力和支持力的合力是向心力在光滑的水平面上相距的两个钉子和，如图所示，长的细绳一端系着质量为g的小球，另一端固定在钉子上，开始时，小球和钉子、在同一直线上，小球始终以的速率在水平面上做匀速圆周运动若细绳能承受的最大拉力是 ，那么，从开始到细绳断开所经历的时间是：（ ） 图 如图所示，质量0.1kg的小球在细绳的拉力作用下在竖直面内做半径为0.2m的

5、圆周运动，已知小球在最高点的速率为2m，取10m，试求：（）小球在最高点时的细绳的拉力？（）小球在最低点时的细绳的拉力？(分)如图所示，半径为的圆板置于水平面内，在轴心点的正上方高处，水平抛出一个小球，圆板做匀速转动，当圆板半径转到与抛球初速度方向平行时，小球开始抛出，要使小球和圆板只碰一次，且落点为，求：()小球初速度的大小()圆板转动的角速度。 图、长为0.4m的轻质细杆一端固定在点，在竖直平面内作匀速圆周运动，角速度为，若杆的中心处和另一端各固定一个质量为0.2kg的小物体，则端点小物体在转到竖直位置的最高点时，（取10m）求:()杆对端点小物体的作用力的大小和方向；()杆对轴的作用力的

6、大小和方向。【学后反思】 。参考答案一 、例题例一（）,因为且,所以,由此得出:因为:,:,:(),而,所以() 或者按:.例、() 例、 例二、针对训练 、答案： 、答案： 解析：匀速圆周运动中，速度和加速度方向时刻在变，故、错，对；物体只有做匀速圆周运动时，其合力才垂直于速度，不改变线速度大小，错故选项正确答案解析：物体在水平台上，受重力竖直向下，支持力竖直向上，且两力是一对平衡力，至于物体是否受摩擦力，方向如何，由运动状态分析才知道，由于随圆盘做圆周运动，所以必须受到向心力作用，与不能提供向心力，只有受摩擦力且指向圆心充当向心力，才能使物体有向心力而做匀速圆周运动故正确 答案解析：车厢突

7、然制动时，重球由于惯性，继续向前运动，而悬线欲使它改变运动方向则沿圆弧运动，所以拉力变大，即正确、答案答案解析：绳对和的拉力是它们做圆周运动的向心力，根据题意，对：对：()所以()即得：答案：；三、能力训练、 、 、 、 、 、答案：解析：当小球绕以的半径转半圈的过程中，拉力是 ，绳不断当小球继续绕以()的半径转半圈的过程中，拉力为 ，绳不断当小球再碰到钉子，将以半径()做圆周运动，拉力 绳断所以在绳断之间小球转过两个半圈，时间分别为所以断开前总时间是()（） （）解析：()小球做平抛运动在竖直方向在水平方向： 所以()因为即 所以(，)图答案：()() (，)、简解：（）2L 2L方向向下（） 2L 2L方向向下轴受力方向向上，大小也为虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训；多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。 快乐学习并不是说一味的笑，而是采用学生容易接受的快乐方式把知识灌输到学生的大脑里。因为快乐学习是没有什么大的压力的，人在没有压力的情况下会表现得更好。青春的执迷和坚持会撑起你的整个世界，愿你做自己生命中的船长，在属于你的海洋中一帆风顺，珍惜生命并感受生活的真谛！ 老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗,智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得,学习必须与实干相