苏轼诗词鉴赏课件

1、大文豪苏轼的创作,人生观与思想个性,苏 轼 的 散 文 创 作,苏 轼 的 歌 创 作,苏轼的词曲创作,苏轼的地位影响,苏轼的创作,苏轼字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人。19岁时与弟苏辙于嘉祐二年(1057)三月，同科进士及第。因为与改革派的矛盾，仕途颇为曲折。后因“乌台诗案”被贬黄州。晚年更被贬至琼州（今海南）。政治上，苏轼也许是个失败者，但他的人格是端正伟大的,苏轼的生平简况,苏轼的思想复杂，儒家思想和佛老思想既矛盾又统一，执著于人生而又超然物外的坚定、沉着、乐观、旷达的精神,苏轼人生观和创作道路,苏轼枯木怪石图,儒道禅的融合，执着于人生而又超然物外； 1.儒家君子固穷的坚毅精神； 2.老庄

2、有限时空和物质环境的超越态度； 3.禅宗以平常心对待一切变故的观念,苏轼的思想个性,赤壁,1.思想内容上，提出“达意”说。 2.语言形式上，讲究“辞达”，重视文采。 3.文章风格上，主张崇尚自然，摆脱束缚,苏 轼 的 文 学 主 张,1.论述文（政论与史论）。代表作有留侯论与教战守策等。 2.叙事记游之文。代表作有喜雨亭记超然台记赤壁赋等。 3.书札、序跋和杂文。 主要风格是：自由畅达，随物赋形,苏轼的散文创作,宋李塗文章精义：韩（愈）如潮，柳（永）如泉，欧（阳修）如澜，苏（轼）如海。 明宋濂文原：（古文）自秦以下莫盛于宋，宋之文莫盛于苏氏（轼,苏轼的散文创作,苏 轼 的 诗 歌,苏轼的文学创

3、作以诗歌的数量最多，达2700多首，内容题材多样，无论是表现自我、反映现实、歌颂山河，还是品评艺术、描写风俗，都是佳作纷陈。 苏轼的最大特色就是善于从自然中体悟人生哲理，如和子由渑池怀旧、题西林壁等,依其思想内容大致分四类： 1.社会政治诗。如吴中田妇叹 荔枝叹等。 2.写景咏物诗。 如饮湖上初晴后雨游金山寺等 。 3.题画诗。如惠崇春江晚景 。 4.理趣诗。如题西林壁,苏 轼 的 诗 歌,苏 轼 关于 诗 的 理 趣,宋诗“以议论为诗”，讲究“理趣”。但由于理学和禅学的盛行，使大量理语与禅语入诗，“以议论为诗”变得令人生厌。刘克庄竹溪诗话批评说：“要皆经义策论之有韵者尔，非诗也。”故而“以议

4、论为诗”必须讲究议论与叙事、抒情的结合，讲究短小精悍，发人深省。沈德潜清诗别裁：“诗不能离理，然贵有理趣，不贵下理语。”说诗啐语：“议论须带情韵以行，勿近伧父面目耳。,苏轼和子由渑池怀旧赏析,人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。 泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。 老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。 往日崎岖还记否，路长人困蹇驴嘶,海 棠 赏 析,东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。 只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆,苏 轼 花 影赏 析,重重叠叠上瑶台， 几度呼童扫不开。 刚被太阳收拾去， 又教明月送将来,苏 轼赠刘景文赏析,苏轼中秋月赏析,暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好，明月明年何处看

5、,题金山寺（回文诗,轻鸿数点千峰碧， 水接云边四望遥。晴日海霞红霭霭， 晓天江树绿迢迢。清波石眼泉当槛， 小径松门寺对桥。明月钓舟渔浦远， 倾山雪浪暗随潮,潮随暗浪雪山倾， 远浦渔舟钓月明。 桥对寺门松径小， 槛当泉眼石波清。 迢迢绿树江天晓， 霭霭红霞海日睛。 遥望四边云接水， 碧峰千点数鸿轻,惠崇春江晚景赏析,竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时,苏 诗 的 艺 术 特 色,1.讲究才学 2.多发议论 3.善用比喻 4.时有雅谑,苏 轼 的 词,婉约派在题材选择方面多写儿女之情，离别之思；在表达方法上多用含蓄蕴藉的方法将情思曲折表达出来；风格委婉、绮丽。从晚

6、唐五代以温庭筠为鼻祖的“花间派”开始，后有宋代的欧阳修、柳永、秦观、周邦彦、李清照等。 豪放派是由北宋词人苏轼所开创，南宋辛弃疾将其创作推向高峰。豪放词题材广泛，表现方法以铺叙、直抒为主，风格恢弘、沉郁，艺术成就颇高，对后世文学影响巨大,词史上的婉约派与豪放派,江城子密州出猎赏析,老夫聊发少年狂， 左牵黄，右擎苍。 锦帽貂裘， 千骑卷平冈。 为报倾城随太守， 亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张， 鬓微霜，又何妨？ 持节云中， 何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月， 西北望，射天狼,大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰

7、! 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发， 人生如梦，一尊还酹江月,苏轼 念奴娇 赏析,苏轼 水龙吟赏析,似花还似非花，也无人惜从教坠。 抛家傍路，思量却是，无情有思（去声）。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里，寻郎去处， 又还被、莺呼起。 不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。晓来雨过，遗踪何在，一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪,章楶（质夫）水龙吟燕忙莺懒芳残,燕忙莺懒芳残，正堤上、柳花飘坠。 轻飞乱舞，点画青林，全无才思（去声）。 闲趁游丝，静临深院，日长门闭。 傍珠帘散漫，垂垂欲下，依

8、前被、风扶起。 兰帐玉人睡觉，怪春衣、雪沾琼缀。 绣床旋满，香球无数，才圆却碎。 时见蜂儿，仰粘轻粉，鱼吞池水。 望章台路杳，金鞍游荡，有盈盈泪,苏轼定风波赏析,莫听穿林打叶声， 何妨吟啸且徐行。 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷， 山头斜照却相迎。 回首向来萧瑟处，归去， 也无风雨也无晴,苏轼蝶恋花赏析,花褪残红青杏小。 燕子飞时，绿水人家绕。 枝上柳绵吹又少， 天涯何处无芳草？ 墙里秋千墙外道。 墙外行人，墙里佳人笑。 笑渐不闻声渐悄， 多情却被无情恼,苏 轼 卜 算 子 赏 析,缺月挂疏桐， 漏断人初静。 谁见幽人独往来？ 缥缈孤鸿影。 惊起却回头， 有恨无

9、人省。 拣尽寒枝不肯栖， 寂寞沙洲冷,苏轼江城子赏析,十年生死两茫茫， 不思量，自难忘。 千里孤坟，无处话凄凉。 纵使相逢应不识， 尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡， 小轩窗，正梳妆。 相顾无言，惟有泪千行。 料得年年肠断处： 明月夜，短松冈,贺 新 郎 欣 赏,乳燕飞华屋，悄无人、桐阴转午，晚凉新浴。 手弄生绡白团扇，扇手一时似玉。 渐困倚、孤眠清熟，帘外谁来推绣户？ 枉教人梦断瑶台曲，又却是，风敲竹。 石榴半吐红巾蹙，待浮花浪蕊都尽，伴君幽独。 秾艳一枝细看取，芳心千重似束。 又恐被、秋风惊绿，若待得君来向此， 花前对酒不忍触，共粉泪，两簌簌,贺 新 郎 欣 赏,1.词论方面的建树： 破除

10、诗尊词卑的观念； 提出词须“自是一家”的主张。 2.对词境的开拓： 柔情之词豪情之词；爱情之词性情之词 3.以诗为词的手法： 常用标题和小序； 大量的使用典故。 4.风格多样：婉约柔美；奔放豪迈、倾荡磊落,苏 词 的艺术成就,苏轼使词从音乐的附属品变为独立的抒情诗体，根本上改变了词史的发展方向,苏轼提高了词的艺术品味，使词成为与诗有同等地位的抒情文体,苏轼把词变为缘事而发、因情而作的抒情言志体，采用标题和小序的形式,苏 轼 词 的 影 响,苏轼的影响,苏轼的意义,苏 轼 的 意 义 与 影 响,苏轼的人生态度成为后世文人景仰的范式：进退自如，宠辱不惊,苏轼的审美态度为后人提供富有启迪意义的审美范式,苏 轼 的 意 义,后世文人争相从苏轼作品中汲取营养,苏轼对明代