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文档简介

1、 全册教材分析本套教材是人教版（PEP）三年级上册英语教材，本册教材分6个新授单元和2个复习单元每个新授单元需6课时讲授，每个复习单元需2课时讲授，共40课时。教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极态度 ，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语实行简单日常交流的水平。同时，培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造水平。适当介绍中西方文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为今后的英语学习奠定良好的基础。 第一单元单元分析 Unit 1 Hello教学目标：听懂、会说 Hello./Hi . G

2、oodbye./Bye-Bye. Im .。2听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im .。能听说认读crayon、 pencil、 pen、 eraser、 ruler能听说认读crayon, pencil, pen, eraser, ruler。能用语Whats your name? My name is询问对方的姓名及回答教学重点：自我介绍用语Im 的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。制作英文名卡和学唱英语歌曲询问对方的姓名及回答的用语Whats your name? My name is 的学习以及另一种表达道

3、别的表达法：See you.教学难点：相关文具的五个词汇 crayon、 pencil、 pen、 eraser、 ruler的学习，并用英语介绍文具。准确读出各单词，尤其是crayon，eraser 两个单词的发音。制作英文名卡和学唱英语歌曲课时安排：A 3课时 B 3课时 Period one Teaching Aims：1、Let the students can read the new words.Teaching difficulties：Use the sentences and read the words.Teaching mainpoints：Use the new sentences in the daliy life.Teaching aids：the power points and the pictures教学过程：教与学教学内容思维电教激

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