生物选修3《现代生物技术》专题复习课堂训练

1、生物选修3现代生物技术专题复习课堂训练 专题1基因工程（一）基因工程的基本工具1.“分子手术刀” （1）来源：主要是从 中获取。（2）功能：断开 键 2.“分子缝合针” 3.“分子运输车” （1）运载体具备的条件 ： 。 。 。（2）最常用的运载体： ，（3）其它运载体： (二)基因工程的基本操作程序第一步： 1.基因文库获取2.人工合成。3. 扩增：（1）原理：DNA双链复制（2）过程 第一步：加热至9095DNA解链；第二步：冷却到5560，引物结合到互补DNA链；第三步：加热至7075，热稳定DNA聚合酶从引物起始互补链的合成。第二步： ：组成：目的基因启动子终止子标记基因第三步： ：

2、将目的基因导入植物细胞： （常用），基因枪法和 花粉管通道法等。将目的基因导入动物细胞： 最常用的方法是 。方法的受体细胞多是 。将目的基因导入微生物细胞：感受态细胞法第四步：目的基因的检测和表达 分子水平检测：1.首先要检测 转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因，方法是采用： 。（分子探针：同位素标记的目的基因的单链）2.其次还要检测 目的基因是否转录出了mRNA， 方法： 用标记的目的基因作探针与 杂交。3.最后检测目的基因是否翻译成蛋白质。 （1）分子水平方法： 杂交(生物中蛋白质与抗体)个体水平鉴定（性状）：转基因抗虫植物是否出现抗虫性状。（抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等）（三

3、）蛋白质工程的概念蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。（基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质）专题2 细胞工程（一）植物细胞工程 1.原理： 。2.植物组织培养技术（1）过程：离体的植物器官、组织或细胞 植物体（2）用途：微型繁殖、作物脱毒、制造人工种子、单倍体育种、细胞产物的工厂化生产。（3）地位：是培育转基因植物、植物体细胞杂交培育植物新品种的最后一道工序。3.植物体细胞杂交技术（二）动物细胞工程 1. 动物细胞培养（1）培养的流程：动物胚胎或幼龄动物的器官

4、或组织剪碎用 处理分散成单个细胞制成细胞悬液转入培养瓶中进行原代培养贴满瓶壁的细胞重新用 处理分散成单个细胞继续传代培养。（2）细胞贴壁和接触抑制：悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上，称为细胞贴壁。细胞数目不断增多，当贴壁细胞分裂生长到表面相互抑制时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为 。（3）动物细胞培养需要满足以下条件无菌、无毒的环境：无菌处理。防止代谢产物积累对细胞自身造成危害。营养：通常需加入 等天然成分。温度：适宜温度：哺乳动物多是 ；pH： 。气体环境：95%空气5%CO2。O2是 所必需的，CO2的主要作用是 。（5）动物细胞培养技术的应用：制备病毒疫苗、制备单克隆抗体、检测有毒

5、物质、培养医学研究的各种细胞。2.动物体细胞核移植技术和克隆动物（1）选用去核卵(母)细胞的原因：卵(母)细胞比较大，容易操作；卵(母)细胞细胞质多，营养丰富。（2）体细胞核移植的大致过程是：（右图）（3）体细胞核移植技术的应用：加速家畜遗传改良进程，促进良畜群繁育； 核移植保护濒危物种，增大存活数量； 生产珍贵的医用蛋白； 作为异种移植的供体； 胚胎移植 用于组织器官的移植等。（5）体细胞核移植技术存在的问题： 克隆动物存在着健康问题、表现出遗传和生理缺陷等。3.动物细胞融合（4）动物细胞融合与植物体细胞杂交的比较：比较项目细胞融合的原理细胞融合的方法诱导手段用法植物体细胞杂交去除细胞壁后诱

6、导原生质体融合离心、电刺激、振动，聚乙二醇等试剂诱导克服了远缘杂交的不亲和性，获得杂种植株动物细胞融合使细胞分散后诱导细胞融合除应用植物细胞杂交手段外，再加 制备单克隆抗体的技术之一4.单克隆抗体（1）抗体：一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体。从血清中分离出的抗体产量低、纯度低、特异性差。（2）单克隆抗体的制备过程：注入小鼠细胞融合分离抗原注入小鼠体内B淋巴细胞骨髓瘤细胞杂交瘤细胞细胞培养选择培养细胞培养基体内培养体外培养从腹水提取从培养液提取单克隆抗体（3）杂交瘤细胞的特点：既能 ，又能 。（4）单克隆抗体的优点： ，（5）单克隆抗体的作用： 作为诊断试剂：准确识别各种抗原物质的细微差异，并

7、跟一定抗原发生特异性结合，具有准确、高效、简易、快速的优点。 用于治疗疾病和运载药物：主要用于治疗癌症治疗，可制成“生物导弹”，也有少量用于治疗其它疾病。专题3 胚胎工程（一）动物胚胎发育的基本过程动物胚胎发育的基本过程（1）受精场所： 。（2）卵裂期： （3）桑椹胚：（4）囊胚：（5）原肠胚：（二）胚胎干细胞1、简称ES或EK细胞，来源于 中分离出来。3、胚胎干细胞的主要用途： 。（三）胚胎工程的应用1.体外受精和胚胎的早期培养(1)卵母细胞的采集和培养：主要方法：用 处理，(2) 精子的采集和获能：在体外受精前，要对精子进行 处理。(3) 受精：获能的精子和培养成熟的卵细胞在获能溶液或专用

8、的受精溶液中完成受精过程。(4)胚胎的早期培养：2.胚胎移植：提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”， 是胚胎工程的最后一道“工序” 3.胚胎分割(1)概念：是指采用机械方法将早期胚胎切割2等份、4等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。(2)意义：来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，属于无性繁殖。(3)材料：发育良好，形态正常的 。(4)操作过程：对囊胚阶段的胚胎分割时，要将 等分割。专题4 生物技术的安全性和伦理问题（一）转基因生物的安全性争论 ：基因生物与食物安全。与环境安全。与生物安全。（二）生物技术的伦理问题(1)克隆人：中国政府的态度：禁止生殖性克隆，不反对治疗性

9、克隆。四不原则：不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。(2)试管婴儿：(3)基因身份证：（三）生物武器(1)种类：致病菌、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌。(2)散布方式：吸入、误食、接触带菌物品、被带菌昆虫叮咬等。(3)特点：致病力强、多数具传染性、传染途径多、污染面广、有潜伏期、不易被发现、危害时间长等。(4)禁止生物武器公约及中国政府的态度专题5生态工程（1）生态工程建设的目的：遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。（2）生态经济：通过实行循环经济的原则，使一个系统产出的污染物能够成为本系统或另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。（实现手段：生态工程）（3）生态工程基本原理：1.物质循环再生原理（如无废弃物农业）2.物种多样性原理（提高生态系统的抵抗力稳定性）3