2020-2021年中考英语语法填空(word)1

1、2020-2021 年中考英语语法填空（word）1一、初三中考语法填空（含答案详细解析）1语法填空i recently heard a story about a famous scientist. because of his great achievements, he wasthought to be more creative than the common person. when he _（ ask）why he wasable to do this, he gave the answer. it all came from an experience with his moth

2、er when he was about three years old. i _ （ try） to get a bottle of milk from the fridge when i droppedthe bottle and it fell. spilling（滋出） the milk all over the floor-a sea of milk！ i was frightenedand i didnt know what to do! he said.his mother heard the noise and got into the kitchen. i _（ consid

3、er） how to explainall this to you. mum. he said. instead of _him, she said. robert, what a great mess youhave made! i _（ not see） such a huge sea of milk before! well, since the milk hasalready been spilled, would you like _（ play） in the milk for a while? we _（ clean） it up after that. then, he did

4、 so. after a few minutes. his mother said. you know.robert. whenever you _a mess like this, finally you have to clean it up. he used asponge（海绵） and together they cleaned up the spilled milk.his mother then said. you know, we _how to successfully carry a big milk bottle withtwo tiny hands just now.

5、lets go to the yard and fill the bottle with water to see if you _（discover） a way to carry it. then the little boy learned that if he grasped（抓紧） the bottleat the top with both hands, he could carry it without dropping it.what a wonderful lesson!【答案】was asked； was trying ；am considering ； punishing

6、 ； havent seen； to play； willclean； make； failed； can discover【解析】 【分析】大意：本文讲述一位著名科学家的故事，作者从冰箱里拿牛奶时，不小心把奶瓶掉下地了，牛奶溅到到处都是，但是他妈妈并没有因此惩罚他，而是借此教育了他，他学会了如果他抓紧瓶子顶部，他便可以把它拿起而不会掉下它。（ 1）句意：当他被问为什么他会这样做，他给了答案。根据问， he 和 ask 之间是被动关系，用过去时的被动语态，其结构为was，可知用过去时，askbe+过去分词，主语是he， be 动词用was，ask 的过去分词是asked，故填was asked

7、。（ 2）句意：我正在努力从冰箱里拿一瓶牛奶的时候，突然我落下的瓶子，并且它掉了下来。此处表示我正在努力去牛奶的时候，恰好这时另一件事发生了，主句用过去将来时，主语是 i， be 动词用 was，故填 was trying 。（ 3）句意：他说 “妈妈，我正在考虑怎样向你解释整个这件事。” consider考虑，动词，他妈妈金厨房时，他正在考虑怎样向妈妈解释，直接引语用现在进行时，其结构为be+现在分词，主语是i， be 动词用 am， consider 的现在分词是considering ，故填 am considering 。（ 4）句意：没有惩罚他，她说。 “罗伯特，你搞得多么乱啊！我以

8、前没有看见如此多的牛奶。根据常识，一般弄掉了牛奶，应该会受到惩罚，但是主人公的母亲并没有惩罚他，punish 惩 罚 ， 动 词 ， instead of 后 接 动 名 词 ， punish 的 动 名 词 是 punishing ， 故 填 punishing 。（ 5）句意：没有惩罚他，她说。“罗伯特，你搞得多么乱啊！我以前没有看见如此多的牛奶。 see 看见，描述过去的动作对现在造成影响，用现在完成时，其结构为have+过去分词，根据not ，可知用否定句，主语是i，构成否定句要借助助动词havent ，see的过去分词是seen，故填havent seen。（ 6）句意：因为牛奶已经

9、被溅出，你想玩一会儿牛奶吗？would like to do sth 想做某事，play玩， 故填to play 。（ 7）句意：我们然后将会把它打扫干净。描述将要发生的事情，用一般将来时，其结构为 will+ 动词原形， clean 打扫，故填 will clean 。（ 8）句意：无论什么时候你向这样搞得乱七八糟，最终你必须打扫干净。make a mess 搞得乱七八糟，固定搭配，描述客观事实，用一般现在时，主语是you ，动词用原形，故填make。（ 9）句意：他妈妈然后说。”你知道，我们刚才不能用两个小手成功的拿两个大奶瓶。由于寻找拿奶瓶的方法，可知不能用小手拿起奶瓶，用fail ，失

10、败，fail to do sth不能做某事/失败做某事，根据just now可知，用一般过去时，fail 的过去式是failed ，故填failed。（ 10）句意：我们一起去院子里用水装满这个瓶子看是否你能发现一种拿它的方法。用水填瓶子的目的是看是否可以发现拿它的方法，discover 发现， can 可以，能，此次用candiscover，可以发现，故填can discover。【点评】考查语法填空。首先理解文章大意，答题的过程中，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后得出正确的答案。2语法填空the leaning tower of pisa is a bell tower. it

11、is famous for _tilt（倾斜）1o one side.located behind the cathedral of pisa, the tower _（ become） a symbol of italy. it is oneof _ oldest buildings in pisas cathedral square.the tower was not designed to lean, _ because people built it on soft soils it graduallytilted to one side. even though some peopl

12、e dont think the tower is a _（ success）building because of its tit, the tower has won a special place in history. the tower has also beenused for experiments by the famous italian scientist _（ call） galileo galilei.every year, _ （ million ） of tourists flock to the tower to take the classic photopre

13、tending （假装） to hold up or knock down the tower. tourists can also climb the 294 steps to the top inside the tower. there are seven _ （ bell ） on top of it. it is said that you mustvisit the leaning tower of pisa during the day. at night the shops are closed and it looks just so-so.however, if you v

14、isit it on a full moon night, the tower _（ look） fantastic.when you plan _ （ visit ） leaning tower of pisa, you should not miss some othersights near it, including santa maria della spina and the guelph tower.【答案】 its； has become；the ； but ； successful； called； millions ； bells； looks； to visit 【解析】

15、 【分析】文章大意：文章介绍了意大利著名的比萨斜塔，它位于比萨大教堂后面。一开始设计的时候并不是斜的，因为地基的原因，慢慢向一侧倾斜。虽然人们认为这不是一个成功的建筑，但是在历史上赢得了特殊的历史地位。意大利著名科学家伽利略层在塔山做过著名的落地实验。每年有成百万的游客来这里旅游，拍照。（ 1）句意：它因向一侧倾斜而著名。根据句意可知，这里的倾斜指塔本身的倾斜，使用与主语一致的物主代词 its，故答案是 its。（ 2）句意：位于比萨大教堂的后面的斜塔成为了意大利的象征。我们知道它已经成为了意大利的象征了，因此使用现在完成时，现在完成时的结构是have/has+过去分词。主语the tower

16、为第三人称单数，助动词使用has，故答案是has become。（ 3）句意：它是比萨大教堂广场最古老的建筑之一。oldest 为形容词最高级，形容词最高级前使用定冠词the，故答案是the 。（ 4）句意：塔不是设计的时候就是斜的，但是因为人们把它建筑在软的土地上，慢慢地就向一边倾斜。一开始设计的不是斜的，现在成为斜的了，与设计本身不符，因此使用转折词 but 连接，故答案是but 。（ 5）句意：即使人们因为倾斜不认为这是成功的建筑，但是它却在历史上赢得了特殊的地位。 success 作定语修饰building ，因此使用形容词successful，故答案是successful。（ 6）句

17、意：这座塔也曾被意大利科学家伽利略用来做实验。call 以及后面的galileo galilei作后置定语修饰scientist，意思为被叫做，因此使用过去分词called，故答案是called。（ 7）句意：每年，成百万的人游客聚集在塔前拍着经典照片，假装支撑着它，或者把它推倒。 millions of 固定短语，成百万的，故答案是millions 。（ 8）句意：塔顶有七个钟。bell 钟，可数名词，根据seven 可知应使用复数形式，故答案是 bells。（ 9）句意：然而，如果你在满月的时候去看斜塔，它看起来很迷人。本句为一般性的叙述，应使用一般现在时，主语the tower 是第三人

18、称单数，谓语使用三单形式looks，故答案是 looks。（ 10）句意：当你计划参观比萨斜塔时，被忘了欣赏附近其他的风光。plan to do sth.计划做某事，固定搭配，故答案是to visit 。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。3 阅读下面短文，在空白处填人适当的内容（不多于3 个单词）或括号内单词的正确形式。according to a study, about 85% of grade 11 students in canada have the

19、ir own mobile phones.about 52% of grade 7 students and 24% of grade 4 students also carry mobile phones.in many schools, students must turn off their mobile phones and leave _ in theirschoolbags during school hours. some schools even dont allow students _ （ take）mobile phones to school.do you know w

20、hy these schools dont want students to use mobile phones at school? one of themain _ （ reason） is that mobile phones can distract （使分心）students _their study.many of these mobile phones are smartphones, and they can be _（ use） to surfthe internet, send text messages, play games, take _（ photo ） and l

21、isten to music. mr.jackson says, many teachers like me are also _ （ worry ） that students will use mobilephones to cheat （作弊） in tests, or to record videos of teachers or other students and post them online._, some people have differentopinions. they think mobile phones are _（ use） at school. studen

22、ts can use them in class _ （ watch ） educational videosonline. mobile phones can be especially useful in the schools where there arent enough computers. whats more, some parents want to be able to reach their children during the day. they want their children to take mobile phones all the time.【答案】th

23、em ； totake； reasons； from ； used； photos ； worried ； however ； useful； towatch【解析】 【分析】文章大意：短文谈论了学生在学校带手机的问题，有人主张不允许带手机，二另一部分人认为应该带，可以帮助孩子们学习。（ 1）句意：在许多学校，学生必须关闭手机，并把手机放在书包里。空缺处指代的是mobile phones ，在句中做宾语，因此使用宾格人称代词（ 2）句意：一些学校甚至不允许学生带手机去学校。them ，故答案是 allow sb. to do sth.them 。允许某人做某事，固定搭配，应使用动词不定式，故答

24、案是totake。（ 3）句意：一个主要的原因就是手机使学生对于学习分心。reason原因，可数名词，在one of结构中，应使用复数形式，故答案是reasons。（ 4）句意：一个主要的原因就是手机使学生对于学习分心。distractsb. from sth. 分散某人对于某物的注意力，固定搭配，故答案是from 。（ 5）句意：许多手机是智能手机，他们能用来上网，发短信，玩游戏或者拍照。本句为被动语态，在被动语态中，动词使用过去分词，故答案是used。（ 6）句意：许多手机是智能手机，他们能用来上网，发短信，玩游戏或者拍照。takephotos 拍照，固定搭配，故答案是photos 。（

25、7）句意：许多像我一样的老师担心学生在考试中用手机作弊，或者给老师或者学生录像，并上传到网上。are 后跟形容词worried 作表语，故答案是worried 。（ 8）句意：然而，一些人有不同的观点。后面陈述的与前面陈述的意思是不一致的，应是 只 用 转 折 词 ， 因 为 在 句 首 ， 因 此 使 用 however ， 注 意 首 字 母 要 大 写 ， 故 答 案 是however 。（ 9）句意：他们认为手机在学校有用。be 动词后需要使用形容词作表语，因此将use 改为 useful ，故答案是 useful。（ 10）句意：学生可以在课上观看教学视频。看视频是使用手机的目的，应

26、使用动词不定式做目的状语。故答案是to watch 。【点评】考查词汇在语篇中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意，然后 文章字斟句酌逐一作答，注意考 句型、 法、搭配、 境等因素，最后通 一遍 。4 下面的短文，在空白 填入一个适当的 ，或填入括号中所 的正确形式。greetings from madrid!i cant believe im finally here! the trip from hong kong _（be） long and tiring, buti made it. my hotel is nice and i am staying in a guesth

27、ouse in the central area of madrid. i got a cheap and simple room, much _ （ small ） than my own room back home. it only has asmall bed and shower, _ it is quitecomfortableto stay in. the weatherhere iswonderful. its warm and sunny, _ clear blue skies every day. its great for sightseeing,because ther

28、e are a lot of things to see and do. ive found a friendly guide here and yesterday i_ （ show） around the city. tomorrow he will take _ （ i） to andalusia tovisit the city of granada. i cant wait _（ see） the alhambra palace and other places ofinterest. also, i _ （ real） want to try the food there-espe

29、cially gazpacho, _kind of cold soup which i hear is special, very different from anything else in spain.ill bring you back some _ （present ） .see you next month!love,jamie【答案】was； smaller ； but ； with ； was shown /was showed ； me ； to see； really ； a；presents【解析】 【分析】文章大意：杰米从香港去西班牙的 德里旅行， 是他写 朋友的信，介

30、 了他在西班牙的的首都 德里的行程。（1）句意：从香港来 里的旅游很 且疲 。根据but i made it ，可知句子 一般 去 ，主 trip 数， be 的形式 使用 was，故答案是 was。（2）句意：我 找到了一个便宜的 地房 ，比我 家里的房 小多了。根据than 可知 使用形容 的比 ，small 的比 smaller ，故答案是 smaller 。（3）句意：它只有一 小床和淋浴，但是住 去相当舒服。根据前后 句 的意思看，不是一致的， 使用 折 度一下，能 表示 折的 but ，故答案是 but 。（ 4）句意：每天天气晴好暖和， 有晴朗的 天。clear blue ski

31、es 作 伴随性的状 出 ， 使用介 with 接，有 ，表伴随，故答案是with 。（5）句意：在 里我找到了一个友好的 游，昨天 着我参 了城市。 合 境考 可知是 游 着我参 ，我是被 的，因此使用被 ，被 的 构是bedone ，根据 yesterday 可知 去 ， be 的形式 was， show 的 去分 showed 或者 shown ，故答案是 was shown /was showed 。（6）句意：明天他将 我去安达 西 去参 格拉 达市。i 在句中作take 的 ， 使用 格人称代 ，将i 改 me ，故答案是me。（7）句意：我迫不及待要看阿 罕布拉 和其他的名 古迹

32、。cant wait to do sth.固定搭配，迫不及待做某事， 使用 不定式，故答案是to see。（8）句意：我也真的想品 一下那里的美食西班牙凉菜。real 修 want ，因此使用副 形式， real 的副 really ，故答案是really。（ 9）句意：一种凉 ，我听着就很特殊， kind 可数名 ，因 使用了 数形式，且起始音 音， 使用不定冠 a，故答案是 a。（ 10）句意：我将 你 回一些礼物。present可数名 ，根据some可知 使用复数形式，故答案是presents。【点 】考 在 篇中的运用能力，答 首先要跳 空格掌握其大意，然后根据文章，字斟句酌逐一作答，

33、主意考 句型， 法，搭配、 境等因素，最后通 一遍 。5 法填空a kidnapped 3-year-old boy _ （ name） aiden helped police find himself on tuesday,jan. 13, after answering _ （ he） mums phone in her stolen car- find out how he pulledit off!authorities said they found a 3-year-old boy who was sitting _ a car stolen outside autah day c

34、are on tuesday after he _ （ answer） his mothers cellphone and honked thehorn to draw their attention.the boys mother, elizabeth barrios, left the car unlocked and running _ a snowymorning as she dropped off another child, a baby, at the day care around 7 am in ogden, a town about 40 miles north of s

35、alt lake city, the police said. when she walked out, she saw someone_ （ drive ） her car away with her 3-year old son aiden inside.police arrived and called her cellphone, which was in the car, hoping _（ reach） thethief and negotiate the boys release.instead, the boy answered the phone. he told his m

36、other that a _（strange） haddriven away her car and was going through her purse. she told him _（ stay） calm asthe man took things from her purse _ ran away.he is a very smart child, the police praised the kid. he did a great job.【答案】named； his； in； answered ； on； driving ；to reach ； stranger ；to stay

37、 ； and【解析】 【分析】本文 述了一个3 的男孩通 在被 的 里接了 的 后，帮助警方找到了他的事情。（ 1）句意：1 月13日，星期二，一个被 架的名叫艾登的3 男孩在被 的 里接了 的 后，帮助警方找到了他。helped是 ，故此 是非 ，name与boy 是被 关系，故用 去分 做后置定 ，named，名字叫 的，故填named 。（ 2）句意：1 月13日，星期二，一个被 架的名叫艾登的3 男孩在被 的 里接了 的 后，帮助警方找到了他。phone是名 其前是形容 性物主代 ，he是主格，他，其形容 性物主代 是his，他的，故填his。（ 3）句意：当局 ，他 一个3 的男孩坐

38、在一 被 走的 里，星期二他在犹他州一家日托所外接了他母 的手机，并按了喇叭以引起他 的注意。根据was sitting ，可知表示正坐在某 ，in the car ，在 里，表示地点，故填in。（ 4）句意：当局 ，他 一个3 的男孩坐在一 被 走的 里，星期二他在犹他州一家日托所外接了他母 的手机，并按了喇叭以引起他 的注意。根据and honked thehorn ，可知and 前后 一致是一般 去 ，故填answered。（ 5）句意：警方称，男孩的母 伊 莎白 巴里奥斯早上 7 点左右在 湖城以北小 奥格登接受日托 ，在一个下雪的早晨，将另一个孩子，一个 儿，放下后， 没40 英里的

39、 ，就跑了。根据a snowy morning ，可知morning前有形容 用介 on，表示在 的早上，故填on 。（ 6）句意：当她走出来的 候，她看到有人开 着她3 的儿子艾登走了。see sbdoing sth ，看 某人正在做某事，故此 是 在分 ，故填driving 。（ 7）句意：蒂姆斯科特中尉 ，警察到了，打 她 里的手机，希望能找到小 ，并与他 商 放男孩的事宜。hope to do ，希望做某事，故此 是不定式，故填to reach 。（ 8）句意：他告 他 一个陌生人开着她的 走了，正在翻她的 包。不定冠 是名 数， strange 是形容 ， stranger，是名 ，

40、陌生人，故填 stranger。a 后（ 9）句意：她 他保持冷静，因 那个男人从她的 包里拿走了 西就跑开了。tell sb todo，固定搭配，告 某人做某事，故此 是不定式，故填to stay 。（ 10）句意：她 他保持冷静，因 那个男人从她的 包里拿走了 西就跑开了。此 表示并列关系，拿走 西并且跑掉，故是并列 and，故填 and。【点 】考 法填空，注意 的 ， ，非 ， 性， 搭配等多种用法。6 下面的材料，在空白 填入一个适当的 ，或填入括号内所 的正确形式（每空最多不超 三个 ）a king had two sons and asked famous teachers to

41、 teach them. after a few _（year） ,the king fell badly ill. so he wanted to choose one of his sons as the next king, but which onewould be the right person? he thought it over_ a whole night. at last, he decided_ （ test ） his sons.one day, he gave a room to each of _（they ） , you must fill the room c

42、ompletely（完全地）with anything you wish. but there should _ （ be） no space left and youcant ask for advice from anyone!the next day the king _ （ visit） his elder sons room. the room was completely filledwith grass. the king felt sorry about it. then he went to _other room, but it was closed.his _ （ you

43、ng） son asked him to getin and closed the door again. it was darkeverywhere,so the king shouted at him _ （ angry） , but suddenly thesecond sonlighted a candle and the room was full of light. the king felt very excited and hugged him proudly. he realized: wisdom （智慧） is more important than simple ans

44、wers _ are easy toget.【答案】years； for； to test ； them ； be； visited； the ；younger ； angrily ； which/that【解析】 【分析】文章大意：国王有两个儿子， 著名的老 教他 ，几年后，国王生病了，想找到一个 明的王位 承人， 他两个儿子用自己想到的 西把房 填 ，第二天分 去了两个儿子的房 ，很高 地 抱了二儿子，他意 到智慧比 的答案更重要。（ 1）句意：几年后，国王病的很 重。a few 一些，后跟可数名 的复数形式，因此使用year 的复数，故答案是years。（ 2）句意：他仔 考 了整整一个

45、晚上。a whole night是 段，引出 段的是介 for ，故答案是for。（ 3）句意：最后，他决定 一下他的儿子。decide to do sth. ，决定做某事，因此使用 不定式，故答案是to test 。（ 4）句意：一天，他 了他 每人一个房 。of是介 ，介 后使用 格人称代 ，将they改 them ，故答案是them 。（ 5）句意：但是不 有空 剩下，不能向任何人 求建 。本句 therebe 句式，should是情 ，情 后使用 原形，故答案是be。（ 6）句意：第二天，国王参 了他的大儿子的房 。本文的基本 是一般 去 ，因此本句 一般 去 ， 使用 visit 的

46、 去式 visited ，故答案是 visited 。（ 7）句意：于是他去了另一个房 。国王有两个儿子，分 两人或者两件事 行描述， 使用短 onethe other，一个 另一个 ，故答案是the 。（ 8）句意：他的小儿子 他 去。又把 关住了。因 国王有两个儿子，先去的是大儿子的房 ，后去的 是小儿子的房 ，大与小是相 的，因此都 使用比 ，故答案是 younger 。（ 9）句意：到 都很黑，国王生气地冲着他喊叫。angry 修 shouted ， 使用副 形式 angrily ，故答案是angrily 。（ 10）句意：智慧比容易得到的答案更重要。本句 定 从句，先形式是answe

47、rs，因此关系代 使用that 或者 which ，故答案是which/that。【点 】考 在篇章中的运用能力，答 首先要跳 空格通 文章掌握其大意，然后 文章，字斟句酌逐一作答，注意考 句型、 法、搭配、 境等因素。最后通 一遍， 。7 法填空the chinese first _ （ make） paper about 2,000 years ago. china still has pieces_paper which were made as long ago as that. but chinese paper was not made from thewood of trees.

48、 it was made from the hair-like parts of certain plants.paper was not made in _ （ south ） europe until about the year 1100. scandinavia（ 斯堪的 半 ） ,which now makes a great deal of the _（ world ） paper, didnot begin to make it until 1500. it was a german _（ name） schaeffer who found outthat one could m

49、akethebest paper from trees. afterthat, the forest countries of sweden,norway, finland, andtheunited states _ （ become ） thelargest paper producers.today in finland, which makes the _（ good） paper in the world, the paper industry isthe biggest on the land. new papermaking machines are very big, and _（them ） makepaper very fast. the biggest machines can make a piece of paper that is 300 metres long and 6 metres wide _ one minute.when we think of paper, we think of newspapers, books, letters, envelopes and writing paper._there are many other uses. only half of the paper that is made i