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文档简介

1、课前三分钟,辛勤劳动的人，双手是万物的父母。 哈萨克族谚语 知识从劳动中来，才能从斗争中来。 柬埔寨谚语 劳动暖身，空话冷心。 壮族谚语,槐乡的孩子,4,学习目标,1有感情地朗读课文。 2读懂课文内容，树立热爱劳动的观念。 3独立阅读能力，体会一些词句表情达意的作用,自主、合作、探究,1）、 默读课文，划出不认识的生字，借助拼音或请教同学。 （2）、划出哪些不懂的地方。 （3）、 槐乡的孩子给你留下什么样的印象？ （4）、积累一些好词。 （5）、了解课文内容。 （6）、想想课文主要讲了一件什么事？ (7)、槐乡的孩子可爱吗，你是从课文的哪些描写中体会到的？在文中划出来与同学交流。 槐乡的孩子是

2、_我从以下几点体会到： _ _ _ （8）自己有哪些不懂的地方，同学讨论讨论,汇报学习成果,小组指定一名代表汇报学习成果，随后全班交流,点拨引导,槐 愧,hui ku,这是什么意思呢,点拨引导,这种符号表示是略读课文,略读课文学习方法： 通过朗读、质疑、思考、讨论，读懂课文,点拨引导,花苞 柳梢 觅食 入药 染料 耷拉 黎明 一簇簇 缕缕炊烟 满载而归 随风飘动 惹人注意,我会读,槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴.槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头,小槐米藏在槐树丛中，轻轻地随风飘动。他们一点也不引人注意，却是槐乡孩子的宝贝,八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的,水葫芦,云雀,柳梢,长钩刀,染料,小黑狗耷拉着耳朵,快乐不只来自于休闲、享乐，没有劳动就没有收获，没有劳动就不能享受，同学们，让我们也像槐乡的孩子一样去品尝劳动的快乐吧,课堂检测,A、想一想，填一填 （ ）的清香 （ ）的孩子 （ ）歌声 轻松的（ ） 火热的（ ） 甜蜜的（ ） B、说说自己在课余时间所从事过的劳动，比如参加公益劳动，在家里帮助家长做家务。先想一想准备说哪方面的内容，想好以后，再说说自己劳动的经过和感受。 C、读了课文，我的感受是,以文代文,诚意物价 1、自读语文阅读中第二单元诚意无价 2、课文主要写了

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