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文档简介
1、教学课件 咏 柳 小学语文二年级下册第一课古诗两首其一,一、导入,春天花红柳绿,草长莺飞,春天是一幅多姿多彩的画,唐朝诗人贺知章,仅用了短短2句话,就把这春天美好的一切描绘出来了,让我们一起到诗中去找一找春的气息吧,二、新授课 学习目标: 1.会认、会写生字。 2.朗读、背诵古诗。(重点) 3.通过理解古诗的意思,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。(难点,贺知章(约659约744),唐代诗人,字季真,晚年自号“四明狂客”,越州永兴(今浙江萧山)人。贺知章与张若虚、张旭、包融齐名,合称为“吴中四士”。 主要作品:回乡偶书采莲曲咏柳等,柳树 柳树是落叶乔木或灌木,为喜光树种。耐水能力强,在遭受水
2、淹时,能生出许多不定根,漂浮水中,有吸收和运输养分的机能。柳树以插条繁殖为主,也可种子繁殖。柳树木材质轻洁白,坚韧细致,纹理通直,容易切削,干燥后不易变形。柳属植物药用历史悠久,公元前1550年古埃及文献记载。有旱柳、垂柳、白柳、镘头柳等品种,听老师范读, 边听边画出课文中 的生字词。同时认 准字音,似,多音字,yng,咏,丝,s,zhung,妆,绦,to,裁,ci,剪,jin,我会认,碧,b,书写指导:上下比例匀称、宽窄基本相似,笔画复杂注意结构紧凑,部首:石,组词:碧玉 碧绿,造句:碧绿的湖水就像美玉一样,音序:B,结构:上下,妆,zhung,书写指导:左窄右宽,“女”的横画较长,部首:女
3、,组词:化妆 淡妆,造句:我爱化妆,音序:Z,结构:左右,绿,l,书写指导:左窄右宽,第三笔是提,部首:纟,组词:绿色 绿堤,造句:柳树的叶子就像垂下的万条绿丝,音序:L,结构:左右,丝,s,书写指导:上半部分左右保持一致,最后一笔要长而且平直,部首:一,组词:丝绦 丝绸,造句:柳树的叶子就像垂下的万条丝绦,音序:S,结构:上下,剪,jin,书写指导:第一二画要短小,第三画要平直,部首:刀,组词:剪刀 剪子,造句:不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀,音序:J,结构:上下,带问题学诗: 同学们读完这首诗要思考知道表达了诗人怎样的思想感情? 1.这两首诗描绘的是什么季节的景色? 2.咏柳描绘的是什么景
4、色?表现了春天的什么特点? 3.咏柳运用了哪些修辞手法?有什么好处,咏柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶,一棵高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去就像是用碧绿的玉石装扮成的。从树上垂下无数条柳条就像绿色的丝带,妆:装饰,打扮,一树:满树。一:满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思,绦:用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀,这满树细细的柳叶是谁裁剪出来的呢?二月的春风就像剪刀一样裁剪出这满树的柳叶,似:如同,好像,裁:裁剪,拓展: 作者把柳
5、枝比作丝绦,你觉得柳枝还像什么?请仿写一个比喻句,细细的柳枝像美丽的彩带在风中翩飞,什么是设问? 设问,是为了强调某部分内容,故意先提出问题,然后回答,即明知故问,自问自答。 找中心句的方法有哪些? 正确的运用设问,能引人注意,启发思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动;突出某些内容,使文章起波澜,有变化。 那么?: 此处通过一问一答的设问形式,强烈地表达了作者XXXX的情感并引起读者的深思,认识设问,咏柳表达了作者对柳树、春天和大自然的赞美之情,这首古诗表达了诗人怎样的思想感情,1.这首诗描绘的是什么季节的景色,这首诗描写了春天的景色,2.咏柳描绘的是什么景色?表现了春
6、天的什么特点,咏柳写了柳树和春风。柳树高大、碧绿,枝条长而柔软,叶子细小。春风温暖。表现了春天生机勃勃和无穷的创造力,3.咏柳运用了哪些修辞手法?有什么好处,咏柳运用了比喻和设问的修辞方法。运用比喻的好处是:诗人把柳树的枝叶比作碧玉,写出了柳树颜色绿、生机勃勃的特点,让人感觉到柳树的颜色很美;把柳枝比作绿丝绦,写出 柳枝随风飘拂、轻柔美丽、颜色翠绿的特点,让人感觉柳树的样子很美;把二月春风比作剪刀,把无形的春风写得有形可循,让人感觉到春的勃勃生机和无穷的创造力,表达了作者对春的喜爱之情。运用设问的好处是:不但写出了柳叶的特点,更主要的是引起读者的思考,巧妙过渡,表达了自己对春的热爱之情,咏 柳
7、,总写:碧玉树高,爱柳树 爱春天 爱大自然,柳条 万条绿丝绦 柳叶 细叶谁裁出,分写,想象:春风似剪刀,咏柳是一首咏物诗,通过描写在春风吹拂下柳树迷人的姿态,表达了诗人对柳树、对春天的喜爱和对大自然的赞美之情,送 别 (隋)无名氏 杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞。 柳条折尽花飞尽,借问行人归不归,赋得古原草送别 【唐】白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情,与柳有关风俗文化】 (1)中国古代民间有插柳迎春的风俗。寒食节,家家户户门前常插柳以迎接春天的到来。 (2)古人有折柳枝赠别亲友的风俗。折柳送别有两层寓意:其一,“柳”与“留”谐音,折柳含有“挽留”之意;其二 ,柳树极易生长,用它赠送亲友,期望亲友无论漂泊
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