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文档简介
1、学习阶段水平一 执教年级:二年级 人数: 45人 执教教师:陈智教学内容1、 技巧:连续前滚翻 2、游戏:快快跳起来教学目标:一、认知目标:初步掌握连续前滚翻的方法,乐于交流自我练习的体会一、 技能目标:游戏时能做出依次有节奏地并脚跳过横绳的动作。二、 情感目标:能准确判断,反应迅速课序教学内容教师活动学生活动情感教育场地时间激发兴趣1整队,检查人数,师生问好2教师宣布本节课的内容,提出上课要求3队列练习4准备活动 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各
2、关节服从指 挥组织:同上队列四列横队。5保持兴趣技巧:连续前滚翻重点:团身紧,能够连续翻。口诀“连续滚翻也不难,两次滚翻一个样,注意团身和蹬腿,翻得连贯又漂亮。”1教师组织学生自行准备活动。2复习前滚翻,并演示前滚翻成蹲立接挺身跳的动作。3让学生自我尝试连续前滚翻动作。4教师演示连续前滚翻动作,重点提示学生观察连续的和单个的前滚翻有何相同和不同之处。5分组练习,边念口诀边练习,相互观察,相互交流练习体会。1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。认真练 习 15保持兴趣游戏:快快跳起来重点:依次有节奏地并脚跳过横绳。规则:(1)发令后持绳队员必须各拉绳的一端同时向后跑,如中途松手,必须从松手地点重新拉好绳继续比赛。(2)拖绳必须贴地,每位同学必须双脚并脚跳过绳。1请几个学生配合示范,讲解游戏的方法和规则。重点提示依次有节奏地并脚跳过横绳。2组织学生分组进行慢节奏的尝试练习。3在小组长的带领下,进行游戏比赛,与同伴积极配合,不违反游戏规则,争取获胜。4教育学生注意游戏安全。1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。遵守规 则15保留兴趣一、放松;二、小结:本节课同学们在上次课学习的基础上能加大难度完成连续前滚翻,表现相当不错,希望继续努力。三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、
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