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文档简介
1、第十章静电场中的导体和电介质一、教材的安排与教学目的1、教材安排本章的教材安排,讲授顺序可概括为以下五个方面:(1)导体的静电平衡;(2)电介质的极化规律;(3)电位移矢量和有介质时的高斯定理;(4)电容和电容器;(5)电容器的储能和电场的能量。2、教学目的本章的教学目的是:(1)使学生确切理解并掌握导体的静电平衡条件及静电平衡导体的基本性质;(2)使学生了解电介质极化的机构,了解极化规律;理解电位移矢量的定义和有介质时的高斯定理;(3)使学生正确理解电容概念,掌握计算电容器的方法。(4)使学生掌握电容器储能公式,并通过电容器的储能了解电场的能量。二、教学要求1、掌握导体的静电平衡条件,明确导
2、体与电场相互作用的大体图象;2、了解电介质的极化规律,清楚对电极化强度矢量是如何定义的,明确极化强度由总电场决定,并且;3、理解电位移矢量的定义,注意定义式是普遍适用的,明确是一个辅助矢量;4、掌握有介质时的高斯定理;5、掌握电容和电容器的概念,掌握电容器电容的计算方法;6、了解电容器的储能和电场能量三、内容提要1、导体的静电平衡条件(1)导体的静电平衡条件是导体内部场强处处为零。所谓静电平衡,指的是带电体系中的电荷静止不动,因而电场分布不随时间而变化。导体的特点是体内存在着自由电荷,它们在电场作用下可以移动从而改变电荷的分布。电荷分布的改变又会影响到场的分布。这样互相影响,互相制约,最后达到
3、静电平衡。(2)从导体的静电平衡条件出发,可以得出三个推论2、电介质的极化规律电极化强度矢量被定义为即等于单位体积内电偶极矩的矢量和,它的大小:,为极化电荷面密度。3、电位移矢量4、有介质时的高斯定理(1)公式:(2)说明:(3)应用:可用于方便地处理电荷分布具有特殊对称性的带电体系的电场分布问题。5、电容和电容器(1)电容(2)电容器(3)电容器的串联和并联6、电容器的储能和电场能量(1)电容器储能:,注意这个能量是储存在电场中的。(2)电场的能量密度:,它表明了电场中单位体积内所储存的能量。四、解题要求本章的主要解题要求是对于介质中高斯定理的应用。应注意以下几个方面:1、首先应用介质中的高
4、斯定理求出;2、根据关系式,求出总电场;3、对电容器电容的计算也要按有关定义与步骤进行。五、典型例题例1、三平行板A、B、C,面积为200cm2。A、B之间相距4mm,A、C之间相距2mm,B、C两板接地,见图10-1若使A板带正电3.010-7C,求:(1)B、C两板上的感应负电荷各为多少?(2)A板电势为多大?解:(1)设B板带电-Q1 ,C板带电-Q2 ,见图10-2,则Q1 +Q2 =Q(1)又,于是得(2)由式(1)与式(2)得(2)例2、设有两个同心薄导体球壳A与B,它们的半径分别为R1 =10cm与R3 =20cm,并分别带有电荷-4.010-8与1.010-7。球壳间有两层介质
5、,内层介质的,外层介质的,其分界面的半径为R2 =15cm,球壳B外的介质为空气。求:(1)两球间的电势差UAB;(2)离球心30cm处的场强;(3)A球的电势。解:作示意图10-3(1)在介质中;在中故(2)(3)例3、一平板电容器有两层介质,相对介电常数分别为和,厚度分别为d1 =2mm和d2 =3mm,极板面积为S=50cm2,两极板间电压为U=200V,求:(1)每层介质中场强的大小;(2)每层介质中的电场能量密度及能量;(3)电容器的总能量。解:如图10-4所示(1)因E1 d1 +E2 d2 =U(1)又D1 =D2 ,即从而得(2)将(2)代入(1)得故得同理可得(2) (3)六
6、、课堂练习题1、判断题(1)在静电平衡情况下,金属导体上的所有电荷均应分布在导体的表面上。( )(2)将一个带电小球与一个不带电的大球相接触,则小球上的电荷会有一半跑到大球上去。()(3)两个电容量不同的电容器,串联后接在电源上,则电容小的电容器上的电压降反而大。()(4)球形电容器充电后,电场中各点的能量密度均相等。()(5)电位移矢量的产生只与面内外的自由电荷有关,与束缚电荷无关。( )2、填空题(1)将一个半径为r,带电量为q小金属球与一个不带电的半径为R的大金属球相接触,则静电平衡时小球与大球二者带电量之比为 。(2)空气的击穿场强为3000千伏/米,则直径为 1.0厘米的导体球在空气
7、中最多能带 库仑的电量。(3)两个电容器的电容分别为C1、C2,串联后接在电源上,则它们所分得的电压之比为 。(4)一个耐压6V,电容为100的电容器,在电压为3V的直流电源上充电后,它的带电量为q= 。(5)电位移矢量,电极化强度与场强三者之间的关系为 ,在线性介质中与之间的关系为 。3、单重选择题(1)两个导体球A、B相距很远(可以看成是孤立的),其中A球原来带电,B球不带电;A、B两球半径不等,且RARB。若用一根细长导线将它们连接起来,则两球所带电量qA与qB间的关系:A、qAqB;B、qA=qB;C、qAqB;D、条件不足,无法比较。(2)如图10-5所示,先接通开关K,使电容器充电
8、,然后断开K;当电容器板间的距离增大时,假定电容器处于干燥的空气中,则A、电容器上的电量减小;B、电容器两板间的场强减小;C、电容器两板间的电压变小;D、以上说法均不正确。(3)如图10-6所示,使K闭合,增大电容器两板间的距离,并假定电容器处于干燥的空气中则A、电容器上的电量减小;B、电容器两板间的电压减小;C、电容器两板间的场强变大;D、以上说法均不正确。(4)把两个电容为C1和C2的电容器串联后进行充电(),然后断开电源,把它们改成并联,则并联后A、电容器组的静电能增加;B、电容器组的静电能减少;C、电容器两板间的场强减少;D、以上说法均不正确。(5)将平行板电容器的两极板接上电源,以维持其间电压不变,用相对介电常数为的均匀电介质填满极板间,则下列说法哪种正确?A、极板间电场增大为原来的倍;B、极板上的电量不变;C、电容增大为原来的倍; D、以上说法均不正确。七、阅读范围与作业1、阅读范围:P641082、作业:P11410-1,10-3,10-5,10-11,10-13,10-18。3、提示:10-5、两极板间电压UAB=Ed,故两极板之间的距离
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