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文档简介

1、体育教培班教研活动方案名称大班体育活动小螃蟹运泡泡动作类别侧滑步年龄段大班上活动目标1、 尝试练习快速侧滑步行走，体验侧行时步伐的依次移动，动作协调、灵敏。2、 能在单人快速侧滑的基础上尝试与同伴合作双人侧滑步持物走，感受与同伴协调同步走的动作要领。3、 乐于参与活动，体验合作的快乐。重点运用侧滑步动作快速协调地向左或向右移动难点侧滑行进中保持协调和连续准备20个小圈，标记点，路丁10个，音乐，哨子程序教学进程场地安排时间准备环节1、集合站队。2、师生问好。3、随音乐做准备操。热身操：头部、手臂、体转、腹背、腿部，跳跃、侧滑，脚踝，膝关节4、游戏看谁反应快（和幼儿一起玩做相反动作游戏） 图一4

2、基本环节1. 幼儿学习侧滑步的方法且能单人持物侧滑（1）体验与尝试用侧滑步的方式模仿小螃蟹走请大家尝试“螃蟹侧行”，体验侧行动作。指导语：秋天来了，有一位朋友非常想和我们一起玩，它就是小螃蟹。你们会螃蟹走路吗？我们一起试试看吧（2）请个别幼儿示范“螃蟹侧行”，教师示范动作。（指导语：小螃蟹是怎样走的？侧身行走、一只脚跟着一只脚侧面移动。）（3） 游戏：听哨声练本领幼儿随教师的口哨声集体练习侧滑步（先练习慢速走，再练习侧滑步快速走）（4）幼儿自由组合，两人一组向指定方向练习侧滑步。（5.）游戏“运泡泡”，幼儿练习持物向一定方向侧滑步。幼儿两人一组，轮流向一定方向运泡泡（由标记点向路丁方向运泡泡，再把泡泡运回给自己的朋友）（放音乐练习）（6）游戏：小螃蟹运泡泡比赛介绍游戏玩法：幼儿分四路纵队站在起点，听哨声一排一排运泡泡比赛，一直把泡泡运到对面的大圈里，再侧滑步回来2.两人合作侧行游戏，寻找多种合作方法（1）变“超级螃蟹”，尝试两人合作侧行（站梯形线，请幼儿示范后自由两两结伴练习，也是两人又中线旁的点向路丁侧滑步，然后，再往返练习）（2）游戏：“运泡泡接力赛”玩法：两人合作变成“超级螃蟹”，从起点侧行至圆圈处，再分运“泡泡”回到家中，最先运回泡泡圈的螃蟹队胜利。（幼儿排两路纵队，每路纵队两个人，两队比赛）图二 36图三4图四图三图四4

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