分数的基本性质 (3)_第1页
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文档简介

1、分数的基本性质,人教版 五年级下册,在下面中填上合适的数。,12=(15) (2) =(1) (24),你是根据什么填入上面的数的？,“商不变的性质”的内容是什么？,除法与分数之间有什么联系？,你能把“12”这个除法算式改写成分数形式吗？,5,4,1 12 = 2,被除数 被除数除数= 除数,分别说出黄色部分所表示的意思，再用分数表示出来。,( ),( ),( ),从图上看出，这个分数的大小有怎样的关系呢？,= =,= =,分数的分子和分母都同时乘2，,或都同时乘3，,分数大小不变。,分数的分子和分母都同时除以1.5，,或都同时除以3，,分数大小不变。,1、 与 相等吗？,2、你能不能用折纸的

2、方法，来证明 与 相等？,3、你还能折出与 和 相等的分数吗？,还能折几个？,=,=,=,=,1、 与 相等吗？,2、你能不能用折纸的方法，来证明 与 相等？,3、你还能折出与 和 相等的分数吗？,还能折几个？,=,=,=,=,从刚才的演示中，你发现了什么？,分数的分子、分母同时乘或除以相同的数，,分数的大小不变。,右边的式子对吗？为什么？,分数的分子、分母同时乘或除以相同的数， 分数的大小不变。,同时,相同的数,分数的分子、分母同时乘或除以相同的数， 分数的大小不变。,(0除外),这叫做分数的基本性质。,“相同的数”是指哪些数？,右边那样列式行吗？为什么？,分数的分子、分母同时乘或除以相同的

3、数， 分数的大小不变。,(0除外),这叫做分数的基本性质。,分数基本性质与学过的什么知识有联系？,练一练： 1、判断。（手势表示，并说明理由。） （1）分数的分子、分母都乘或除以相同的数，分数的大小 不变。 （ ） （2）把 的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍，分数的大 小不变。 （ ） （3） 的分子乘3，分母除以3，分数的大小不变。（ ） （4） （ ）,2、填上合适的数，说说你填写的根据。 （1） （2） （3）,3,15,42,9,5,3,4,18,12,15,（）,3,在下面的括号里填上适当的数,3,4,3,18,27,10,4,2,4,请帮小熊和小山羊找回大小相等的分数。,与 相等的：,5.把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数,72,12,6.把下面的数化成分子是1而大小不变的分数,20,5,36,6,63,7,6,3,7.把下面的分数化成分子是18而大小不变的分数，并按照从小到大的顺序排列进来。,7,6,76,54,38,36,13,9,4,3,（）,（）,（）,（）,（）,有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的 ，老二分到了这块地的 。老三分到了这块地的 。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原

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