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文档简介

问题1：,甲工程队完成一项工程需n天，乙工 程队要比甲工程队多用3天才能完成 这项工程，两队共同工作一天完成这 项工程的几分之几？,甲工程队一天完成这项工程的 ，,分析：,两队共同工作一天完成这项工程的 ,乙工程队一天完成这项工程的 ，,全民动手，植树造林，有效治理风沙， 为子孙造福，05年、06年、07年某地 的森林面积（单位：公顷）分别是 、 、 07年与06年相比，森林面积 增长率提高了多少？,07年的森林面积增长率是_,06年的森林面积增长率是_,分析：,07年与06年相比，森林面积增长率,问题2：,提高了_,=？,=？,分式的加减,温故互查,1.约分： ,2.找出下列分式的最简公分母：,_,_,_,4.同分母的分数相加减，_,分母不变，分子相加减,异分母的分数相加减，_,先通分，化为同分母的分数,_,再加减,5.把几个异分母的分式分别化成_,与原来的分式相等的,_的分式，叫做分式的通分,同分母,当 取5时为：,设问导读,分式的加减法法则：,同分母的分式相加减，分母不变，分子相加减,异分母的分式相加减，先通分，变为同分母的 分式，再加减,用式子表示为：,用式子表示为：,自我检测1,1.,解：原式,自我检测1,2.,解：原式,例2.计算,解决问题,（1）,（2）,课堂小结,谈谈你的收获吧,分式的加减法法则,计算中要注意符号问题,计算结果要化为最简分式或整式,有时先约分

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