5.3水箱变高了_第1页
5.3水箱变高了_第2页
5.3水箱变高了_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、定边六中 七 年级 数学 科导学案（总第 44 课时）反思栏反思栏一、学习目标 1、分析简单问题中的数量关系，建立方程解决问题2、找准等量关系列方程解决实际问题；解题关键是在“变”中找“不变”二、学习重、难点1、重点：建立方程解决问题2、难点：解题关键是在“变”中找“不变”三、学习过程 （一）自主学习1、填空： 长方形的周长=_ 长方体的面积=_ 长方体的体积=_ 正方体的体积=_ 圆的周长=_ 圆的面积=_ 圆柱的体积=_2、 认真阅读课本141页的引题，回答问题： （1）题中的等量关系是 。 （2）这个变化过程中 改变 不变。 （3）设水箱的高变为x m，填写下表：旧水箱新水箱底面半径/m

2、高/m容积/m根据等量关系，可列方程为： （三）当堂检测1、请根据图532中给出的信息，可得准确的方程是 ( ) 2、一块矩形草坪的长比宽多l0米，它的周长是132米，求宽所列的方程是 ( ) 3、 一个梯形面积是60平方厘米，高为5cm，它的下底比上底短2cm，求这个梯形上底和下底的长度。4、 墙上钉着用一根彩绳围成的梯形形状的饰物，如右图实线所示。小颖将梯形下底的钉子去掉，并将这条彩绳钉成一个长方形，如图虚线所示。小颖所钉长方形的长、宽各为多少厘米？ 解得x= 所以，水箱的高变成了 米（二）合作学习1、用一根长为l0米的铁丝围成一个长方形(1)使得该长方形的长比宽多1.4米，此时长方形的长

3、为_米，宽为_米(2)使得该长方形的长比宽多0.8米，此时长方形的长为_米，宽为_米，它所围成的长方形与(1)中所围长方形相比，面积有什么变化?(3)使得该长方形的长与宽相等，即围成一个正方形，此时正方形的边长是_米，它所围成的面积与(2)中相比又有什么变化? （四）课堂小结1、这节课你学到什么知识？2、还存在什么疑惑？ （五）书面作业课本144页，习题5.6 2题， 3题 （六）家庭作业1、（2011甘肃兰州，11，4分）某校九年级学生毕业时，每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念，全班共送了2070张相片，如果全班有x名学生，根据题意，列出方程为 （ ）A BCD2、(2013年临沂)为支援雅安灾区，某学校计划用“义捐义卖”活动中筹集的部分资金用于购买A,B两种型号的学习用品共1000件，已知A型学习用品的单价为20元，B型学习用品的单价为30元.若购买这

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论