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文档简介

1、名师精编 优秀教案 四川交通职业技术学院 教 案 本 (2014 2015学年 第二学期) 课程名称: 建筑装饰材料与构造 :课程代码0601116 :学时授课72 :级班授课建筑装饰14-1 授课教师:蔡静 室教研:房建与装饰教研室 日 月 年名师精编 优秀教案 课程学期课表 节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 上午 第一 二节 第三 四节 下午 第五 六节 第七 八节 晚 上 教学进程 第1周第18周 检查记录 填写说明:课程学期课表只填该课程本期的授课班级、教学地点名师精编 优秀教案 教学设计 授课课题(学习情境/任务/项目 单元/建筑装饰构造基本知识 授课时间

2、第一周周一3,4 课型 理论 教学 目标了解本课程的学习内容,学习方法。知道该门课程对专业学习的 的重要性。 教学重点 建筑装修的内容,建筑装饰材料的连接与固定 教学难点 建筑装饰材料的连接与固定 教学准备(环境、 资源、条件等)ppt 导 学 过 程 设 计 教师活动 学生活动教学组织 与方法时间 1、介绍本课程的学习内容 2、本课程的目的与要求 、建筑装修的范围3 、建筑装修的材料45、建筑装修的内容() 、建筑装饰材料的连接与固定()6 、建筑装修施工机械7认真听讲 做笔记 讲授10分钟 10分钟10分钟15分钟10分钟20分钟 分钟15名师精编 优秀教案 课后作业 无 学生在本次教学、

3、实训中主 要存在的问题 填写说明:导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。 名师精编 优秀教案 授课课题(学习情境/任务/项目 单元/室内墙面装饰装修材料与构造 授课时间 第一周周四3,4节 课型 讲授 教学 目标 熟悉抹灰类、涂料类墙面装饰材料品种、知道他们的材料特性,能绘制墙面装饰构造详图 教学重点 涂料类饰面装修材料与构造 教学难点 涂料类饰面装修材料与构造 教学准备(环境、 资源、条件等)讲授 导 学 过 程 设 计 教师活动 学生活动教学组织 与方法时间 一、抹灰类饰面 1、一般抹灰 2、装饰抹灰 3、抹灰面层的质量保障 二、涂料

4、类饰面 1、涂料的发展 2、组成 3、涂料的选择与方法 4、施工 、饰面效果5认真听讲 做笔记 讲授10分钟 10分钟10分钟15分钟10分钟20分钟 分钟15名师精编 优秀教案 课后作业 书上习题 学生在本次教学、实训中主 要存在的问题 名师精编 优秀教案 授课课题(学习情境/任务/项目 单元/室内墙面装饰装修材料与构造 授课时间 第二周周一3、4节 课型 讲授 教学 目标 熟悉贴面类、板材类墙面装饰材料品种、知道他们的材料特性,能绘制墙面装饰构造详图 教学重点 贴面类、板材类墙面装饰材料特性,装饰构造详图 教学难点能绘制石材饰面装饰构造详图 教学准备(环境、 资源、条件等) 导 学 过 程

5、 设 计 教师活动 学生活动 教学组织 与方法时间 一、贴面类饰面 1、陶瓷基本知识 2、陶瓷贴面的材料及构造做法 二、板材类饰面1、板材的种类 、天然石材的安装基本构造2 、石材饰面的细部构造3认真听讲 做笔记 讲授10分钟 10分钟10分钟15分钟10分钟20分钟 分钟15名师精编 优秀教案 课后作业 绘制构造详图 学生在本次教学、实训中主 要存在的问题 名师精编 优秀教案 授课课题(学习情境/任务/项目 /单元室内墙面装饰装修材料与构造 授课时间 第二周周四3、4节 课型 讲授 教学 目标熟悉罩面板墙面装饰材料品种、知道他们的材料特性,能绘制墙面装饰构造详图 教学重点 罩面板墙面装饰材料

6、特性,装饰构造详图 教学难点 能绘制罩面板装饰构造详图 教学准备(环境、 资源、条件等) 导 学 过 程 设 计 教师活动学生活动 教学组织 与方法时间 一、罩面板的功能与类型 二、罩面板的构造认真听讲 做笔记 讲授30分钟 分钟55名师精编 优秀教案 课后作业 绘制构造详图 学生在本次教学、实训中主 要存在的问题 名师精编 优秀教案 授课课题(学习情境/任务/项目 /单元 授课时间 课型 教学 目标 教学重点 教学难点 教学准备(环境、 资源、条件等) 导 学 过 程 设 计 教师活动学生活动 教学组织 与方法时间 名师精编 优秀教案 课后作业 学生在本次教学、实训中主 要存在的问题 名师精

7、编 优秀教案 授课课题(学习情境/任务/项目 /单元 授课时间 课型 教学 目标 教学重点 教学难点 教学准备(环境、 资源、条件等) 导 学 过 程 设 计 教师活动学生活动 教学组织 与方法时间 名师精编 优秀教案 课后作业 学生在本次教学、实训中主 要存在的问题 名师精编 优秀教案 授课课题(学习情境/任务/项目 /单元 授课时间 课型 教学 目标 教学重点 教学难点 教学准备(环境、 资源、条件等) 导 学 过 程 设 计 教师活动学生活动 教学组织 与方法时间 名师精编 优秀教案 课后作业 学生在本次教学、实训中主 要存在的问题 名师精编 优秀教案 授课课题(学习情境/任务/项目 /

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