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文档简介

1、二年级体育教案第 10 课时编写者:刘兴国执教者: 执教时间教学目标1、体验球性,学习拍球的基本方法,初步掌握拍球的技能.发展手的小肌肉群与关节的协调、灵活性和时空感知能力2、 提高学生兴趣及自我表现的意识和能力教学内容1、 原地拍球 2、奔跑游戏:追赶球学习水平水平一教学重点教学难点了解原地拍球的基本方法学生的时空感知能力教学过 程一、 常规教学1、 师生问好2、 检查人数3、 安排见习生(不能参与剧烈活动的学生)二、 1、玩球(自由玩各种抛接球)2、 教师讲解原地拍球的动作方法并示范3、 学生原地练习拍球(左、右手)4、 集体拍球比赛,看谁拍得多5、 教师评论、总结 三、 游戏:追赶球1、

2、 教师讲解游戏规则2、 分组进行练习3、 比一比,谁最厉害4、 师生评价四、 教师小结五、 宣布下课二 年级体育教案第 11 课时编写者:刘兴国执教者: 执教时间教学目标1、培养学生灵活躲闪、快速敏捷的反应能力。3、 进一步培养学生的学习兴趣,感受成功的快乐和生动活泼的情绪教学内容6、 游戏:斗鸡 2、游戏:摸石过河学习水平水平一教学重点教学难点培养学生的协调能力手脚的协调配合能力教学过 程六、 常规教学1、 师生问好2、 检查人数3、 安排见习生(不能参与剧烈活动的学生)七、 游戏:斗鸡1、 教师讲解游戏规则2、 学生自由练习3、 比一比,谁最厉害4、 师生评价八、 游戏:摸石过河1、 教师

3、讲解游戏规则2、 学生分组试练3、 集体进行比赛,看看哪组最厉害九、 教师小结宣布二年级体育教案第 12 课时编写者:刘兴国执教者: 执教时间教学目标1、 进一步培养学生对球类的兴趣,感受球类活动的快乐.2、 进行挥臂投掷练习,发展身体灵敏、协调的能力教学内容7、 玩球 2、小球投准学习水平水平一教学重点教学难点培养学生的目测能力教学过 程、常规教学1、 师生问好2、 检查人数3、 安排见习生(不能参与剧烈活动的学生)十、 游戏:玩球把学生分成若干组,然后依次从前向后依次从头顶向后传球,看哪组快。1、 头上传 1次2、 腰间传 1次3、 胯下传 1次教师总结、归纳十一、 投球进圈1、 教师讲清

4、游戏规则2、 学生分散自由练习投准3、 积分比多(比一比)4、 教师总评十二、 师生小结十三、 宣布下课二 年级体育教案第 13 课时编写者:刘兴国执教者: 执教时间教学目标1、进一步发展学生的身体柔韧素质等练习,2、培养学生团结合作的集体主义意识教学内容8、 基本体操:纵叉、横叉 2、游戏:推小车新课标第一网学习水平水平一教学重点教学难点培养学生的柔韧性如何培养学生的柔韧性教学过 程常规教学1、 师生问好2、 检查人数3、 安排见习生(不能参与剧烈活动的学生)十四、 基本体操:纵叉、横叉1、 教师讲解动作要领2、 学生分散进行自由练习(可以结伴)3、 集体练习纵叉、横叉注意:动作的幅度雪循序

5、渐进,根据学生的体能差异个别对待十五、 游戏:推小车1、 教师讲清游戏规则(二人合作练习)2、 学生分散自由组合练习推小车3、 分组进行推小车比赛4、 教师总评十六、 师生小结十七、 宣布下课二 年级体育教案第 14 课时编写者:刘兴国执教者: 执教时间教学目标3、 体验球性,学习拍球的基本方法,初步掌握拍球的技能.发展手的小肌肉群与关节的协调、灵活性和时空感知能力4、 感受拍球比赛的快乐,培养学习小篮球兴趣教学内容9、 拍球比多 2、游戏:看谁滚得远学习水平水平一教学重点教学难点体验拍球的动作拍球时的时空感知能力教学过 程、常规教学1、 师生问好2、 检查人数3、 安排见习生(不能参与剧烈活

6、动的学生)十八、 游戏:拍球双多各队第一人在圈内拍球,其它同学数数。失误后第二人进圈拍球,重新计数,依次进行。最后比谁拍球次数多1、 先分散自由练习2、 左、右手拍球练习3、 分组进行拍球比多练习教师总结、归纳十九、 看谁滚得远追赶小篮球,先把球向前滚出,同时去追这个球,看谁站在最远处就是谁为胜1、 教师讲清游戏规则2、 模仿练习3、 集体比赛二十、 师生小结二十一、 宣布下课二 年级体育教案第 15 课时编写者:刘兴国执教者: 执教时间教学目标1、培养学生灵活躲闪、快速敏捷的反应能力。4、 进一步培养学生的学习兴趣,感受成功的快乐和生动活泼的情绪教学内容10、 游戏:

7、贴膏药 2、奔跑游戏:快乐大本营 3、游戏:木头人学习水平水平一教学重点教学难点体验活动的乐趣,感受成功的喜悦教学过 程二十二、 常规教学1、 师生问好2、 检查人数3、 安排见习生(不能参与剧烈活动的学生)二十三、 游戏:贴膏药学生分两组进行练习,培养学生的学习兴趣二十四、 奔跑游戏:快乐大本营1、 教师讲解游戏规则2、 学生模仿练习3、 集体练习、比赛4、师生互评二十五、 放松游戏:“木头人”教师讲,学生练习二十六、 教师小结宣布下课二 年级体育教案第 16 课时编写者:刘兴国执教者: 执教时间教学目标1、进一步发展学生的身体柔韧素质等练习,2、培养学生团结合作的集体主义意识教学内容11、 基本体操:纵叉、横叉 2、游戏:推小车学习水平水平一教学重点教学难点培养学生的柔韧性如何培养学生的柔韧性教学过 程常规教学1、 师生问好2、 检查人数3、 安排见习生(不能参与剧烈活动的学生)二十七、 基本体操:纵叉、横叉1、 教师讲解动作要领2、 学生分散进行自由练习(可以结伴)3、 集体练习纵叉、横叉注意:

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