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认识15,浙江教育出版社一年级上册第一单元,图中有几种动物,你还能提出哪些问题,1.数一数,说一说,问题一 兔子有几只? 问题二 猴子有几只,2.分一分,排一排,1,2,3,4,5,2,3,4,5,3.用数字表示物体的个数,并用小棒摆出图形,1,阿拉伯数字是古代印度人发明的,后来传到阿拉伯,又从阿拉伯传到欧洲。欧洲人误以为是阿拉伯人发明的,就把它们叫做“阿拉伯数字”。因为流传多年,人们叫得顺口,所以至今人们仍然将错就错,把这些古代印度人发明的数字符号叫做“阿拉伯数字”。现在,阿拉伯数字已经成为全世界通用的数字符,1.圈一圈,连一连,1 2 3 4 5,2.涂一涂,写一写,认识田字格,学写 1,学写 2,学写 3,学写 4,学写 5,伸出你的手指,跟着老师书空一遍,2,3,4,5,你数1,我写1, 1像铅笔把字写。 你数2,我写2, 2像小鸭水中游。 你数3,我写3, 3像耳朵口朝左。 你数4,我写4, 4字像面小红旗。 你数5,我写5, 5字像个小秤钩,1,写数,看数画线,15的猜数游戏,1、一个数在2的后面,它是几,2、一个数在4的前面,它是几,3、一个数在3的后面,而且在5的前面,它是几,可能是3,可能4
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