郭集学校教学开放周活动方案

1、郭集学校教学开放周活动方案一、活动目的1、通过举办教学开放周活动，让学生家长及社会各届人士代表走进学校，走进课堂，畅通学校、教师、家长之间的沟通渠道，形成学校、家庭、社会的互动，让社会各界零距离了解学校日常工作，进而对学校教学工作提出意见和建议，达到理解学校工作，共同解决学校教育难题，促进学校工作全面和谐发展的目的。2、全体教师全员参与，结合学校开展集体备课，同课同构，各年级教科组进一步开展基于集体备课统一教案下的课堂教学对比展示研究。并通过此项活动进一步丰富学校教学管理的内涵，提高学校教学管理水平，增强学校教学适应时代发展的能力，争创人民满意的学校，特举办此次教学开放周活动。二、活动时间20

2、14年4月17日4月24日三、活动地点各班教室、多媒体教室。四、组织机构1、领导组2、部门分工教导处：统筹、接待、协调、安排等；材料的收集、整理、存档等；展板制作、新闻宣传等；总务处：茶水供应、听课用凳；信息中心：制作和播放学校相关活动（教师上课，学生活动）的报道、领导讲话视频及家长欢迎词；各教室设备保障。学校多媒体室：LED显示屏字幕（LED小字致欢迎词）五、活动要求1、活动期间各部门、全体教职员工对家长都要热诚接待，热情指引，主动与家长沟通各方面信息，探讨更好的教育方法，获得家长各方面的理解和认同，让家长满意，让家长放心。2、各班主任要做好对于学生的文明礼仪教育动员。3、活动期间各班均按微

3、调后的课程表上课。4、各段组长负责协调该周本段组所有活动，确保所有活动有序开展。5、个别年级班级和班级人数较多，为保证开放日当天的秩序，班主任务必将“教育教学开放周活动”通知单发放到每个到校的家长手中，做好宣传发动工作，家长在相应活动时间内根据自身实际灵活安排时间参加活动。6、“开放周”活动是教师风采展示平台，要求全体教师参与“开放周”的教学活动。（1）为确保上课质量，请各位老师认真备课。各备课组对教学开放周当天课的教学内容实行集体备课，同课同构，以提高开放课的教学质量。（2）必须运用多媒体课件、实物投影、黑板等，积极调动学生的口、眼、手、脑等多种感官。（3）落实“一个不放弃”理念，切实面向全

4、体学生，让每个学生学有所获。（4）落实“自主、合作、探究”新课程理念，努力提高学生综合素质尤其是合作实践创新能力。（5）及时评价学生，真情夸长处，委婉指不足，避免对学生严厉的批评，让宽容、鼓励、期待成为课堂评价的主旋律。7、活动期间各段组长负责发放“开放周意见征询表”，请每位家长留下宝贵意见和建议，周五统一汇总。 8、开放周活动结束后，教导处进行活动总结，及时汇总家长的反馈意见，并将反馈意见及时反馈到各班、各科任教师、各年级组、相关处室及行政。六、服务工作安排1、教导处负责“开放周意见征询表”、“邀请函”的文印工作。在活动举行的前三天，将“开放周活动通知单”交给相关班主任。2、总务处负责根据教

5、导处提供的数量在每班教室后面放凳子；办公室用LED显示屏显示标语宣传标语：“锦江实验学校欢迎您参加课堂教学开放周活动。”3、教研组长负责制作各段组学生本期在校学习和活动情况、学校历年获奖情况的展板。4、团委负责每天早上早读之前在广播站致欢迎词。5、班主任要在活动前三天了解本班每天家长参加活动的大概人数，上报教导处。若人数过多，请段组长与班主任及时协调，充分利用学术厅和多媒体教室。如有特殊情况请提前和教导处联系。6、在家长开放周活动举行期间，学校值周行政及教导处的老师每天在校园及教学楼内巡视，发现问题及时解决。7、班主任教育学生礼貌待人，严格遵守校规校纪。8、值日学生在值周教师带领下，加大工作力度，各年级和各班加强管理，使学校的课间、出操、用餐做到井然有序，保持校园环境整洁。七、活动内容1、开放课堂教学。邀请学生家长代表到校听课。2、开放学生活动。展示学生在校学习成果，重点展示学生作业、作品；展示学生在校活动情况，重点展示运动会和社团活动的照片和成果。3、具体安排如下：开放日流程具体开放班级和时间时 间家 长 活 动地点备注开放日 时间开放年级家长到校8点30分参观学校文化建设、展板全校团委致欢迎词星期一（4月17日）一年级 七年级8点30分8点50分观看升旗仪式或观看相关视频操场或本班教室星期二2014年4月18日）二年级 八年级8点50分9点前往各班教室听课多媒体室及