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文档简介
1、学生姓名:年级:上课时间:老师:主题认识静电、探究静电力、电场强度教学目标掌握描述电场的几个基本概念,理解库仑定律教学重点库伦定律教学难点对新知识点的理解教学内容专题一:认识静电、库伦定律 知识梳理1电荷:自然界中只存在两种电荷,即正电荷和负电荷。用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷为正电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为负电荷。同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。2电荷量:电荷量是指物体所带电荷的多少。单位是库仑,字母为“C”。物体不带电的实质是物体带有等量的异种电荷。3元电荷:电子所带电荷量e=1.610-19C,所有带电体的电荷量都是e的整数倍,因此电荷量e称为元电荷。4点电荷:点电荷是一
2、种理想化的模型,当带电体的尺寸比它们之间的距离小得很多,以致带电体的大小、形状对相互作用力影响不大时,这样的带电体就可以看做点电荷。5物体带电方法:(1)摩擦起电;(2)感应起电;(3)接触起电。6电荷守恒定律:电荷既不能创造,也不能消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移过程中电荷总量保持不变。7库仑定律: (1)适用条件: 真空中,点电荷(2)公式:说明: 两个点电荷间的相互作用力是一对作用力与反作用力,不论两个带电体的电量是否相等,甚至相差悬殊,但它们间的作用力一定大小相等、方向相反,并与它们的质量无关。均匀带电的圆球、圆板、圆环,等效为电荷都集中在
3、球心、圆心。微观粒子(如电子、质子)间的万有引力比它们之间的库仑力小得多,万有引力通常忽略不计,电荷在电场中受力分析时,一般情况下物体的重力不计。 例题评析A B C vtym,qv0+4Q-Q【例1】在真空中同一条直线上的A、B两点固定有电荷量分别为+4Q和-Q的点电荷。将另一个点电荷放在该直线上的哪个位置,可以使它在电场力作用下保持静止?若要求这三个点电荷都只在电场力作用下保持静止,那么引入的这个点电荷应是正电荷还是负电荷?电荷量是多大?OABmBgFNLd【例2】已知如图,带电小球A、B的电荷分别为QA、QB,OA=OB,都用长L的丝线悬挂在O点。静止时A、B相距为d。为使平衡时AB间距
4、离减为d/2,可采用以下哪些方法A将小球A、B的质量都增加到原来的2倍B将小球B的质量增加到原来的8倍C将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半D将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半,同时将小球B的质量增加到原来的2倍【例3】已知如图,在光滑绝缘水平面上有三个质量都是m的相同小球,两两间的距离都是l,A、B电荷量都是+q。给C一个外力F,使三个小球保持相对静止共同加速运动。求:C球的带电电性和电荷量;外力F的大小。ABCFABFBFCBF专题二:电场强度 知识梳理一、电场强度1电场(1)电场:带电体周围存在的一种物质,是电荷间相互作用的媒体它是一种看不见的客观存在的物质它具有力的特性和能的特性
5、;(2)电场最基本的性质:对放入电场中的电荷由电场力的作用;(3)电场力:放入电场中的电荷受到电场的力的作用,此力叫电场力。2电场强度E:描述电场力的性质的物理量(1)定义:放入电场中某点的电荷所受电场力与此电荷所带电荷量的比值,叫电场强度;(2)定义式:;(3)物质性:电场是电荷周围客观存在的物质,电荷之间的相互作用力通过电场而发生;(4)客观性:场强是描述电场力的性质的物理量,只由电场本身决定电场中某点的场强与检验电荷的电性和电量q无关,与检验电荷所受的电场力F无关,即使无检验电荷存在,该点的场强依然是原有的值;(5)矢量性:电场中某点的电场强度方向规定为正电荷在该点所受电场力的方向与放在
6、该点的负电荷受的电场力的方向相反。(6)场强大小判断a根据电场力判断:b根据电场线判断:只与电场线疏密有关,与电场线方向无关c根据匀强电场中电势差判断:E=U/d。(7)电场强度的计算(定义式,普遍适用)(用于真空中点电荷形成的电场)(用于匀强电场)3电场线:在电场中画出一系列从正电荷出发到负电荷终止的曲线,使曲线上每一点的切线方向跟该点的场强方向一致,这些曲线就叫做电场线。(1)电场线是为了形象地表示电场的方向和强弱引入的假想线,它不是电场中实际存在的线电场线也不是电荷在电场中运动的轨迹;(2)电场线的疏密表示场强的大小,电场线越密的地方,其场强就越大;(3)电场线上某点的切线方向即该点的场
7、强力向,也就是正电荷在该点所受电场力的方向;(4)静电场的电场线是不闭合的曲线,总是从正电荷(或无穷远处)发出,终止于负电荷(或无穷远处);在没有电荷的地方电场线不会中断,也不会相交正电荷一定要发出电场线,负电荷一定要接收电场线;(5)电场线不会相交或相切。4电场的叠加:同时存在几个产生电场的场源时,电场中某点的合场强是各场源单独在该点产生场强的矢量和。二、电势、电势能1电势差UAB(1)定义:电荷在电场中,由一点A移动到另一点B时,电场力所做的功与移动电荷电荷量的比值WAB/q,叫做A、B两点间的电势差,用UAB表示;(2)定义式:UAB=WAB/q;(3)电势差是标量,但有正负,正负表示电
8、势的高低。2电势:描述电场能的性质的物理量(1)定义:电势实质上是和标准位置的电势差即电场中某点的电势,在数值上等于把单位正电荷从某点移到标准位置(零电势点)时电场力所做的功;(2)定义式:A=UA= WA/q;(3)电势是标量,但有正负,正负表示该点电势比零电势点高还是低;(4)电势高低判断:a根据移动检验电荷做功判断:移动正电荷电场力做正功(负功)时,电势降落(升高);移动负电荷电场力做正功(负功)时,电势升高(降落);b根据电场线判断:沿着电场线方向,电势越来越低,逆着电场线方向电势越来越高;c根据场源电荷判断:离正电荷越近,电势越高,离场源负电荷越近,电势越低;d根据电势差判断:0,则
9、A点电势比B点高; E BQ为负电荷时,E E DQ为正电荷时,E E 9一带电粒子从电场中的A点运动到B点,径迹如图中虚线所示,不计粒子所受重力,则 A粒子带正电 B粒子加速度逐渐减小CA点的场强大于B点的场强 D粒子的速度不断减小 10如图所示,用绝缘细线拴一个质量为m的小球,小球在竖直向下的场强为E的匀强电场中的竖直平面内做匀速圆周运动,则小球带 电荷,所带电荷量为 11将带电荷量为110C的电荷,从无限远处移到电场中的A点,要克服电场力做功110J问:(1) 电荷的电势能是增加还是减小? 电荷在A点具有多少电势能?(2) A点的电势是多少?(3) 若电场力可以把带电荷量为210C的电荷从无限远处移到电场中的A点,说明电荷带正电还是带负电? 电场力做了多少功? (取无限远处为电势零点)1
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