公开课)转述句ppt课件

1、直述句改转述句 的基本方法,学习目标： 1、理解直述句和转述句的概念。 2、掌握几种把直述句改为转述句的基本方法。 3、能独立、正确地把直述句改为转述句,认识人称： 第一人称：我、我们。 第二人称：你、你们。 第三人称：她、他、它、他们、它们，她们以及具体的名字、称呼等,直述句,小刚说：“我的肚子疼得厉害。,小刚说，他的肚子疼得厉害,第三人称）转述句,例：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。,改：张童说， 他一定要坚持长跑锻炼,1.提示语不变,2.冒号改为逗号去掉双引号,3.第一人称改为第三人称,一、引号中只有第一人称：“我”、“我们”,1、妈妈说：“我明天要去武汉出差。” 2、李刚说：“王宏送了

2、一本童话书给我。” 3、孩子在草坪上玩耍，小草难受地说：“别踩我，我也会疼。” 4、男同学们异口同声地说：“我们有信心拿冠军。,牛刀小试,1、妈妈对我说：“明天我带你去少年宫学电脑。,1、妈妈对我说， 明天她带我去少年宫学电脑,二、引号中同时有第一人称和第二人称,2、妈妈对苗苗说：“我今天不回来吃饭，你 自己弄点吃吧。,2、妈妈对苗苗说， 她今天不回来吃饭，让苗苗 自己弄点吃的,三、引号中只有第二人称：“你”、“你们,1、妈妈说:“ 你去买些苹果回来。,1、妈妈叫我去买些苹果回来,2、老师说：“ 你放学后将门窗关上。,2、老师让我放学后将门窗关上,改为第三人称转述句,2.冒号（ ：）改为逗号（

3、，） 去掉双引号（“ ”,3.说话内容里的第一人称改为第三人称 我她、他、 它 说话内容里的第二人称改为听者 你我 听者的名字,1、提示语不变,3、父亲说：“我再也不想管你了。,4、黄丽对小明说：“我忘记了帮你带故事书。” 5、奶奶说：“你去把大门关好。,把下列句子改为第三人称转述句： 1、李明说：“我今天会去图书馆借书。” 2.爸爸对我说：“我今天加班,晚上要晚些回来。,1、妈妈说:“你去关一下门。” 2、哥哥对我说：“我教你画地图。” 3、李芳老师对小林说：“我教你写毛笔字。” 4、王军不好意思地说：“我不该弄坏你的钢笔。,大显身手,四、特殊句子改转述句的方法,直述句：小亮对我说：“这个公

4、园真美啊！” 转述句：小亮对我说， 这个公园很美。 直述句：姑娘问：“我可以喝井里的水吗？” 转述句：姑娘问，她可不可以喝井里的水。 直述句：小明对李力说：“你能帮忙吗？” 转述句：小明对李力说，李力是否能帮忙,1、妹妹高兴地说：“我太喜欢这个礼物了！” 2、王芳老师夸赞小明道：“我很欣赏你的为人。” 3、王强问：“你放学后会和我一起回家吗？” 4、爸爸问王红：“你会和我去看电影吗,超越自我,小组合作完成,直述句改转述句的基本方法： 1、提示语不变 2、冒号：改为逗号， 3双引号“ ”删去 4、引语中的第一人称“我（们）”改为第三人称“他/她/它（们）”； 引语中的第二人称：你（你们） 冒号前面听者是人名的，改为转述句时要把“你”或“你们”改为人名。 冒号前面听者是 我（们）时，改为转述句时要把“你”或“你们”改为 我（我们,五、回顾与总结,口诀