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文档简介
1、课外体育活动的意义在学校领导、年级组长的关心和支持下,在体育教师和各班主任的组织协调下,我校今年开展了丰富多彩、形式多样的体育课外活动,现将本年度体育课外活动工作总结如下:1、教务处制订详细的活动计划,明确职责,固定活动检查人员,在开学初召开全体教师和学生会,做好宣传工作,使教师和学生明确活动的意义。2、严格按照活动计划和要求开展体育课外活动。任何人不得以任何理由占用学生体育课外活动时间和场地。固定活动场地和时间,提供形式多样的活动器材。鼓励学生利用自带器材开张丰富多彩的活动。体育教师根据学生的个体特性,针对性指导学生活动。中发现问题及时向年级组长和班主任反溃4、定期组织班级间的竞赛活动,如航
2、模比赛、跳绳比赛、乒乓球赛、广播操比赛等增强学生的竞争意识,使学生乐于参加体育课外活动。5、在活动开展过程中及时做好总结并保存相应的活动资料,以便今后不断改进和对外交流通过组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活,不但促进了学生体格体能的完善和发展,而且培养了体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感,形成良好的人际关系。通过活动的参与,使学生形成民-主、公平、竞争的意识,使其不断自我发现、自我完善和自我实现。虽然我校的体育课外活动对学生的身心健康发展取得了一定的成效,但是还有许多不足之处,在今后的工作中我们将进一步完善,争取使我校的体育课外活动开展的更加丰富多彩、更有意义。能明白或者心服口服。如果要避免这些问题的出现就得课前做好布置,每组指定一个比较负责人的学生当轮流小组长或者体委时刻提醒他们应该怎么做啊,加强纪律教育等等。其次进行的班与班之间或者班内之间男女篮球赛,单人或多人跳绳,踢毽球,羽毛球,乒乓球,掷沙包,足球颠球游戏及自己创编形式多样无器材的游戏,所以,在这一环节的活动各班的体育委员必须负起责任,课前一定要准备好器材,大多数学生才能活动起来,做自己想要进行的游戏,极少不爱参加体育运动的同学在那坐着
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