摸底混合小学语文小升初模拟试卷D卷

1、摸底混合小学语文小升初模拟试卷D卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写汉字j 书_ _妒 召_ 迫不_待ju _择 _定 断_ 咀_2. 补全诗句：1. （1）四海无闲田，_。2. （2）谁言寸草心，_！3. （3）_，总把新桃换旧符。4. （4）_，映日荷花别样红。5. （5）王师北定中原日，_。6. （6）_，不教胡马度阴山。3. 给划线字、词选择恰当的意思。讲究：A讲求、重视；B值得注意或推敲的内容；C精美祭器很讲究_ 讲究卫生_ 这里的技术是大有讲究的_故：A事故；B缘故，原因；C原来的，从前的，旧的；D朋友，友情；E死亡变故_ 病故_

2、 沾亲带故_ 故乡_之：A往；B的；C代词，代替人或事物。钟子期必得之_ 赤子之心_ 送孟浩然之广陵_4. 修改病段：（二处错字，二处错词，二处错标点，一处病句。） 毕业联欢晚会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。刘明表演单人舞忧美，张林表演小提琴独奏，非常动听。最后同学们心情歌唱，欢乐的歌声在教室里回声。5. 按要求改写句子。科学家把蝙蝠在夜间安全飞行的秘密公之与众。（改为被字句）黄河怎么能成为中华民族的摇篮呢？（改为陈述句）6. 跟“蜇”字的结构完全相同的一组是（ ）A .树 器 蠢 墓B .恐 塾 慰 帮C .髻 勇 裹 鼻D .毕 萎 蝴 蜜7. 下面读音完全正确的一组是( )A

3、 .倾(qn)听 问讯(xn) 温柔(ru)B .倾(qn)听 问讯(xn) 温柔(yu)C .倾(qn)听 问讯(xn) 温柔(ru)8. 名句积累：根据提示把句子补充完整。1. （1）一寸光阴一寸金，_。2. （2）黑发不知勤学早，_。3. （3）_，无端的空耗别人的时间，其实就是无异于谋财害命。鲁4. （4）盛年不重来，_；_，岁月不待人。陶渊明9. 背诵诗文，按提示填空。1. （1）元代白朴所做的散曲天净沙秋中“_，_”两句，用十个字写出了五种色彩，把一个斑斓的秋天展示在我们眼前。2. （2）“_，_，求剑若此，不亦惑乎！”这句话出自寓言故事_，这个寓言故事告诉我们：_。我知道的寓言故

4、事还有_、_、_。10. 下列成语与人物对应不正确的一组是( )。A .闻鸡起舞项羽 胸有成竹郑板桥B .负荆请罪廉颇 鞠躬尽瘁诸葛亮C .望梅止渴曹操 完璧归赵蔺相如D .凿壁偷光匡衡 人木三分王羲之11. 选词填空。渐渐 默默 悄悄 匆匆时间_地从我们身边溜走。在父母的关爱下，我们_地长大。时间来去_，稍纵即逝。他这种_奉献的精神，值得我们学习。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。 于是，我不再把希望完全寄托在寻找古人的青花瓷片上，而是开始自己配料，自己制作那片理想中的青花。刚开始，我感到头脑一片空白。失去了古人的花纹，我怎么也不敢相信自己还能构思出更美的来。然而，随着时间的

5、流逝，我突然发现以前的日子里所看到所想到的青花，这时竟然如同蝴蝶般向我纷飞而来。终于，我茅塞顿开。在这片绚烂的青花中，我找到了自己的青花！这是我站在古人的肩膀上寻找到的青花，是属于自己的青花!于是，我迫不及待地在残缺的瓷瓶上贴上自己制作的青花瓷片，完全吻合！1. （1）解释词语。茅塞顿开：_。迫不及待：_。2. （2）根据短文内容填空。自己制作青花，开始时头脑_，后来发现以前的日子里所看到所想到的青花向“我”_，终于“我”_，这是“我”站在古人的肩膀上寻找到的属于_的青花。3. （3）从“我”自己制作那片理想中的青花的过程中，体现了“我”怎样的精神？13. 阅读古诗，回答问题鹿柴唐王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。1. （1）鹿柴中的“柴”应读_。2. （2）这首诗描绘的是_时分的幽静景色。3. （3）诗的三四句由声响转到夕阳返照深林，更突出了深林的_。4. （4）诗人王维是个才子，苏轼曾经赞他的作品“_，_。”14. 读一读，填一填遍地都是好庄稼 润了人心 山下走泥浆绿了大地_ 山上树木光_植树造林镇风沙_ 三、写作(30分)15. 选词填