2018年秋九年级语文上册人教版(安徽专版)word版配套试卷：期末检测卷B

1、期末检测卷B时间： 150 分钟满分： 150 分 (其中卷面书写占5 分 )题序一二三总分得分一、语文积累与综合运用(35 分 )1默写古诗文中的名句名篇。(10分 )(1) 请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中 6句，不得多选 )刻唐贤今人诗赋于其上，_ 。 (范仲淹岳阳楼记) _ ，天涯若比邻。(王勃送杜少府之任蜀州)远远围墙，_。 (秦观行香子)一上高城万里愁，_ 。( 许浑咸阳城东楼) _ ，夜吟应觉月光寒。 ( 李商隐无题 )怀旧空吟闻笛赋，_ 。( 刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) _ ，凫雁满回塘。 (温庭筠商山早行 )苏轼水调歌头中“_ ， _ ”两句，阐释了人生没有十全

2、十美这一哲理。(2) 默写李白行路难 (其一 )前四句。_ _第 1页_ _2阅读下面的文字，完成(1) (4)题。 (9分 )“ 徽 ” 是一种建筑。高高的院墙和马头墙都是岁月的痕迹。历史的兴哀，朝代的更迭，都记录在这些古老的建筑上。“ 徽 ” 是一种生活。雾i徐徐地从山腰爬上来，如烟；伴随着村民劳作归来，炊烟袅袅的古朴气息散落在这古老的村落里。“ 徽 ” 是一种时间。穿过古桥、古巷、古村、古镇、古牌坊，静静地聆听岁月不尽的诉说。(1) 给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分 )痕迹 ()散落 ()雾i()(2) 文中有错别字的一个词语是“ _，”这个词语的正确写法是“ _。”(2分

3、)(3) 文中“炊烟袅袅”中“袅袅”的意思是_ ；“聆听”的意思是 _ 。 (2分 )(4) 选文主要运用了 _、 _等修辞手法。 (2分 )3运用课外阅读积累的知识，完成(1) (2)题。 (4分 )(1) 小说红岩的主要部分，是围绕江姐、 _两位人物在狱中的斗争活动展开的。小说的题目红岩象征了 _ 。(2) 水浒传中，梁山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同，主要有三种类型：官逼民反型、战败投降型和自愿上山型。请将以下二位人物填写到相应的横线处。水浒人物： 卢俊义林冲官逼民反型：_战败投降型： _4厦门市某中学为迎接本次国际海洋周的到来，开展了海洋活动宣传周的主题活动，请你参加，并完成以

4、下任务。 (12分 )材料： 2019 年 11 月 4 日，以 “ 共建海上丝绸之路：新愿景、新格局” 为主题的2019 年厦门国际海洋周在厦门市海沧自贸区创展大厅开幕。本次活动主动服务“一带一路 ” 建设，以提升与 “ 海丝 ” 沿线国家的海洋合作、蓝色经济发展、海洋文化传播，突出“ 海丝 ” 主题和 “ 东盟 ” 元素，必将进一步促进世界海洋产业的健康发展。(1) 上述材料中有一处语病，请写出修改意见。(2分 )_第 2页(2) 学校准 邀 著名海洋学家刘教授前来参加本次 座并 同学 普及一下海洋知 ， 你打 向刘教授 出邀 ， 明活 的 、地点。(4分 )_(3) 当今社会上， 海洋生

5、物尤其是海豚 捕 的行 广泛存在， 你写一条 或公益广告号召大家保 海豚。 (2分 )_(4)2019 年，有关人 做了一个关于“中美 易是互利互惠的”的 点的 同度的 ，你从中探究到了什么？ (4分 )_二、 (55 分 ) 下面的文字，分 回答 。 一(19 分)人生可以从 理 两天看香港作家亦舒的文集，其中有篇文章很合我心意， 目叫从 理 。 文章大意是 ，她的生活哲学是“ 松 理法 ” 衣服不要那么 身，大一 好了，会 得很舒服；和人 会， 不要定在大清早，以免他人 ；写作 ， 在写不出 篇，就写个短篇好了，不要 自己太 格 也 因 我本 上也是 的人，所以欣 和喜 种人生 度： 人、

6、 己 世 事物都 松一点， 大一点， 容一点。 自己从 一点， 自己太多 力。不要无 挑 自己的 力承受极限，完成不了的工作就 放一放，天不会塌下来； 得少就少吧，少 点奢侈品，少吃大餐，生活依然可以持 ；不想去 酬就关掉手机，在家里 呆睡睡 ，也比 笑好；出点小 第 3页漏，不用太自责，谁能永远正确呢？身体健康就不要盲目节食减肥，美食于人生而言是莫大的享受，为了别人夸自己身材好看，就掐断与美食的密切接触是多么不值啊！生活已经不容易了，对自己宽大点，人生才不会那么无趣。 对家人宽容点，别抱过多的期望。亲人虽然可以帮助你、资助你，但不能永远如此。当他们不能满足你的要求时，看开点，每个人都要养家糊

7、口，都有一肚子心事，他们不是冷漠，而是力不从心，当你长大成人独立生活以后，就没有谁欠你的了。帮助你是亲情，帮不到你也不能算无情。 对朋友宽大点，别把友情当成跳板和工具。朋友的含义是在你快乐的时候锦上添花，在你苦恼的时候听你倾诉，你们无话不谈，相互喜欢，这样就已经足够，除此以外你给朋友附加的所有义务都算强求。当你感叹朋友难找的时候，应该反省自己对朋友是否太过苛求，你关于友谊的标准是否太过严格。 对爱人宽松点，别把婚姻抓得太紧。他事业上暂时没有那么成功，不要有太多的抱怨，只要他一直在努力和上进，总会拼出一番天地；他忘记给你买生日礼物，别把这事看得有多大，也许是他忙得忘记了；别对爱人奉行“ 高压管理

8、 ” ，比如干涉他的生活，除了管生活小事，还要管他的钱包、社交，管来管去两个人的感情只会越来越糟。女人看重婚姻本没有错，只是当你越想牢牢地掌控婚姻，拴住爱人的时候，那婚姻却越容易出现危机。 人这辈子不容易，对己对人好一点，人生才会越来越好；对己对人都宽一点，人生之路才会越走越宽。( 有删改 )5选文的中心论点是什么？(4 分)_6请简析选文的论证思路。(4 分)_第 4页_7第段运用了哪种论证方法？有什么作用？(4分)_8请为选文再举两个道理论据。(4分 )_9结合选文，谈谈你的阅读感悟。(3分 )_ 二(21 分)老井，乡村的印章白耀文 一畦畦碧绿的菜园子展现在眼前，葱茏茂盛，长势喜人：西红

9、柿一串一串挂在枝丫间，一层，两层，三层，最下边的一层还有一枚笑红了的小脸。一行葱挺直了腰身，站立端正。青椒玲珑可爱，好似一只翠绿的小灯笼。白菜像雕刻师精心雕琢过的翡翠。卷心菜还未收心，叶片上卧着几滴露珠，一只毛毛虫当成了小广场，慢悠悠地在上面散步。黄瓜呢，在菜园子靠石墙的最里边，羞答答地躲在藤蔓之后，只露出来那么一小截，带着毛刺，尾随着枯萎了的小黄花。 匀整的菜畦旁边，是一条蜿蜒又光滑的小路，小路的另一端是老井。这些鲜活的菜蔬，得益于老井慷慨的恩赐。 日里月里，老井总是激荡着酩酊的水光，陶醉了岁月，隐去了故事。 故乡在黄土高原的深处，这片苦焦的土地，山大沟深，十年有九旱。一年四季，人们第 5页

10、无 无刻不在与自然 争，和 月 抗。 的吃水全靠老井。老井在一条深沟里，距离村庄三里地。沿着一条又陡又急、七拐八弯的下坡土路要走上小半个 辰。那些日子，人 赶了牛 ，慢慢悠悠地往返，拉一趟水往往要折 好 的 。 春天里刮黄 的 候，正是种玉米的 。 在肆虐的老黄 中播种希望。 个 程是异常 的：从老井里取了水，晃悠悠地挑着水桶，一步，一步，挑到玉米地，然后用水瓢一勺一勺舀到放了种子的小坑里，覆盖上黄土，用脚 那一支沉重的扁担， 了肩膀， 弯了腰身，也 了 月。 老井，伴着人 走 多少 熬的光景？又 我 多少温馨的回 ？ 夏日里，大人 在菜园子里 水，孩子 就 伏在井台石板上看井水。井水深邃清幽

11、， 天光映照，水面 着光芒，像一面 子， 子里有 天，也有悠悠漂浮的白云。 皮的青蛙藏匿于 砌的石 ，露出一鼓一鼓的腮脖子， 不 “ 呱呱 ”叫上两声。我 扔了小石子吓 青蛙，青蛙“ 扑通 ”跳入水中没了踪影。有一次竟然 井里 有蛇，菜青色的蛇鬼魅一般，自在游弋在井水中， 在太吓人。 ，孩子 往往会得到大人的 声呵斥，一 怕掉入水中，二 怕 井水。孩子 四散而去。 老井前的路旁， 草 生，肥 的水稗、 前草、 葵、 耳、虎尾，像一群没人管的野孩子， 在一起。玩累了，我 就折了南瓜的大叶子，浸了井水，当作草帽戴在 上，沁了水的叶片凉 的。南瓜的叶柄是空心的，可以当作吸管，在水桶里汲水喝。老井的水

12、甘甜清冽，冬暖夏凉，喝上一肚子，去草 里打 儿，可以听到肚子里“ 当、 当 ”的声响，并 此不疲 即使喝再多的井水，肚子也不会疼。井 十米开外，是一棵老柳 ，弓腰 背，年 已不可考，空心却繁茂， 下 爽交匝，我 就 到 干里游 ，或者在 干上系一根 子 秋千，耳 会 来清 的私 。 后来村里通了自来水，村民 再也不用去老井挑水或者拉水吃了。 开水 ， 啦第 6页啦的泉水喷涌而出。而那老井，像一只洞察力非凡的眼睛，似乎早已洞悉了村庄的人来人去、世事变迁。搬离故乡已有十几年的光景，老井的那一眼泉仍旧日复一日汩汩涌出，可昔日的打水声、喧闹声，还有那片绿油油的菜园子，早已销声匿迹，四下里一片沉寂。如果

13、以这口井为中心辐射开来，周遭的土地渐渐撂荒，而那些熟悉的面孔大多已各奔东西。由喧闹到寂静，是老井的宿命，也是村庄的宿命。 老井，这一枚乡村的印章，是我们无法回避的时光符号，刻记着每个游子湿漉漉的乡愁。10 请简要概括“老井”伴着人们走过了哪些难熬的光景，带给“我们”哪些温馨的回忆。 (6分)(1) 难熬的光景： _(2) 温馨的回忆： _11从修辞角度赏析第段画波浪线句子。(4分 )井水深邃清幽，经天光映照，水面闪着光芒，像一面镜子，镜子里有蓝天，也有悠悠漂浮的白云。_12文题为老井，乡村的印章，文章第段却花大量的笔墨写菜园子，这样写有什么作用？ (4分 )_13今日与昔日的老井分别是怎样的情

14、景？导致这一变化的原因是什么？(4分 )_第 7页_14作者在文中主要表达了怎样的情感？(3分 )_ 三(15 分)【甲】 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“ 湖中焉得更有此人！ ”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“ 莫说相公痴，更有痴似相公者！”( 选自张岱湖心亭看雪)【乙】 从武林门而西，望保塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。

15、午刻入昭庆 ，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫；才一举头，已不觉目酣神醉，此时欲下一语描写不得，大约如东阿王 梦中初遇洛神 时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。( 节选自袁宏道初至西湖记)【注】 昭庆：指西湖北岸的昭庆寺。 东阿王：曹植。 洛神：洛水的女神。曹植洛神赋中对洛神之美有极其惊艳的描写。15解释下列加点词在文中的意思。(5分 )(1) 余拏一小舟 _(2) 上下一白 _(3) 湖中焉得更有此人 _(4) 余强饮三大白而别 _(5) 即棹小舟入湖 _16翻译下列句子。(4分 )(1) 莫说相公痴，更有痴似相公者！第 8页_(2) 才一 ，已不 目酣神醉

16、。_17同 “痴人”： 岱“痴”在“ _，自”有一分超然脱俗。袁宏道面 西湖 景，只能用“”一句来 达 山水的痴迷之情了。(用原文填空 )(2 分 )18甲、乙两文都善于抓住景物特点 行描写，但采用的写法又有所区 。 以文中两个画 句 例，比 写景手法的不同。(4分 )_三、写作 (55 分 )19 下面文字，按要求作文。(55分 )前行是脚步的 累，成 是不断前行的 程。前行的路上，有 景、梦想，有期盼、关 ，有 笑、痛苦；前行离不开目 、 持 一路前行，你有 怎 的 和体 ？前行引 了你怎 的思考？ 以 着 _前行 ， 合自己的生活体 ，写一篇文章。【提示与要求】(1) 先 全 目，可以写

17、你的 、 ，也可以写你的思考、感悟。(2) 可以大胆 你最能 的文体 行写作。(3) 文中不要出 真 的地名、校名、人名等，否 会被扣分。(4) 抄 是一种不良行 ，相信你不会照搬 人的文章，否 会影响你的成 。(5) 考 到内容的充 ，文章不要少于600字。期末检测卷 B1(1)属予作文以 之海内存知己 茅堂蒹葭 柳似汀洲 但愁云 改到 翻似 柯人因思杜陵梦人有悲 离合月有阴晴 缺(2)金樽清酒斗十千，玉 珍羞直万 。停杯投箸不能食，拔 四 心茫然。2 (1)h n sn霭(2) 哀 衰(3) 烟 上升集中精力、 真地听(4)排比 人3 (1) 云峰革命者在 中的 不拔就像石 一 (2) 林

18、冲 俊 第 9页4 (1) 在“文化传播”后加“为重点”(2)示例：刘教授，您好！我们学校于本周五下午四点在阶梯教室开展海洋活动宣传周主题活动，想请您前来参加本次讲座并为同学们普及一下海洋知识，您有时间吗？(3)示例一：拥抱蓝色海洋，珍爱生命摇篮示例二：如果没有海豚，明天的生活就不值得期待(4)绝大多数中美受访者认为“中美贸易是互利互惠的”。5人生可以从宽处理。6首先从香港作家亦舒的文章从宽处理引出本文的观点，然后从对自己从宽一点、对家人宽容点、对朋友宽大点、对爱人宽松点四个方面展开论述，最后总结全文，强调中心论点。7运用了举例论证的方法，论证了“生活已经不容易了，对自己宽大点，人生才不会那么无趣”的观点，增强了说服力。8示例： (1)宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。 周向潮(2)世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。 雨果9示例：生活不易，不要事事苛求完美，对人对己都要宽容一些，这样的人生才会更精彩，这样的人生之路才会更宽。10 (1)难熬的光景：乡亲们吃水靠老井，取一趟水要折腾好长时间；乡亲们从老井挑水种玉米，压红肩膀，压弯腰身。 (2) 温馨的回忆：夏日里，孩子们偷偷伏在井台石板上看井水；孩子们在老井旁的草丛里玩，玩累了用南瓜叶柄汲水喝。11运用比喻的修辞，将井水的水面比作一面镜子