吉林省吉林大学附属中学2020届高三物理上学期第一次摸底考试试题（无答案）新人教版

1、吉林省吉林大学附属中学2020届高三物理上学期第一次摸底考试试题（无答案）新人教版 考试时间：90分钟 试卷满分：100分 注意事项：1本次考试使用条形码粘贴，学生需认真核对条形码粘贴上的信息，确认无误后粘到答题卡上指定位置；2客观题填涂必须使用2B铅笔，且按要求填满填涂点；3答题内容必须全部书写在答题卡题目规定的答题区域内（每题的答题区域以方框为界）；4必须保持答题卡的卷面整洁、平整，不得揉、搓或折叠，以免影响扫描效果。第卷（选择题 共48分）一选择题：本大题共12小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选

2、错的得0分。1如图所示，在倾角30的足够长的光滑斜面上，一质量为2 kg的小球自与斜面底端P点相距0.5 m处，以4 m/s的初速度沿斜面向上运动。在返回P点之前，若小球与P点之间的距离为d，重力加速度g取10 m/s2，则d与t的关系式为Ad4t2.5t2Bd4t2.5t2 Cd0.54t2.5t2 Dd0.54t2.5t22如图所示，质量为m1的足够长的木板静止在光滑水平面上，其上放一质量为m2的木块。taavOOOtttvOtABCDF0时刻起，给木块施加一水平恒力F。分别用a1、a2和v1、v2表示木板、木块的加速度和速度大小，图中可能符合运动情况的是3有a、b、c、d四颗地球卫星，a

3、还未发射，在地球赤道上随地球表面一起转动，b处于地面附近的近地轨道上正常运动，c是地球同步卫星，d是高空探测卫星，各卫星排列位置如图所示，则有Aa的向心加速度等于重力加速度gBb在相同时间内转过的弧长最长Cc在4小时内转过的圆心角是/6Dd的运动周期有可能是20小时t（s）甲乙v（）12345624-2O4甲、乙两个物体从同一地点、沿同一直线同时做直线运动，其vt图象如图所示，则A1 s时甲和乙相遇B06 s内甲乙相距最大距离为1 m C26 s内甲相对乙做匀速直线运动D4 s时乙的加速度方向反向5如图所示，一块橡皮用细线悬挂于O点，用钉子靠着线的左侧，沿与水平方向成30角的斜面向上以速度v匀

4、速运动，运动中始终保持悬线竖直，下列说法正确的是A橡皮的速度大小为vB橡皮的速度大小为vC橡皮的速度与水平方向成60角 D橡皮的速度与水平方向成45角6如图所示，两段长均为L的轻质细线共同系住一个质量为m的小球，另一端分别固定在等高的A、B两点，A、B两点间距也为L，今使小球在竖直平面内做圆周运动，当小球到达最高ABLLLm点时速率为v，两段细线中张力恰好均为零。若小球到达最高点时速率为3v，则此时每段细线中张力大小为Amg Bmg Cmg Dmg7如图所示，地球球心为O，半径为R，表面的重力加速度为g。一宇宙飞船绕地球无动力飞行且沿椭圆轨道运动，轨道上P点距地心最远，距离为3R，则A飞船在P

5、点的加速度一定是B飞船经过P点的速度一定是 C飞船经过P点的速度小于 D飞船经过P点时，对准地心弹射出的物体一定沿PO直线落向地面8质量均为m的两物块A、B以一定的初速度在水平面上只受摩擦力而滑动，如图所示是它们ABxOx1滑动的最大位移x与初速度的平方v02的关系图象，已知v0222v012，下列描述中正确的是A若A、B滑行的初速度相等，则到它们都停下来时滑动摩擦力对A做的功是对B做功的2倍 B若A、B滑行的初速度相等，则到它们都停下来时滑动摩擦力对A做的功是对B做功的C若A、B滑行的最大位移相等，则滑动摩擦力对它们做的功相等D若A、B滑行的最大位移相等，则滑动摩擦力对B做的功是对A做功的2

6、倍9如图所示，在水平地面上固定一倾角为的光滑绝缘斜面，斜面处于电场强度大小为E、方向沿斜面向下的匀强电场中。一劲度系数为k的绝缘轻质弹簧的一端固定在斜面底端，整根弹簧处于自然状态。一质量为m、带电荷量为q（q0）的滑块从距离弹簧上端为x0处静止释放，滑块在运动过程中电荷量保持不变。设滑块与弹簧接触过程没有机械能损失，弹簧始终处在弹性限度内，则A当滑块的速度最大时，弹簧的弹性势能最大B当滑块的速度最大时，滑块与弹簧构成的系统机械能最大C当滑块的加速度最大时，弹簧的弹性势能最大D当滑块的加速度最大时，滑块与弹簧构成的系统机械能最大10如图所示，在一绝缘斜面C上有一带正电的小物体A处于静止状态。现将

7、一带正电的小球B沿以A为圆心的圆弧缓慢地从P点转至A正上方的Q点处，已知P、A在同一水平线上，且在此过程中物体A和C始终保持静止不动， A、B可视为质点。关于此过程，下列说法正确的是 QPBACA物体A受到斜面的支持力先增大后减小B物体A受到斜面的支持力一直增大C地面对斜面C的摩擦力先增大后减小D地面对斜面C的摩擦力先减小后增大11一带电小球在空中由A点运动到B点的过程中，受重力、电场力和空气阻力三个力作用。若该过程中小球的重力势能增加3 J，机械能增加1.5 J，电场力对小球做功2 J，则下列判断正确的是A小球的重力做功为3 J B小球的电势能增加2 JC小球克服空气阻力做功0.5 J D小

8、球的动能减少1 J12如图所示是一种研究劈的作用的装置，托盘A固定在细杆上，细杆放在固定的圆孔中，下端有滚轮，细杆只能在竖直方向上移动，在与托盘连接的滚轮正下面的底座上也固定一个滚轮，轻质劈放在两滚轮之间，劈背的宽度为al，侧面的长度为l，劈尖上固定的细线通过滑轮悬挂总质量为m的钩码，调整托盘上所放砝码的质量M，可以使劈在任何位置时都不发生移动。忽略一切摩擦和劈、托盘、细杆与滚轮的重力，则为A1.5 B1.2 C1.0 D0.8第卷（非选择题 共52分）二实验题：本大题共2个小题，共10分。13（4分）在“探究功与速度变化的关系”实验中，我们用1条、2条、3条相同的橡皮筋进行1次、2次、3次实

9、验。实验中，如果橡皮筋拉伸的长度都相等，那么每次橡皮筋对小车做的功可记作W、2W、3W对每次打出的纸带进行处理，求出小车每次最后匀速运动时的速度v，记录数据如下。功W0W2W3W4W5W6Wv/（）01.001.411.732.002.242.45Wv2/（）W2W3W4W5W6WO2.006.004.00（1）根据以上数据，在坐标纸中作出Wv2图象；（2）根据图象可以做出判断：力对小车所做的功与 成 关系。14（6分）某同学利用下图所示装置研究外力与加速度的关系。将力传感器安装在置于光滑水平轨道的小车上，通过细绳绕过光滑定滑轮悬挂钩码。开始实验后，依次按照如下步骤操作：安装了力传感器的小车位

10、移传感器水平导轨滑轮钩码（1）同时打开力传感器和位移传感器；（2）释放小车；（3）关闭传感器，根据，图象记录下绳子拉力F并求出小车加速度a；（4）重复上述步骤。0.8150.9810.801.80F/Nt/sOO1.641.00x/m某次释放小车后得到的，图象如下图所示。根据图象，此次操作应记录下的外力F N，t0 s，加速度a m/s2。三计算题：本题共4小题，共42分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位。15（10分）如图所示，半径为R、内径很小的光滑半圆管竖直放置，两个质量均为m的小球A、B以不同的速度

11、进入管内。A通过最高点C时，对管壁上部压力为3mg，B通过最高点C时，对管壁下部压力为0.75mg，求A、B两球落地点间的距离。16（10分）MNOy/mx/m400-20000.20.40.6如下图所示，在y0和y2 m之间有沿着x轴方向的匀强电场，MN为电场区域的上边界，在x轴方向范围足够大。电场强度的变化如图所示，取x轴正方向为电场正方向。现有一个带负电的粒子，粒子的比荷为C/kg，在t0时刻以速度v05 m/s从O点沿y轴正方向进入电场区域，不计粒子重力，求：（1）粒子通过电场区域的时间；（2）粒子离开电场时的位置坐标；（3）粒子通过电场区域后沿x方向的速度大小。17（10分）如图所示

12、，一根直杆由粗细相同的两段构成，其中AB段为长x15 m的粗糙杆，BC段为长x21 m的光滑杆。将杆与水平面成53角固定在一块弹性挡板上，在杆上套一质量m0.5 kg、孔径略大于杆直径的圆环。开始时，圆环静止在杆底端A。现用沿杆向上的恒力F拉圆环，当圆环运动到B点时撤去F，圆环刚好能到达顶端C，然后再沿杆下滑。已知圆环与AB段的动摩擦因数0.1，g10 m/s2，sin 530.8，cos 530.6。试求： （1）拉力F的大小；（2）拉力F作用的时间；（3）若不计圆环与挡板碰撞时的机械能损失，从圆环开始运动到最终静止的过程中在粗糙杆上所通过的总路程。18（12分）如图所示，长L=12m、质量M=1.0k