天心区少先队中队日志全本1

1、 小学少先队日志蓝天天心区 中队 五乙 学期 下 年2011 队干网络图 中 队 长 王 鸣 宇 副中队长曾奕铭 学 委员 张 葛 星 习文 委员 周 思 睿 娱体 委员张 博 安 育组 委员 李 维 英 织学 委员 习宣委员 王 嘉钰 传体 委员 育卫 委员 吴依 杰 生治委员 保纪委员 检旗手 学期工作计划 本班共有43名学生，其中男生23名,女生20名。一学期来，本班学生上进心足，班干部关心集体，工作务实，团结协作，互帮互助，工作富有成效，本班班风正，学风浓。本学期将继续开展班级文化建设，进行班干部的培养，不断提高学生成绩。 工作安排： 九月：常规教育月 1、开展“庆祝教师节”“我们的中

2、秋节”系列活动。 2、开展学生日常行为规范教育。 3、值日学生培训，班干部培训。 4、“文明创建我参与”捡垃圾活动。 5、结合喜迎国庆，开展“弘扬和培育民族精神月”的活动，加强民族团结教育。 6、普通话宣传周活动，出第一期黑板报。 7、迎接全国文明城市测评工作。 主题活动：规范教育、安全教育、感恩教育。 十月：环境保护月 1. 庆祝国庆节活动，出第二期黑板报，庆国庆、安全教育。 2.“10.13”表彰活动。 3、校运会。 4、主题班会，学生辩论赛。 5、“保护母亲河”绘画比赛。 主题活动：主题队会交流（执教：大队辅导员） “保护母亲河”征文、绘画活动 十一月： 1、“长沙市优秀少先队集体”验收

3、考核。 2、第三期黑板报 3、全校家长会 4、跳蚤市场 十二月： 主要工作：汇总中队日志 班级工作总结 主题活动： “我是一名光荣的少先队员” 活动记录 活动时间 2011.9.9 活动地点 五乙班教室 活动主持 杨欣迪 活动主题 庆祝教师节活动参与人数 43人活动准备 准备好绘画的工具。1. 收集送给老师的祝福。2. 活动过程1.谈谈你对教师节的认识。 2.你觉得教师节送给老师最好的礼物是什么？ 3.动手给老师做一份节日礼物。 4.把收集到的祝福写到你所做的礼物上。 5.将礼物送给你最想感谢的老师，并给老师送上你最诚挚的祝福。 队员的话 祝老师们节日快乐！ 辅导员的话 谢谢同学们的祝福。 活

4、动记录 活动时间 2011.10.11 活动地点 五乙班教室 活动主持 班主任 活动主题 跳蚤市场活动参与人数 43人活动准备 1.选带两件自己认为最畅销的产品。 2.为自己的产品想好推销词。 活动过程 1.将自己的商品摆放好！ 2.想好如何将你的商品以最快的速度推销出去。 3.开始交易活动。 4.自由买卖。 5.总结本次活动的成果。 6.谈谈本次活动的收获。 7.讨论：怎样才能让自己的商品畅销？ 队员的话我们可以自己动手 挣钱啦！辅导员的话 看到你们有这么大的收获，老师真的 很高兴。 活动记录 活动时间 2011.11.18 活动地点 操场 活动主持 班主任 活动主题 阳光伙伴 活动参与人数

5、 人43 活动准备 1.准备好绑住脚的带子。 2.比赛时的口号。活动过程 1.听老师说活动规则。 2.分组练习。 3.两人组变四人组，四人组变六人组。 4.八人组加口号强化训练。 5.全组计时练习。 6.分组计时比赛。 7.公布比赛结果。 队员的话 从这次活动中，我们感受到了，团结就是力量！ 辅导员的话 在这次活动中你们能明白这么一个道理，真不错！ 活动记录 活动时间 2011.12.6 活动地点 五乙班教室 活动主持 各队队长 活动主题 阅读交流会 活动参与人数 43人活动准备 1.一本自己最爱看的书。 看完这本书后你的收获是什么？2. 活动过程1.将自己带的书放到全队中，给同学们选看。 2

6、.找一本本队中人最喜欢看的书，并谈谈理由。 3.努力推荐自己的书，将书的优点说给队员人听。 4.谈谈你喜欢的书的类型。 5.与队员交换书阅读。 6.写一篇阅读笔记。 队员的话 同学的好书可真多呀！ 辅导员的话 希望你们能经常把自己看的好书推荐给同学！并学会做 好阅读笔记。 活动记录 活动时间 2011.10.11 活动地点 教室 活动主持 班主任 活动主题庆建队活动 活动参与人数 全校同学活动准备 . 个1.乒乓球50 2.4个。面盆 43.筷子双。 活动过程1.出示夹运乒乓的游戏规则。 2.四人一组，学会将乒乓从一个盆中夹出。 3.将夹出来的乒乓传到另一个队员的筷子中。 4.另一队员将乒乓夹

7、到相对应的盆中。 5.哪组夹得多就获胜。 6.领取获胜奖品。 队员的话 这次活动让我感觉到， 做什么事都应该细心。 辅导员的话慢慢来！你们可以做 得更好！ 学期活动总结 岁月如梭，时光流逝，伴随着新年钟声的临近，一个学期转眼间就过去了。一个学期以来，五年级乙班在学校领导的亲切关怀和教导处的直接领导下，全体师生共同努力，顺利地完成了本学期的教育教学任务，实现了学期初制定的教学目标。回顾半年来的工作，有颇多的感慨为了更好地完成今后教书育人的任务，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的班务工作总结如下： 一、加强思想政治教育，形成良好的班风 开学之初，能够针对升级的有利时机，借助班会对全体同学进行政治

8、思想教育，小学生守则的学习，小学生日常行为规范的强化教育，使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活；同时对全体班委成员进行以竞选为主的轮换制，激发了同学积极向上的思想意识，形成了“团结、务实、积极、争先”的良好班风，增强了班级凝聚力；并利用每周一次的升国旗仪式和“争做文明好少年”活动对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯，为培养新世纪的人才打下了扎实的基础。 二、加强安全教育，防患于未然 本学期中，能够针对当前诸多不安全因素，对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣，并利用班会

9、、晨会、少队等机会及时地对学生进行水、电、火的正确使用和发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式，以及上学、放学时路队管理教育，力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力，使每一位学生都能“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。半年来，在全班同学的努力下，没有发生任何安全事故。 三、开展丰富多彩的活动，提高学生学习兴趣本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作，圆满组织完成了“争做文明好少年”活动，为学生形成良好的班风，养成良好的行为习惯、文明习惯奠定了基础，同时抓住有利时机在班级及时开展“手拉手”、“一帮一”、庆元旦联欢、阳光伙伴、阅读交流会等活动调动同学们学习的积极性；利用“十一”国庆、元旦长假，让同学们在假期中不但玩得痛快，