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文档简介

1、八年级物理,欢迎您,沪科版8年级物理下册,执教:胡万应,压强,第八章 压强,鸭子,发挥你的想象,如果把啄木鸟的嘴换成鸭子的嘴、 把啄木鸟的脚换成鸭子的脚, 会出现什么现象呢,为什么,f,小孩垂直压在地面上,f,图钉垂直压在墙面上,f,木块垂直压在斜面上,小孩垂直压在地面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力,垂直作用于物体表面的力叫压力,压力,f,f,练习:画出支持面受到压力的示意图,物体本身,被压物体,竖直向下,垂直于 被压表面,被压表面是水平方向时: f压=g,压力与重力的比较,ga=5n gb=10n f =15n,a对b压力为,b对地面的压力为,b对地面的压力,b对墙面

2、的压力,b对天花板的压力,5n,15n,10n,15n,f,f,f,5n,试一试,看一看、比一比,1,3,2,接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多,且越用力这种感觉越明显,与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显;用力越大,形变越明显,做一做,猜想1:压力的作用效果可能跟_ 有关,压力的作用效果可能与哪些因素有关,猜想2:压力的作用效果可能跟_ 有关,压力大小,受力面积大小,猜一猜,验证,猜想1:压力的作用效果可能跟压力大小 有关,猜想2:压力的作用效果可能跟受力面积大小 有关,请根据书上给出的实验器材,制定出验证下面两个猜想的实验方案,1)、当受力面积相同时,_越大

3、,压力的作用效果越明显,2)、当压力相同时,_越小,压力的作用效果越明显,压力,受力面积,实验结果,实验回顾与现象分析,甲,乙,丙,要证明压力的作用效果和压力的大小有关选,要证明压力的作用效果和受力面积有关选,_,甲、乙,_,乙、丙,a物体对地面的压力是10n,与地面的接触面积是5m2,b物体对地面的压力是5n,与地面的接触面积是5m2,a,b,a物体对地面的压力是10n,与地面的接触面积是5m2,b物体对地面的压力是10n,与地面的接触面积是3m2,a物体对地面的压力是10n,与地面的接触面积是5m2,b物体对地面的压力是9n,与地面的接触面积是3m2,压强(p,1、压强是用来表示压力作用效

4、果的物理量,2、压强的定义,3、计算公式,压强,压力,受力面积,p,f,s,4、压强单位: 帕斯卡( pa ),简称:帕 n / m2 1 pa = 1 n / m2,物体单位面积上受到的压力,5、请您说出3pa、 2pa表示的物理意义,例题,一辆坦克受到的重力是2105n,每条履带与水平地面的接触面积为2m2。问:坦克行驶时对地面的压强是多大?(g=10n/kg,已知: g=2105n s=2m2 求: p 解:由题意可得: p=f/s=2105n/4m2 =5104pa 答:对地面的压强是5104pa,观察下图,你想到了什么,小小的蝉怎么能细细的口器插入厚厚的树皮呢,笨重的骆驼怎么能背着沉

5、重的货物行走松软的沙漠中,坦克使用履带而不用轮子,钢轨总是铺在枕木上而不是直接铺在地面上,运用你所学的知识解释,增大和减小压强的方法,增大压强可以,增大压力,减小受力面积,减小压强可以,减小压力,增大受力面积,既增大压力又减小受力面积,既减小压力又增大受力面积,总结,解决前面的问题,1,2,小结,一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于,二、压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果,1、压强定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强,2、压强公式,3、压强单位,在国际单位制中,力的单位是牛,面积的单位是米2,压强的单位是帕斯卡,简称帕,用符号pa表示,1、增大压强的方法:(1)受力面积不变时,增大压力增大压强;(2)压力不变时,减小受力面积增大压强,2、减小压强的方法:(1)受力面积不变时,减小压力减小压强;(2)压力不变时,增大受力面积减小压强,三、增大和减小压强的方法,受压物体且指向受压物体,讨论交流:如何自救,一小孩在冰面上行走时,突然发现冰

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