物资发放项目实施方案

1、友成志愿者驿站项目实施方案填表指引：1. 除非表中特别注明的一些由友成基金填写的栏目和表格，申请人须如实填写所有栏目；2. 表中填写空间不够时，请增加填写空间；3. 填写中如有任何疑问，敬请致电010-转项目部垂询。项目名称: 友成基金会Levis旧牛仔裤发放项目项目周期：2011年3月1日-6月1日项目申请机构友成滦平驿站项目联系人姓名金连忠职务站长办公电话电子邮件手机邮编联系地址河北省滦平县中兴路街道文化馆6楼603室项目背景和意义*（即需求说明，即为什么要执行这个项目。） 滦平县是国家级贫困县，个别贫困村人均收入年不足2000元，温饱问题有的户都

2、不能解决，能为这些人群提供衣食对他们也可以说是雪中送炭，对提高他们的生活质量，减轻他们的经济负担，能起到一定的帮助。特别是特教学校的孩子，都是残疾人，家底都不宽裕，对他们的提供帮助以及对贫困村提供帮助将会产生一定的社会影响，对提高友成的影响力，驿站的地位会有很好的作用。基于此原因，设计了这个项目。项目的目标*（总体目标、具体目标以及预期的产出及测量指标）总体目标：解决贫困村低收入人群的生活质量，减轻他们的经济负担。对于贫困村年收入不足2000元来说，解决一件衣裳，提供100元的救助，对他们来说都非常重要。因为这些人群一件衣服最低要穿五年以上，甚至更长，实在不能穿了，要靠低保领取的一点钱来添置。

3、孩子上小学只能从家里带些干粮和咸菜来解决午餐，根本不可能用现金去买饭菜，所以，这个项目对这些人群是非常适用的，也是名至实归。项目计划及阶段性任务：A、首先对相关单位的情况进行调研，摸准和掌握需求，把项目的帮扶放在最需要的地方，让受益人群有解渴感。B、衣服到位后，首先进行消毒和分类，根据驿站调研掌握的情况，再把衣服送到受益村和单位。C、受益单位要成立有班子和受益人群组成物资发放领导小组，研究确定受益人群的人员名单。D、名单初步确定后，要要进行公开，广泛听取群众的意见，然后再由领导小组综合各方意见，最终确定并发放，真正把好事办好。E、驿站对各受益单位的发放进行全程监督，发现问题及时纠正，避免因此而

4、产生社会矛盾。 F、物质发放完后，驿站要对项目进行调研，掌握相关信息，总结经验教训，以利把下次项目做的更好。实施方法：项目的实施方法是：调研情况，成立组织、民主公开、确定受益人群名单、评估总结。采取这种方法能够做到公开、公正，避免产生社会矛盾，能使项目顺利实施。这个项目的主要活动就是对受益人群的需求进行调研，成立领导小组把握项目的方向，及时召开会议 确定目标，通过民主上下结合，然后确定发放对象，最终完成此项目。项目由滦平驿站金连忠负责，站长金连忠负责总体协调和把握；沈燕负责材料报告以及物资的分类与分发；高跃东负责调研情况，驿站和受益单位的沟通，组织物资的消毒和包装。项目主要内容、活动及时间表项

5、目时间流程：时间项目内容安排负责人产出2月1825日完成受益单位的调研、实施方案、成立领导小组金连忠沈燕有调研详细表、实施方案报告、报友成社会合作部2月283月5日召开受益人群单位负责人会议，研究项目实施内容，提出具体要求，保证项目顺利实施。金连忠让参会人员明白项目实施的意义和目的。3月6日3月10日受益单位成立领导小组召开会议研究实施方案。受益单位负责人实施方案报驿站3月11日18日召开相关单位（政府部门、合作伙伴等）负责人会议就项目的实施情况进行通报，并征求意见，进行研究。金连忠让参会同志明白项目实施的意义目的，同时宣传友成的新公益理念，提升基金会及驿站的影响。3月20日以后至项目的终结做

6、接收物资的准备、准备场地消毒、分类打包及发放，跟踪调研，评估总结。金连忠沈燕高跃东物质发放到受益人群手中，写出评估总结报告报中心。完成此方案需要的条件与资源：第一需要政府及相关部门的支持和配合。第二运输车辆接送物质。第三需雇佣一些短期的志愿者协助完成此项目。第四是消毒、打包、发放用的东西等，这样就产生一些费用，粗略预计得700010000元左右。需要得到友成的支持。项目管理项目管理分为两个方面：第一是人员的管理：此项目驿站站长金连忠负总责，驿站的其它同志以及受益人群的领导小组对站长负责，接受站长的管理。第二是项目的管理：总负责是驿站金连忠。各受益单位在驿站的领导下，严格按照实施方案去操作，受驿

7、站监督。项目管理架构图：驿站站长驿站工作人员受益人群领导小组合作伙伴受益人群驿站评估组驿站评估组风险分析及控制由于贫困村太多，我们捐赠的物品不能满足所有贫困人群的需求量，可能会发生村民与村民之间的计较，村与村之间的计较，我们会把问题考虑周全，做到公平、公证、公开、公示，降低风险，使项目朝着健康的方向发展，。可持续性分析此项目具有可操作性, 受益人群得到了生活上的补贴，也感觉到了社会的帮助，同时也使友成这个名字被大家所牢记，同时也弘扬了友成的文化精神，公益精髓。监督评估措施监督重点：放在贫困村和特教学校。监督方法是：定时的对项目进行跟进服务，听村民的反馈意见。谁监督：驿站的工作人员。何时监督：项目全程。监督跟进机制：到贫困村下乡调研。评估方法：驿站评