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文档简介
1、找,心,重,执教：如师附小 佘路祥,重力,重心,活动一：找塑料棒的重心,我们的问题：塑料棒的重心在哪儿呢,塑料棒的重心在它的中点上,我们的猜想,实验方法,活动一：找塑料棒的重心,我们的问题：塑料棒的重心在哪里呢,塑料棒的重心在它的中点上,我们的猜想,实验方法,1.用细线拴住塑料棒，挂到铁架台上。 2.调节塑料棒，使它保持水平,活动一：找塑料棒的重心,我们的问题：塑料棒的重心在哪里呢,塑料棒的重心在它的中点上,我们的猜想,实验方法,活动一：找塑料棒的重心,1.用细线拴住塑料棒，挂到铁架台上。 2.调节塑料棒，使它保持水平,我们的问题：塑料棒的重心在哪里呢,塑料棒的重心在它的中点上,我们的猜想,实
2、验方法,活动一：找塑料棒的重心,我们的结论,塑料棒的重心就在它的中心处,1.用细线拴住塑料棒，挂到铁架台上。 2.调节塑料棒，使它保持水平,活动二：找长方形纸板的重心,在纸板上任意位置戳一个孔，把纸板悬挂到细线上，待静止后画出细线的延长线,活动二：找长方形纸板的重心,在纸板上任意位置戳一个孔，把纸板悬挂到细线上，待静止后画出细线的延长线,活动三：找不规则纸板的重心,我们的问题：怎样找不规则纸板的重心,实验方法,1.在纸板上任意位置戳一个孔，把纸板悬挂到细线上，待静止后画出细线的延长线。 2.换一个位置再戳一个孔，用同样的方法画出细线的延长线,活动三：找不规则纸板的重心,我们的问题：怎样找不规则纸板的重心,实验方法,1.在纸板上任意位置戳一个孔，把纸板悬挂到细线上，待静止后画出细线的延长线。 2.换一个位置再戳一个孔，用同样的方法画出细线的延长线,活动三：找不规则纸板的重心,我们的问题：怎样找不规则纸板的重心,实验方法,1.在纸板上任意位置戳一个孔，把纸板悬挂到细线上，待静
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