第一节种群的特征导学案

1、第四章 种群和群落 第一节 种群的特征 导学案临沭县实验中学 李凤艳【学习目标】1能由实例归纳总结出种群及种群密度的概念。 2尝试用样方法调查种群密度。 3根据种群的特征分析种群数量的变化。【自主梳理】一、种群的概念在一定的 内， 生物的 。二、种群的数量特征1种群密度(1)概念：指在单位 或单位 中的个体数，是种群最基本的数量特征，反映了种群在一定时期的 。(2)调查方法逐个计数法：适合调查分布范围 、个体 的种群。估算法：适合调查分布范围 、个体 的种群。A：样方法 （植物、活动能力弱的动物）a样方形状：一般以 为宜。 b取样关键： ，不能 。c. 取样方法： 取样法和 取样法。 B：黑光

2、灯法：适合有 的昆虫。C：标记重捕法适合活动能力 ，活动范围 ，不宜用样方法调查的动物。2出生率和死亡率 (1)概念 出生率：在单位时间内 的个体数目占该种群 的比率。死亡率：在单位时间内 的个体数目占该种群个体总数的比率。(2)特点：繁殖能力强的种群 高，种群增长 。(3)研究意义：是 种群大小和种群密度的重要因素。3迁入率和迁出率(1)概念：单位时间内 或 的个体，占该种群个体总数的比率。(2)研究意义： 种群大小和种群密度变化的重要因素。4年龄组成(1)概念：一个种群中各 的个体数目的比例。(2)类型增长型：种群中 个体很多， 个体很少，种群数量会 。稳定型：各年龄期的个体数目比例 ，种

3、群数量 。衰退型： 个体较少，而 个体较多，种群数量会 。 (3)研究意义：可预测种群 的变化趋势。5性别比例（1）概念：种群中 个体数目的比例。（2）意义：直接影响 ，间接影响种群密度。（3）应用：性引诱剂(信息素)诱杀雄性个体破坏 比例降低害虫 。三、种群的空间特征1概念：组成种群的个体，在其生活空间中的位置 或 。2类型：均匀分布； ；集群分布。【基础自测】1下列生物中属于种群的是( ) A一个校园里生长着的各种各样高大的树 B一个池塘里所有的雄性鲤鱼 C一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱 D棉田中由幼蚜、有翅蚜和无翅成熟蚜组成的全部棉蚜2下列各项中可以称为种群密度的是( )A一平方公

4、里内的人口数量 B一个池塘中各种鱼的总数C一片森林里的全部生物 D稳定型生物种群的个体数量3某草原上苍鹰的种群密度的大小可采用的调查方法是( ) A总数量调查法 B标志重捕法 C群方法 D无法估测4在种群的下列特征中，种群最基本的数量特征是( )A种群密度 B年龄组成 C性别比例 D出生率和死亡率5科学家往往用标志重捕法来估计某个动物种群的数量，如果第一次捕获并标志39只小鼠，第二次捕获34只，其中有标志的小鼠l5只，则这个鼠群的数量大约是( )A100只 B88只 C99只 D39只6利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了种群正常的性别比例，该害虫的种群密度将( ) A明显增加 B

5、明显减少 C先减后增 D相对稳定【问题导学】一、调查种群密度的方法1、假如要调查一块农田中鼠、蚯蚓和某种杂草的种群密度，你将分别采用什么方法？说出你选择的理由。2、用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。（1）提出问题： （2）制定计划：（确定小组成员间的分工）（3）实施计划：（确定样方的多少、样方大小和取样方法）（4）计数。（5）计算种群密度：思考：取样的关键是什么？为什么要强调随机取样？样方的多少会影响调查结果吗？3、完成新学案P47探究第1-3题。4、用简洁的语言概述标志重捕法的步骤。完成课后练习T1。5、如果用N表示种群数量、N1表示标记个体数、N2表示重捕个体数、N0表示重捕中被

6、标记数量，归纳种群数量N的计算公式。要使所计算的种群个体总数和实际相符，理论上调查期必须满足什么条件？二、种群的数量特征资料一：根据国家统计局2009年2月26日发布的“2008年国民经济和社会发展统计公报”，2008年全国总人口为万人，比上年增加673万人。全年出生人口1608万人，出生率为12.14；死亡人口935万人，死亡率为7.06；自然增长率为5.08。出生人口性别比为120.56。资料二：2000年第五次全国人口普查显示，在0-9岁的人群中，男性比女性多出1277万。同时，人口老龄化进程不断加快。到本世纪中叶，65岁以上的老龄人口将占全国总人口的四分之一。资料三：调查统计显示，临沂

7、市驻地兰山区城区人口53万人，性别比例为101.35。其中0-14岁的人口占总人口的17.09；15-64岁的人口占总人口的72.86；65岁及以上的人口总人口的10.07。临沂城区日流动人口量37万人。流动人口量是市驻地城区总人口的70.3%。每天流入城区的人口为27.3万人，每天流出城区的人口26.8万人。1、根据资料一总结出生率和死亡率与种群数量的关系。2、请你预测到本世纪中叶，中国的年龄结构将是哪种类型？人口数量将如何变化？是否需要继续执行计划生育政策？计划生育直接调节种群的哪个特征？要达到什么目的？3、你认为临沂市目前的年龄结构属于哪种类型？未来人口数量将如何变化？影响城市人口数量变化的主要因素有哪些？4、临沂市男女人数基本平衡，出现这一现象的自然或生理原因是什么?大多数生物种群都倾向于使性别比例大约保持l：1，如果人为破坏这种平衡，会出现什么结果?这在农业生产上有什么应用？5、用图解表达种群各基本特征之间的关系。6、跟踪训练：1）在种群的下列特征中，对种群个体数量的变动起决定作用的是( )A种群密度 B年龄组成 C性别比例 D出生率和死亡率2）、图示表示种群年龄组成的三种类型。请据图回答：(1)图中乙表示稳定型，甲表示 ，丙表示 。(2)乙型的年龄结构特征是 。(3)甲型种群密度的发展趋势是 。(4)乙型种群密度的发展趋势是 。(5)我国在50-60年代出