技能高考班数学教学计划_第1页
技能高考班数学教学计划_第2页
技能高考班数学教学计划_第3页
技能高考班数学教学计划_第4页
技能高考班数学教学计划_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、罗田县理工中等专业学校 学 期 授 课 计 划（ 2011 / 2012 学年 第 二 学期 ）课程名称： 数 学 计划总学时： 已授课学时 本学期学时： 96 授课班级 ： 10技能高考班 教师姓名 ： 朱小东 何新山 填报日期：2012 年 1月一、 学期授课计划编制说明：使用教材 （名称、编著者、版本）湖北科学技术出版社主要参考书（名称、编著者、版本）数学（下） 黄象鼎教学大纲 （名称、编著者、版本）本学期教学周数16周课时数6学期总课时数96二、教材分析： 数学（下）是湖北省教育厅组织编写的中等职业学校教学用书，与数学（上）衔接。有些内容是选修的，还有些内容是高校才开始学习的，本期重点

2、学习高中阶段必须掌握的内容：数列、排列、组合、概率初步。三、课程目标 ： 1.使学生掌握数列的通项公式和前n项和公式，掌握等差和等比两个数列的一些规律性知识，学会用数列的思想解决实际问题。2.使学生理解排列和组合的意义，掌握排列数和组合数公式，熟悉排列和组合之间的关系及其换算。3、使学生理解概率的意义，理解概率的加法和乘法公式，并掌握公式的应用。4.提高学生综合解题的能力。四、学生基本情况分析： 学生基础不好，学习压力不大，学习兴趣不高。每个班大约有三分之一的人在努力，另有三分之一人没有明确的学习目标。五、主要教学措施：1、认真备课，把握好每节的重点和难点。2、面向全体学生，因材施教，要求学生

3、主动掌握知识。3、精心设计练习，加强针对性练习，及时讲评。4.不断复习，查漏补缺，及时弥补。5、教给学生合作学习的方法，鼓励成绩好的学生辅导基础差的学生教 学 进 度 表周次起止时间授 课 章 节主 要 内 容 （含课程实验、实习） 时数12月8日至2月12日13-1数列的通项公式422月13日至2月19日13-1数列的求和432月20日至2月26日13-2等差数列642月27日至3月4日13-3等比数列653月5日至3月11日13-3两种数列的比较463月12日至3月18日13-4数列的应用673月19日至3月25日13章小结及复习题683月26日至4月1日17-1两个基本计数原理494月2日至4月8日17-2排列数及其计算公式4104月9日至4月15日17-2排列问题举例2114月16日至4月22日17-3组合数及其公式6124月23日至4月29日期中复习考试10134月30日至5月6日评讲试题。可能放假五天2145月7日至5月13日17-4二项式定理4155月14日至5月20日17章小结及复习题6165月21日至5月27日18-1随机事件4175月28日至6月3日18-2事件的概率6页周次起止时间授 课 章 节主 要 内 容 （含课程实验、实习） 时数186月4日至6月10日高考放假196月11至6月17日18-3概率

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论