初二数学主讲教师邓兰萍演示课件_第1页
初二数学主讲教师邓兰萍演示课件_第2页
初二数学主讲教师邓兰萍演示课件_第3页
初二数学主讲教师邓兰萍演示课件_第4页
初二数学主讲教师邓兰萍演示课件_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、解决梯形中问题常用的方法:转化为特殊的四边形和三角形如图:,又如图:当梯形为等腰梯形时,图形中分割出的三角形都是 特殊三角形,解:AD/BC 将线段AB沿射线AD的方向平移,移动的距离为线段 AD的长,得到线段DE DEAB8,BEAD3 B90,AB/DE DEC90 C45 EDC180DECC45C DEEC8 BCBEEC3811,解:AD/BC,AE/DC四边形AECD为平行四边形 AEDC,ADEC4梯形ABCD的周长ABBEECCDADABBEDCECADABE的周长ECAD134421,解:梯形ABCD中,AD/BC,ABDC ABCC BD平分ABC 123 C BDBC C

2、4 设2度数为x度,则C42x 由三角形内角和有x2x2x180,解得x36 C2x72,132x36,AABC180 ABC72 A18072108 A108,C72,解:分别过A、D作AHBC于H,DGBC于G 易得四边形AHGD为矩形 ADHG4 梯形ABCD中AD/BC,ABDC 由等腰梯形的轴对称性可知 BHGC (BCAD) (104)3 HCHGGC7 ACBD,ABDC ACBD,可知OBC为等腰直角三角形,OCB45 AHC中HAC45ACH AHHC7 ,例. 在梯形ABCD中,ADBC,若B等于50,C等于80,问能否确定BC与AD+DC的关系? 确定BC与ADDC的关系

3、 分析:将AD沿射线AB方向平移, 移动距离为线段AB的长, ADBC,所以得到BEAD, 问题只须说明DCEC。,解:BCADDC 理由:将AD沿射线AB方向平移,移动距离为线段AB的长。 ADBC 得到E是BC上一点且有BEAD ABDE DECB50 C80 在DEC中,CDE(80(DECC)50 DCEC BCBEECADDC,例.()把一个高与上底相等且是下底一半的 直角梯形(如图),分成四个全等的四边形; ()把一个上底与两腰相等,下底是上底 倍的梯形(如图),分成四个全等的四边形,P,三全章知识小结:,知识结构:,例9.如图,把边长为的正方形剪成四个大小、 形状完全一样的直角三角形请用这四个直角 三角形拼成符合下列要求的图形(全部用上, 互不重叠且不留空隙),并把你的拼法画示意图 不是正方形的菱形; 不是正方形的矩形; 梯形; 不是矩形和菱形的平行四

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论