动量守恒实验

1、1、如图为“验证动量守恒”实验的装置示意图 （1）入射小球1与被碰小球2直径相同，它们的质量和的关系应是m1 m2。 （2）为保证小球做平抛运动，必须调整斜槽轨道，使斜槽底部_ （3）小球的半径为，不放球2，球1从槽上滚下落到；放球2，球1从槽滚下落到A，球2落到B，写出验证动量守恒的表达式： _,水平,2、验证动量守恒定律实验先让a球从斜槽轨道上某固定点由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复10次；再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止，让a球仍从原固定点由静止开始滚下，和b球相碰后两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10次 （1）本实验必须测量的物理量有以下

2、哪些： A.斜槽轨道末端到水平地面的高度H； B小球a、b的质量分别为ma、mb； C小球a、b的半径r； D小球a、b离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间； E记录纸上O点到A、B、C距离OA、OB、OC； Fa球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h,B E,2）小球a、b的质量应满足关系： _ （3）放上被碰小球后两小球碰后是否同时落地？ 如果不是同时落地对实验结果有无影响？为什么？ _ _ _ _ _ _ 这时小球a、b的落地点是图中水平面上的 点和 点. （4）按照本实验方法，验证动量守恒的验证式是_ 还可以判断两球碰撞过程中机械能是否守恒.判断的依据是看 与 在误差允许范围内是

3、否相等,mamb,b球先落地，但不影响实验结果,A,C,maOB=maOA+mbOC,maOA2+mbOC2,3、某同学把两块大小不同的木块用细线连接，中间夹一被压缩了的弹簧(弹簧与物块可脱离），如图所示，将这一系统置于光滑的水平桌面上，烧断细线，观察木块的运动情况，进行必要的测量，验证木块间相互作用时动量守恒 (1)该同学还必须有的器材是_. (2)需要直接测量的数据是_ (3)用所得数据验证动量守恒的关系式是_,刻度尺、天平,两木块的质量m1、m2和两木块落地点分别到桌子两侧边的水平距离x1、x2,m1x1m2x2,4、某同学利用打点计时器和气垫导轨做验证动量守恒定律的实验气垫导轨装置如图

4、 (a)所示，所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔，向导轨空腔内不断通入压缩空气，空气会从小孔中喷出，使滑块稳定地漂浮在导轨上，这样就大大减小了因滑块和导轨之间的摩擦而引起的误差,1)下面是实验的主要步骤： 安装气垫导轨，调节气垫导轨调节旋钮，使导轨水平； 向气垫导轨通入压缩空气； 把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧，将纸带穿过打点计时器与弹射架并固定在滑块1的左端，调节打点计时器的高度，直至滑块拖着纸带移动时，纸带始终在水平方向； 使左侧的滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳； 把右侧的滑块2放在气垫导轨的中间； 先_，然后_

5、，让滑块带动纸带一起运动，碰后两滑块粘住一起运动； 取下纸带，重复步骤，选出理想的纸带如图 (b) 测得滑块1的质量310 g，滑块2(包括橡皮泥)的质量为205 g完善实验步骤的内容,接通打点计时器的电源放开滑块,2)已知打点计时器每隔0.02 s打一个点，计算可知两滑块相互作用以前系统的总动量为_ kgm/s；两滑块相互作用以后系统的总动量为_ kgm/s (三位有效数字) (3)试说明(2)中两结果不完全相等的主要原因是_,2)作用前总动量为滑块1的动量p0m1v0. v02 m/s，p00.312 kgm/s0.62kgm/s.作用后系统的总动量为滑块1和滑块2的动量和，且此时两滑块具有相同的速度v，