数学 五年级下册单元测试 5方程含答案

1、五年级下册单元测试-5.方程（含答案） 一、单选题 1.x-23=67 ）。方程（的解是A. 80 B. 90 C. 70 2.3 ）。姐姐比弟弟重千克。下面关系式正确的是（A. -=3 B. =-3 C. -=3 姐姐的重量姐姐的重量弟弟的重量弟弟的重量姐姐的重量弟弟的重量 3.m532 ）少多少？（的倍比A. 5m-32 B. 32-5m C. 32m-5 D. 32-5 4.400030%，如果下午又运来一批苹果，其中苹果占水果店上午运来这时苹果的重量占水果重千克水果， ）千克苹果 量的， 问下午又运来（A. 1200 B. 4000 C. 7200 D. 10000 千克千克千克千克

2、二、判断题 5.5x+6 中含有字母，所以它是一个方程。式子6.1n1n 。可以写成7. 判断对错2 2x+3x=5x8.3a3a 相乘。表示个 三、填空题 9. 解方程 _ 10.8x=9.61.8+ab+100=1024.6-2.4=2.24.8+y0.2 ，_ 是方程。上面的式子中是等式，11. 解下列方程7.8x2.4x1.08 x_ 12.24018 页小英看一本页的小说，她计划每天看a_. 页页，还剩天后，小英看了=6_ . 页页，还剩时，小英看了当13. 解方程45=4x-19x=_ ，则 四、解答题 14. 解方程： 15.x1618 棵。排，樟树每排嶂山林场栽了樟树和松树各棵

3、，松树每排 1 ）用式子表示樟树和松树的总棵数。（ 2x=20 时，嶂山林场栽的樟树和松树一共多少棵？）当（ 五、综合题 16. 解方程： x =4 1）（ x= 2 ）（ = 35x3 （） 六、应用题 17.2142 条腿，笼子里有鸡和兔各多少只？（用方程解）只，已知兔比鸡多在一个笼子里有鸡和兔共 参考答案 一、单选题1. B 【答案】x-23=67 【解析】【解答】解： x=67+23 x=90 B 故答案为：23. 即可求出未知数的值【分析】根据等式的性质，把方程两边同时加上2. A 【答案】 3-=3 。姐姐比弟弟重弟弟的重量千克。下面关系式正确的是：姐姐的重量【解析】【解答】 A

4、。故答案为：“3”-=3+3=姐姐的重量，可得：姐姐的重量【分析】根据条件或弟弟的重量姐姐比弟弟重弟弟的重量千克 据此解答。3.B 【答案】m532m55m32-5m. ，少：的的倍比倍是少多少，【解析】【解答】解：B 故答案为：m5. 倍，再用减法求出少的数即可【分析】求比一个数少多少，用减法计算，先表示出的4. C 【答案】x 千克苹果，【解析】【解答】解：设下午又运来 2800=1000+x 4000+x 40000.7= ，）（， x=28001000 ， x=1800 x=18004 x=7200 ，7200 千克；答：下午又运来C 故选：“30%”30%“1”130%），是水果的总

5、重量，其它类水果的重量为水果总量的（【分析】根据苹果占，的单位 ”x“千克的苹果，则此时水果的总，设运来下午又运来一批苹果，这时苹果的重量占水果重量的再根据 14000+x），根据其它类水果的重量不变，列出方千克，这时其它类水果的重量为水果总量的（量为 程解决问题 二、判断题 5. 错误【答案】 5x+6 中虽然含有字母，但是它不是一个方程，本题错。【解析】【解答】式子 故答案为：错误。 5x+6 中虽然含有字母，但是它不是等式，所以不是一个方程。【分析】含有未知数的等式叫做方程，6. 【答案】错误1n=n ，由此可知题干所述错误。【解析】【解答】1时，通常情况下必须省略，故答案为：错误【分析

6、】分母乘以数字，可以将乘号省略，字母前的系数为 由此即可得出答案。7. 【答案】错误2x+3x=5x. ，原题错误【解析】【解答】解： 故答案为：错误2x2x3x3x5x5x25xx，由此判断的和，个表示个表示的和，相加后表示【分析】表示的和，而个. 即可8. 错误【答案】3a3a 相加。【解析】【解答】表示个 故答案为：错误 【分析】根据乘法的意义，即几个相同加数的和的简便运算。 三、填空题 9. 【答案】 【解析】【解答】解： 故答案为： x. 即可求出未知数的值，再同时减去【分析】根据等式的性质，先把方程两边同时加上10. ；【答案】 8x=9.6b+100=1024.6-2.4=2.2

7、8x=9.6b+100=102 是方程。，是等式，【解析】【解答】 。；故答案为： 【分析】含有等号的式子叫做等式，含有未知数的等式叫方程，所有的方程都是等式，据此解答。11. 0.2 【答案】7.8x2.4x1.08 【解析】【解答】解：5.4x=1.08 5.4x5.4=1.085.4 x=0.2 0.2. 故答案为：x5.4. 即可求出方程是解的项相减，将方程化成最简方程的形式，再在等号同时除以【分析】首先将含12.18a240-18a108132 ；【答案】； 【解析】【解答】a18a(240-18a). 页天后，小英看了页，还剩=6186=108240-108=132. 页时，小英看

8、了当页，还剩aa=6天看的页数，用总的页数减去已经看的页数就是还剩的页数，然后把【分析】根据乘法的意义求出 代入算式计算即可。13.16 【答案】45=4x-19 【解析】【解答】解： 4x=45+19 x=644 x=16 16 故答案为：【分析】解方程要掌握等式的性质，即等式两边同时加上或减去一个相同的数，同时乘或除以一个相同的(0). 方程中能计算的部分要先计算除外，等式仍然成立数 四、解答题 14.【答案】解：4. 即可求出未知数的值【解析】【分析】根据等式的性质，把方程两边同时除以15.1(16+18)x=34x() 棵【答案】（）解：34x 棵答：樟树和松树一共 2x=20 时，（

9、）解：当34x=3420=680() 棵680. 棵答：嶂山林场栽的樟树和松树一共(1(+)=总棵树，根据等量关系用含有字母的【解析】【分析】松树每排棵树等量关系：排数樟树每排棵树(2)x20. ，然后求出总棵数即可把式子表示出总棵数；代换成 五、综合题 x=1 16. 1x =4 x =4 ）解：（【答案】 x= 2（）解： +x x+x= x= +x = 35x= = 5x3 （）解： 5x 5x=5 5x + = + x=1 =5 x 方程两边同时乘【解析】【分析】依据等式的性质，求解；依据等式的性质，方程两边同时加， 依据等式的性质，方程两边同时加求解；，再同时乘再同时减去求解此题考查了运用等0除外），两边仍相等，同时注式的性质解方程，即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数（“=” 上下要对齐意 六、应