河南省鹤壁市淇滨高中2020_2021学年高二生物上学期第一次周考试题202009170133.doc
河南省鹤壁市淇滨高中2020_2021学年高二上学期第一次周考试题7科7份
收藏
资源目录
压缩包内文档预览:(预览前5页/共9页)
编号:108329095
类型:共享资源
大小:1.76MB
格式:ZIP
上传时间:2020-12-31
上传人:活***
认证信息
机构认证
宁夏凯米世纪网络科技有限公司
宁夏
统一社会信用代码/组织机构代码
91640100MA774ECW4K
IP属地:宁夏
6
积分
- 关 键 词:
-
河南省
鹤壁市
高中
2020
_2021
年高
学期
第一次
考试题
- 资源描述:
-
河南省鹤壁市淇滨高中2020_2021学年高二上学期第一次周考试题7科7份,河南省,鹤壁市,高中,2020,_2021,年高,学期,第一次,考试题
- 内容简介:
-
淇滨高中2020-2021学年上学期第一次周考高二生物试卷分值:100分 考试时间:90分钟 一、单选题(每题2分,共62分)1下列属于人体“内环境”的是( )a肺泡腔内的气体b小肠腔内的消化液c神经元间隙内的液体d膀胱腔内的尿液2下列物质中,可在血浆中找到的有( )a氨基酸、纤维素、co2、na+b甲状腺激素、o2、尿素、小分子蛋白质c胃蛋白酶、ca2+、脂肪、葡萄糖d呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇3如图是人体局部内环境的示意图。以下叙述不正确的是( )a甲、乙、丙液构成了人体的内环境b3中的有氧呼吸产物可参与体液调节c人发生过敏反应,1结构的通透性会升高d某人长期摄入蛋白质过少,会引起丙液减少4如图表示反射弧的结构模式图,表示相关结构。有关叙述正确的是( )a图中 是效应器, 是感受器b分别电刺激 和,电流计指针分别偏转2次和1次c神经递质在突触间隙中运输消耗的atp主要由线粒体提供d乙神经元接受神经递质兴奋后,膜内电位由正转负5下列有关神经调节的叙述,正确的是()a. 手指接触到针尖而产生痛觉不属于反射b. 一般来说脊髓中的神经中枢,不受大脑皮层中神经中枢的调控c. 效应器只指传出神经末梢及其支配的肌肉d. h区受损会导致运动性失语症6图甲和图乙表示信息在神经细胞中的传递规律,图乙是图甲中局部结构的放大。有关叙述不正确的是()a. 结构和结构的膜都属于树突的膜b. 兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的c. 一个神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体d. 结构和结构之间的突触间隙有组织液7下图为人体肝细胞与内环境进行物质交换的示意图,其中为毛细血管壁,分别表示不同部位的液体。相关叙述正确的是()a. 处毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和淋巴b. 正常情况下,液体处的co2浓度最高c. 人体剧烈运动时,会导致的ph明显降低d. 渗透压的大小主要取决于na+的含量8乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质,能引起神经元产生兴奋,乙酰胆碱发挥作用后即被胆碱酯酶分解而失去作用。有机磷杀虫剂能抑制胆碱酯酶的活性。下列相关叙述错误的是( )a乙酰胆碱作用于另一个神经元时会引起其膜外电位由负变正b有机磷杀虫剂中毒患者有关神经元会出现持续兴奋c乙酰胆碱由突触前膜通过胞吐释放体现了细胞膜具有流动性d电信号可引起乙酰胆碱释放,乙酰胆碱也可引起电信号产生9下图表示人体生命活动调节过程的示意图,请据图判断下列说法中正确的是( )a如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞b该图可以表示体液调节或神经调节的过程c如果细胞1是胰岛b细胞,则细胞2只能表示肝细胞d细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质10下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是 ( ) a胰岛b细胞分泌的激素促进、等过程b胰岛b细胞分泌的激素促进、过程c胰岛a细胞分泌的激素促进过程d过程可发生在肌肉、肝脏细胞中11下图中x、y、z分别代表人体的三种内分泌腺,甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素,箭头表示它们之间的关系。下列有关叙述正确的是( )a若切除y,则z的重量不变b丙可通过反馈调节保持含量稳定c甲对y、乙对z、丙对x和y都起促进作用d若z代表甲状腺,则幼年时丙过少会导致呆小症12在人体细胞的细胞核内,甲状腺激素受体与dna上的某些片段结合,抑制a蛋白基因(指导合成a蛋白)的表达。当甲状腺激素与甲状腺激素受体结合后,会解除该受体对a蛋白基因表达的抑制。当垂体释放促甲状腺激素(tsh)的量增加之后,会发生的生理过程有( )a甲状腺激素对垂体分泌活动的抑制作用减弱 btsh作为信号分子来调控基因的表达ctsh对下丘脑分泌活动的抑制作用加强 d体内tsh含量与a蛋白的含量成反比13关于人体激素的叙述,错误的是( )a激素在人体内作为信息物质而发挥作用b激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用c甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应d正常人体内,激素的分泌受反馈调节14共享单车是共享经济的一种新形态,骑行既是一种流行的健身方式,又有利于缓解城市交通拥堵和环境污染问题。下列相关叙述错误的是( )a骑行时产热的主要器官是骨骼肌b骑行时产生的co2来自细胞质基质和线粒体c骑行时氧气、甲状腺激素、乙酰胆碱都可以出现在组织液中d骑行时产生的热量主要通过汗液的蒸发、皮肤毛细血管舒张和呼气等方式散出15下列关于内环境和内环境稳态的叙述,错误的是( )a人长时间运动后,会由于血浆渗透压升高而产生口渴的感觉b神经递质要通过内环境才能与突触后膜上的受体相结合c内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所d人长时间未饮水会导致肾小管和集合管对水的重吸收作用增强16研究表明:埃博拉病毒侵入机体后,通过靶向感染,破坏吞噬细胞等。下列关于该病毒的叙述,错误的是( )a吞噬细胞被破坏后不利于暴露该病毒的特有抗原b感染埃博拉病毒的患者,可使机体产生体液免疫和细胞免疫c患者对该病毒的特异性免疫和非特异性免疫功能都下降d为研究埃博拉病毒,用富含碳源、氮源、无机盐等的培养基培养病毒17下列有关人体免疫的叙述正确的是( )血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线抗原都是外来异物人体分泌的乳汁中含有某些抗体吞噬细胞可参与特异性免疫过敏反应一般不会破坏组织细胞hiv主要攻击人体的t细胞,引起自身免疫病对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的a b c d 18下列有关人体神经调节、体液调节和免疫调节的叙述,错误的是( )a免疫系统可对癌变细胞进行监控和清除b在神经调节中反射弧是完成反射活动的结构基础c神经细胞、内分泌细胞和免疫细胞均可释放化学物质d幼年时缺乏甲状腺激素不会影响神经系统的发育19下列有关免疫细胞和免疫功能的叙述,正确的是( )a淋巴细胞包括b细胞、t细胞和吞噬细胞b浆细胞需先识别抗原再分泌特异性抗体ct细胞受到抗原的刺激后,能分泌淋巴因子攻击被病原体入侵的靶细胞d记忆b细胞一旦遇到同一类型抗原便快速增殖分化出浆细胞,分化出的浆细胞会分泌相应抗体20下列五种反应依次属于( )(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病(3)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解(4)人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻也向心脏瓣膜发起进攻(5)当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗毒素与之结合,使它丧失毒性正常免疫自身免疫病免疫缺陷过敏反应ab c d21挪威科学家最新的研究显示,气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的,鼠疫杆菌释放外毒素,使患者出现中毒性休克综合征。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是( )a外毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质b外毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应c抗毒素是一种抗体,是由效应t细胞产生的淋巴因子d该免疫过程属于细胞免疫22下图为体液免疫过程示意图。下列对 b 细胞上的抗原受体与相应的效应 b 细胞(浆细胞)分泌的抗体的叙述,不正确的是( ) a均需通过内质网和高尔基体进行运输 b两种物质的氨基酸序列不完全相同c两种物质能特异性识别同一种抗原 d浆细胞同时合成、分泌这两种物质23下图甲表示人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列结合免疫知识据图分析正确的是() a图甲中不需抗原刺激的就能产生只有b淋巴细胞起源于造血干细胞,都在骨髓中完成c图乙中曲线在bc段的斜率大于de段d图乙中mn,de b、琼脂块中都有iaa,=c、琼脂块中都有iaa,= d、琼脂块中含有的iaa与、相等26酶、激素、抗体是人体内重要的物质。下图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。下列有关叙述中正确的是( )a2、3、4分别表示蛋白质、激素、抗体 b能产生4的细胞不一定能产生3c能产生3的细胞一定能产生1 d物质1是由专门器官或细胞产生的27下列关于植物激素的叙述中,错误的是( )a植物体内不同的腺体能够分泌不同的激素b缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输c植物激素是一种能调节细胞代谢的信息分子d生长素的非极性运输一般发生在成熟组织韧皮部28如图为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验,下列叙述中正确的是()a不生长也不弯曲的是 b生长且向光弯曲的是c生长但不弯曲的是 d生长且向左弯曲的是29下列与生长素的产生、运输和分布相关的叙述,正确的是 ()a生长素只能在幼嫩的芽、叶和发育的种子中产生b生长素是在核糖体中经氨基酸的脱水缩合形成的c生长素在植物体内只能进行极性运输d生长素在植物体的各器官中都有分布30下图表示一个反射弧的局部,电流计的两电极连接在神经纤维膜的外表面,刺激a点后,电流计指针先左偏再右偏,最后恢复原状,则下列图示不符合题意的是()a. b. c. d. 31催产素是由下丘脑合成并经由垂体后叶释放的一种九肽化合物,可用于治疗孤独症等疾病。下列有关催产素的叙述,正确的是 ( )a. 由c、h、o、n、p等元素组成b. 在下丘脑细胞的核糖体中合成后经内质网和高尔基体加工、分泌c. 孤独症患者可通过口服催产素来缓解症状d. 其参与的调节过程具有作用范围广、时间短等特点二、综合题(共38分)32(14分)如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,回答相关问题。(1)图甲中,a表示_系统,b表示_系统,c表示_系统。 (2)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,会使血液ph_(降低/升高),但乳酸可以与血液中的_(naco3/nahco3)发生反应,使血液的ph维持相对稳定。(3)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在_的调节网络下进行。(4)图乙中,b液渗透压的大小主要与_的含量有关。b液与a液成分上的主要区别是_。(5)外界中的o2进入红细胞,至少穿过_层磷脂双分子层。 (6)若图乙中组织细胞为肝细胞,则a、b、肝细胞三部位o2 浓度大小关系为_。33(13分)如图甲为反射弧的模式图,a、b为神经纤维上的实验位点,c为突触间隙,图乙表示图甲中某结构的亚显微结构模式图。请回答下列问题:(1)乙图中的e是下一个神经元的_,刺激a点产生兴奋时,a处膜内外电位变化为_。(2)若图甲是缩于反射的反射弧,当手指无意间触到针尖时,会立即发生缩手反射。在这个反射活动中,兴奋在神经纤维上是_(填“单向”或“双向”)传导的。但当医生用针刺手指取指尖血时,人们并未发生缩手反射,原因是_。(3)乙酰胆碱是兴奋性神经递质:当兴奋传到神经末梢时,图乙中位于突触小泡内的乙酰胆碱通过_这一运输方式释放到_,随后与突触后膜上的_结合,导致突触后膜产生兴奋。(4)某种麻醉药能阻断图中的反射活动,下列实验结果中,能够正明这种麻醉药“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是_。将药物放在a刺激b肌肉收缩 将药物放在b,刺微a肌肉收缩将药物放在c,刺微b,肌肉不收缩 将药物放在c,刺激a,肌肉收缩a b c d34(11分)在细胞免疫中,致敏t细胞(即下图中效应t细胞)杀伤靶细胞主要有两种途径:细胞裂解性杀伤(图1)和诱导细胞凋亡(图2)。前者指致敏t细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜,后者指致敏t细胞通过表面fasl与靶细胞表面的fas结合,诱导靶细胞凋亡。(1)人体内的致敏t细胞可以来自_的增殖、分化。细胞免疫就是依靠致敏t细胞来杀伤靶细胞的。人体的另一种特异性免疫在杀伤病原体时,主要依靠_细胞分泌的_。(2)图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”,由致敏t细胞产生并以_的方式释放到细胞外。穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道,使k+及蛋白质等大分子物质_(流入/流出)靶细胞,最终导致靶细胞死亡。(3)图2中的fasl又称“死亡因子”,fas又称“死亡因子受体”,它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质。fas和fasl的结合体现了细胞膜的_功能,控制合成fas和fasl的基因 _(填“是”或“不是”)共存于一个细胞中。研究发现,某些肿瘤细胞能够调节fas和fasl基因的表达水平,从而使自己逃脱免疫系统的清除。此时,肿瘤细胞内fas基因的表达变化情况是_(填“升高”“不变”或“降低”)。图2所示过程靶细胞裂解需要细胞内_(细胞器)的参与。免疫排斥是器官移植的一个主要障碍。目前,应对排斥的做法主要是使用一些免疫抑制剂。请根据fas和fasl的相互关系,提供一种解决免疫排斥的思路_。7参考答案1-5cbdba 6-10 abaaa11-15dbbbc 16-20dcddb21-35bdadb 26-30dacdc 31.b32(14分) (1)呼吸
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器
4:下载后的文档和图纸-无水印
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰
|