人教版复习练习题六年级上册语文四单元模拟试卷

1、人教版复 六年 上册 文四 元模 卷 ： 90 分 分： 100 分班 _姓名 _成 _一、基础练习 (40 分 )1. 按拼音写 字chr r qxi o y ng_2. 照 子， 真写，再 。 _ _焚 _ _3. 下列划 字 正确的 音 （zhch） 勇 _（no xi o）脍炙人口 _（kui hu） （ji n qi n） 客（shushu）宁死不屈 _（nn nn）4. 找出下列 中的 字并改正。升旦 丑 _ 奇 螃礴 _ 妙 肖 _喜文 _嘎然而止 _余音 粱 _感人柿腑 _ 人心舷 _字正腔园 _活灵活 _5. 当年 ， 古人形容歌声的好 ，有那“ _，三日不 ”的 ，我 是不

2、懂今天听了先生的 ，才知古人措辞之妙啊！6. 关 填空如果就既然就不但而且因 所以不管都清政府 _用本国的工程 来修筑 路，帝国主 _不再 。詹天佑 _条件怎 劣， _ 持在野外工作。_居庸关山 高，岩 厚，_詹天佑决定采用从两端同 向中 的 法开 隧道。7. 按要求写句子1. （1）柳 上挂 了 条儿。（ 句）2. （2）青山是不会老的。（改 反 句）3. （3） 人非常狡猾。（改 比 句）4. （4）小 在 上叫。（改 人句）5. （5）用关 把两句 合并成一句 。地球美 壮 ，和 可 。地球上可供人 活 的范 很小。所有的 物都死去了。人 会 亡。8. 写。大自然 我 多启示： 成熟的稻

3、穗低着 ， 那是在启示我 要 虚，一群 抬走骨 ，那是在启示我 要 心 力；_，_；_，_。1 / 39. 将下面没礼貌的说法改为有礼貌的说法。“碰翻了你的文具盒又怎样？反正我不是故意的。”_10. 把肯定句改成双重否定句我们都举手赞同。他会迟到的。11. 把陈述句换成把字句一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。雨水淋湿了我的衣服。二、阅读理解 (30 分)12. 阅读短文，完成练习森林的作用森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少砂土流失；又因森林植被的残落物和林木的庞大根系，使森林土壤形成储水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗贮存

4、起来。据统计，森林土壤的根系空间达到 1 米深时，每公顷森林可贮水 500 到 2000 立方米。这样，每 2000 公顷森林的贮水量，至少相当于一个 100 万立方米的小型水库，从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。值得强调的是，森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用， 1975 年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨， 3 天内降水量达 800 到 1000 毫米，使板桥石和漫滩两座水库大坝决口， 造成极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击，没有出现险情。据事后调查，认为水库的失事与否，与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林植被

5、覆盖率仅为 20，而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达 90。正因为如此，前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达 40 厘米，使库容日减；终于（ni ng）成大灾，从中可以看出，森林在消除水患方面的重要作用。1. （1）根据拼音，在短文中画横线处写出正确的汉字。2. （2）解释“库容日减”在文中的意思： _3. （3）第段中主要运用列数字的说明方法， 这里列数字是为了具体准确地说明： _4. （4）第段中“同一条件”指的是： _5. （5）这篇短文说明了 _13. 我会说。熟读课文草原，按照下列句式说说本文的主要内容是什么。本文记叙了 _的经过，叙述了 _，勾画了 _，表现了 _的思想感情。14. 读古诗三首竹石，根据课文内容填空_，任尔东西南北风。三、写作 (30 分 )15.