化学全册_第六单元_燃烧与燃料_第1节_燃烧与灭火课件_鲁教版演示课件

1、第一节 燃烧与灭火,第四单元 燃烧与燃料,航天,做饭,炼铁,照明,多识一点： 可燃物燃烧都需要一定的温度，我们把可燃物燃烧时所需的最低温度称作该物质的着火点。,降低温度,隔绝氧气,移走可燃物,活动天地6-1,列举你所知道的灭火方法，想一想这些方法为什么能够灭火？,一、灭火原理,隔离或清除 。,使可燃物与 隔绝；,使可燃物的 降至着火点以下；,我会总结,三者缺一不可,交流共享,结合你对生活的观察想一想，物质燃烧需要哪些条件？,物质具有可燃性,可燃物与充足的氧气接触,可燃物温度达到着火点,请用“燃烧和灭火”的化学知识解释下面的成语？,【游戏问答】,答案： 采用隔断可燃物的方法来灭火,答案： 增加可

2、燃物，使燃烧更加剧烈。,答案： 为燃烧提供充足的氧气。,答案： 增加可燃物，使燃烧更加剧烈。,答案： 不能使可燃物的温度降到着火点以下。,通常所说的燃烧是可燃物与氧气 发生的一种,发光、,放热,氧化反应。,剧烈,的,的,生活中大家见过许多物质的燃烧，请你回忆木炭、蜡烛、铁丝在氧气中燃烧的现象，并试着说一说什么是燃烧？,安全常识,安全常识,乙炔,氧气,焊 枪,乙炔在空气中燃烧,乙炔在氧气中燃烧,充分燃烧与不充分燃烧,你能对课本121页的现象做出解释吗？,活动天地6-4,二、促进可燃物燃烧的方法,1.增大氧气的浓度,2.增大可燃物与氧气接触的面积,在露天的空地上引燃少量火药粉末不会发生爆炸，爆竹里

3、只有少量火药，却为什么会爆炸？,交流共享,实验探究6-1,氢气的燃烧与爆炸,为什么纯净的氢气在空气中点燃能够安静的燃烧，而不纯的氢气就会发生爆炸呢？,当心火灾 易燃物质,禁止放易燃物,当心爆炸 爆炸性物质,当心火灾 氧化物,禁止烟火,禁止带火种,禁止燃放鞭炮,禁止吸烟,与燃烧和爆炸有关的图标,学完本课题你知道什么?,我思我获,我思我获,1.燃烧的条件 与 灭火的原理,物质具有可燃性 与充足氧气接触 温度达到着火点,移走或隔离可燃物,隔绝氧气,降温到物质的着火点以下,2.促进燃烧的方法,3.爆炸发生的条件,增大氧气的浓度,增大可燃物与氧气接触的面积,4.控制反应条件可以促进或抑制化学反应。,1.

4、熄灭酒精灯的方法是_，其原理是_。,灯帽盖灭,隔绝空气,课堂检测,2.赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火。曹军的木船是 ,木船燃烧的条件是 、 。,可燃物,与氧气接触,温度达到着火点,3.俗话说：人要实、火要虚，谈谈你对这句话的理解。,4.纸比煤易点燃的原因是（ ） A.纸比煤接触面积大 B.纸比煤着火点高 C.纸比煤的密度小 D.纸比煤着火点低,D,5.下列有关灭火的方法错误的是（ ） A.家用电器灭火时，立即用水扑灭 B.扑灭森林火灾时，设置隔离带 C.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 D.图书资料着火，用压缩二氧化碳灭火,A,6.发现室内煤气泄漏使人中毒时，下列做法正确的是（）A迅速做人工呼吸 B立即关闭煤气阀门，打开门窗 C拨打急救电话120 D立即打开换气扇开关,B,