人教版高中物理选修3-4简谐运动ppt课件_第1页
人教版高中物理选修3-4简谐运动ppt课件_第2页
人教版高中物理选修3-4简谐运动ppt课件_第3页
人教版高中物理选修3-4简谐运动ppt课件_第4页
人教版高中物理选修3-4简谐运动ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第十一章 机械振动,第一节 简谐运动,这些运动的共同特点是什么,秋千,弹簧振子,摆钟,一、机械振动,物体在平衡位置(中心位置)两侧附近所做往复运动。通常简称为 振动,平衡位置,振子原来静止时的位置 (一般情况下指物体在没有振动时所处的位置,判断下列物体的运动是否是机械振动,二、弹簧振子理想化模型,2、理性化模型: (1)不计阻力 (2)弹簧的质量与小球相比可以忽略,1、概念: 小球和弹簧所组成的系统称作弹簧振子,有时也把这样的小球称做弹簧振子或简称振子,三、弹簧振子的位移时间图象,1、振子的位移x:都是相对于平衡位置的位移,三、弹簧振子的位移时间图象,1、频闪照片法,第一个1/2周期,第二个1

2、/2周期,横坐标:振动时间t,纵坐标:振子相对于平衡位置的位移,2、描图记录法,三、弹簧振子的位移时间图象,体验: 一同学匀速拉动一张白纸,另一同学沿与纸运动方向相垂直方向用笔往复画线段,观察得到的图象,描图记录法,上图中画出的小球运动的xt图象很像正弦曲线,是不是这样呢,假定是正弦曲线,可用刻度尺测量它的振幅和周期,写出对应的表达式,然后在曲线中选小球的若干个位置,用刻度尺在图中测量它们的横坐标和纵坐标,代入所写出的正弦函数表达式中进行检验,看一看这条曲线是否真的是一条正弦曲线,方法一 验证法,方法二 拟合法,在图中,测量小球在各个位置的横坐标和纵坐标,把测量值输入计算机中作出这条曲线,然后

3、按照计算机提示用一个周期性函数拟合这条曲线,看一看弹簧振子的位移时间的关系可以用什么函数表示,简谐运动是最简单、最基本的振动,四、简谐运动及其图象,1、定义:如果质点的位移与时间的关系遵从正弦函数的规律,即它的振动图象(xt图象)是一条正弦曲线,这样的振动叫做简谐运动。 如:弹簧振子的运动,类似应用,绘制地震曲线的装置,小 结,1、机械振动:物体在平衡位置(中心位置)两侧附近所做往复运动。通常简称为振动。 平衡位置:振子原来静止时的位置 2、弹簧振子理性化模型:不计阻力、弹簧的质量与小球相比可以忽略。 3、简谐运动:质点的位移与时间的关系遵从正弦函数的规律,即它的振动图象(xt图象)是一条正弦

4、曲线,1、质点离开平衡位置的最大位移,2、1s末、4s末、10s末质点位置在哪里,3、1s末、6s末质点朝哪个方向运动,4、质点在6s末、14s末的位移是多少? 5、质点在4s、16s内通过的路程分别是多少,课堂训练,1、某一弹簧振子的振动图象如图所示,则由图象判断下列说法正确的是( ) A、振子偏离平衡位置的最大距离为10cm B、1s到2s的时间内振子向平衡位置运动 C、2s时和3s时振子的位移相等,运动方向也相同 D、振子在2s内完成一次往复性运动,A B,课堂训练,2、某弹簧振子的振动图象如图所示,根据图象判断。下列说法正确的是( ) A、第1s内振子相对于平衡位置的位移与速度方向相反 B、第2s末振子相对于平衡位置的位移为-20cm C、第2s末和第3s

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论