2015秋季上册四年级语文第七单元试卷

1、：2015-2016学年度第一学期四年级语文上册第七单元测试班级 姓名 学号 分数 第一部分：基础知识积累与运用(40分)一、我会拼，我还会规范地写词语。（5分）m fn cho rng chng ch xing hui shn dio（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、给词语的带点字选择正确的读音，打上“”，你一定行。（4分）冒昧（mi mi） 惬意（qi qi） 洗漱（sh s） 铿锵（qing jing）三、我知道要先比一比，再组词。（5分）存（ ）屈（ ）燥（ ）删（ ）篇（ ）荐（ ）崛（ ）操（ ）册（ ） 编（ ）四、本单元学了许多四字词语，我能把以下的四字词语补充完整。（

2、6分）灯（ ）酒（ ）（ ）（ ）非凡耀武（ ）（ ）风（ ）日（ ）（ ）（ ）匪浅形（ ）影（ ）五、按要求写句子。（6分）1.在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（把反问句改成陈述句） 2.下雨了，我立刻马上把邻居晒在院子里的被子收起来。（修改病句） 3. 我家有微波炉、空调、电饭煲、热水器、床等家电。（修改病句） 六、给下面带点的字选择正确的意思，写上序号。可要动脑筋啊！（6分）博：多，丰富宽广取得、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（ ）、我国地大物博，物产丰富。（ ）、叶圣陶老先生知识渊博。（ ）浓：稠 颜色深 程度深1、院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎

3、有生气。（ ）2、爸爸下班了，我为他沏了一杯浓茶。（ ）3、最近，我对写作产生了浓厚的兴趣。（ ）七、把下列句子补充完整。（8分）、有志者 。、 ，荒于嬉； ，毁于随。、莫以 ，莫以 。、尺有所短， 。、盛年不重来， 。及时当勉励， 。第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）、阅读下面的短文，回答问题。（14分） 小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。 记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不够专心了，作业也马虎了。 有一次上活动课时，我们正玩着

4、“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：满招损，谦受益，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！” 听了老师语重心长的话语 我说 老师 您的教诲 我终生难忘 此后 虚心使人进步 骄傲使人落后 的道理永远铭刻在我心中 1、请在课文前面的横线上加上题目。（2分）2、在文中找出下列词语的近义词或反义词。

5、（2分）“教诲”的近义词是（），“骄傲”的反义词是（）。3、用波浪线在文中划出一个排比句。（2分）4、给文中第四自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。（4分）5、第三自然段主要讲 。（2分）6、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“”在文中画出。（1分）7、我为什么终生难忘老师的教诲？（2分） （二）、阅读短文，回答问题。 （15分） “我自己想出来的！”英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。一天，小牛顿兴冲冲地跑

6、到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉（dng dng ）着一钉（dng dng ）子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后，始终保持着敢于想象、善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。1、在文中的括号里给加点字选择正确的读音，用“”表示。（2分）2、照例子各写2个词。（4分）兴冲冲： 许许多多： 3、写出下列词语的反义词。（2分）喜欢（ ） 成功（ ）4、从哪句话看出牛顿很自豪，在文中用“”画出来。（2分）5、概括这篇短文的主要内容。（2分）这篇短文写了 6、读了这篇短文，你要学习牛顿的什么精神？（3分） 第三部分：积累与习作（30分）在你成长的道路上 ，你一定